Чертов В.Ф Литература. 5 класс. В 2 частях. Учебник для общеобразовательных организаций. 11-е изд., перераб

Учебники для 10—11 классов по литературе продолжают линию учебно-методических комплектов для 5—9 классов под редакцией д-ра пед. наук, профессора В. Ф. Чертова. Учебник для 11 класса базового/углублённого уровней подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, рабочей программы по литературе под редакцией В. Ф. Чертова. Особое внимание в учебнике уделяется проблеме традиций и новаторства в русской литературе XX века и современной литературе. Основные разделы учебника и специальные разделы "Практикум" и "Мир в слове" продолжают заявленные в предыдущих классах направления работы по формированию практических навыков анализа художественного текста, развитию устной и письменной речи, подготовке к сочинению и Единому государственному экзамену по литературе

Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования • В каждом из классов отмечена одна ведущая проблема, которая нашла отражение в содержании вступительной статьи и во многом определила выбор художественных текстов и аспектов анализа, форм работы на уроке и во внеурочное время. В 8 классе это художественный мир литературного произведения

Содержание учебника подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, возрастными и психологическими особенностями учащихся • Учебник является основной частью учебно-методического комплекта под редакцией В. Ф. Чертова. Он может использоваться в общеобразовательной школе и в классах с углублённым изучением литературы, что нашло отражение в его методическом аппарате, системе вопросов и заданий, в том числе индивидуальных, выполняемых учащимися по выбору. Особое внимание уделяется проблеме сюжета в литературном произведении, специальные разделы учебника "Практикум" и "Мир в слове" формируют навыки анализа художественного текста, развития устной и письменной речи учащихся, обогащают их активным словарным запасом

Учебник "Немецкий язык. 4 класс. В 2-х частях" серии "Вундеркинды Плюс" предназначен для общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением немецкого языка. Материал создан интернациональным авторским коллективом, рассчитан на 2 часа в неделю в общеобразовательных организациях и свыше 2-х часов в школах с углублённым изучением немецкого языка. Специфика данного учебника обусловлена тем, что 4 класс с одной стороны является завершающим этапом в изучении немецкого языка в начальной школе, а с другой – переходным по отношению к основной школе. На этом этапе происходит закрепление сформированных ранее навыков и умений, акцент делается на умения целеполагания и самостоятельного оценивания достигнутых результатов, чему способствует наличие вводных блоков и разделов для самоконтроля в конце каждой темы

Учебник "Немецкий язык. 3 класс. В 2-х частях" серии "Вундеркинды Плюс" предназначен для общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением немецкого языка. Материал создан интернациональным авторским коллективом, рассчитан на 2 часа в неделю в общеобразовательных организациях и свыше 2-х часов в школах с углублённым изучением немецкого языка. Конкретные цели и задачи данного года обучения продолжают развитие компетенций, заложенных в процессе обучения во 2 классе. Наличие модулей, предназначенных для школ с углублённым изучением немецкого языка, позволяет учителю учитывать особенности учащихся и уровень их обученности. Наличие вводных блоков и разделов для самоконтроля помогает вовлечь учащихся в процесс целеполагания и рефлексии

Учебник для 11 класса углублённого уровня под редакцией доктора филологических наук, профессора В. И. Коровина подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Он решает задачу развития у учащихся навыков филологического анализа художественного произведения, работы с художественным текстом и дополнительной литературой, создания собственных устных и письменных речевых высказываний, использования полученных умений и навыков в разных сферах коммуникации. Учебник охватывает историю литературы ХХ столетия — от Серебряного века до современной русской литературы. Учебник отличает широкий охват историко-литературного контекста. Особое внимание уделяется анализу языковых выразительных средств и возможностей различных литературных жанров

Учебник по французскому языку для 5 класса линии "Синяя птица" адресован учащимся общеобразовательных организаций, изучающим французский язык в качестве второго иностранного языка, начиная с 5 класса. Цель курса "Синяя птица" – развитие личности учащегося средствами иностранного языка и формирование способности к межкультурному и межличностному общению. В основе учебника — коммуникативно-деятельностный личностно-ориентированный подход к обучению, активизирующий различные виды речевой деятельности с помощью творческих методических приёмов. К особенностям данных учебников можно отнести следующие • Приобщение ребёнка к языку и культуре Франции с помощью разнообразных творческих, развивающих заданий и аутентичных текстов с опорой на аудиоприложение и зрительный ряд

Языковой портфель является неотъемлемым компонентом УМК серии "Английский в фокусе" ("Spotlight") для учащихся 6 класса общеобразовательных организаций. Языковой портфель позволит учащимся собрать все свои достижения (письменные работы продуктивного и творческого характера, аудиозаписи собственных диалогов и т. д.) и оценить уровень полученных знаний в конце обучения. Содержание языкового портфеля направлено на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов освоения основной образовательной программы

Учебник создан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. Он имеет фиксированный в тематических разворотах формат, структурные элементы каждой темы повторяются с определенной ритмичностью. Информационное пространство тематических разворотов организуется с помощью рубрикаций и системы «всплывающих окон», которые призваны активизировать познавательную деятельность ученика • Параграфы учебника состоят из текста, представляющего собой краткое изложение литературоведческого материала, и методической базы, включающей в себя следующие рубрики: «Размышляем о прочитанном»; «Проверка памяти»; «Слово в художественном произведении»; «Творческое задание»; «Проект»; «Опыт литературоведческого исследования»; «Филологический анализ текста»; «Литература и другие виды искусства»; «Литературоведческий практикум»

Учебник "Литературное чтение" входит в образовательную систему "Перспектива". Концептуальная основа учебника ориентирована на духовно-нравственное воспитание младших школьников и развитие их творческих способностей. В переработанном учебнике обновлены художественное оформление, иллюстративный ряд, структура разделов учебника, что способствует оптимизации образовательного процесса. Усовершенствован методический аппарат учебника: цели изучения вынесены в начало разделов, включены рубрики "Наши проекты" и "Открываем секрет", расширена система заданий к текстам, систематизирована работа с литературоведческими понятиями. Рубрика "Маленькие и большие секреты страны Литературии" заменена на рубрики "Проверь себя" и дополнена вопросами предметного и метапредметного уровней

Учебник охватывает всю историю "золотого" столетия русской литературы - от творчества В. А. Жуковского до творчества А. П. Чехова. Особое внимание уделяется анализу языковых выразительных средств и возможностей различных литературных жанров. Выполняя творческие задания и проектные работы, десятиклассники смогут проявить себя в самостоятельной исследовательской деятельности, научатся писать рефераты, сочинения, эссе, рецензии и приобретут другие полезные навыки и компетенции

Учебник освещает ключевые вопросы истории России ХУШ в. Он создан • в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В данном издании переработан методический аппарат в соответствии с Примерной основной образовательной программой основного общего образования. С учётом современного уровня исторической науки в учебнике на фоне всеобщей истории освещены ключевые события отечественной истории ХУШ в. Значительное место уделено вопросам культуры и быта. Главным результатом изучения курса является формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма