Литера Железо. Как добывают и что из него делают. Обучающий плакат-раскраска для детей 5-8 лет Клавдиева Валерия Константиновна

Перед Вами уникальный обучающий плакат-раскраска, который познакомит ребенка с окружающим миром и поможет ответить на многие его "почему?" На нашем большом плакате (56 на 78 см) можно найти много интересной и полезной информации, изложенной понятным детям языком, также его можно использовать для закрепления темы "Нефть. Как добывают и что из неё делают" на занятиях по "Окружающему миру". Предназначен для детей 5-8 лет, которым любопытно, что и как устроено

Перед Вами уникальный обучающий плакат-раскраска, который познакомит ребенка с окружающим миром и поможет ответить на многие его "почему?" На нашем большом плакате (56х78 см) можно найти много интересной и полезной информации, изложенной понятным детям языком, также его можно использовать для закрепления темы "Откуда в твоем доме электричество, газ, вода и интернет" на занятиях по "Окружающему миру" • Предназначен для детей 5-8 лет, которым любопытно, что и как устроено

Перед Вами уникальный обучающий плакат-раскраска, который познакомит ребенка с окружающим миром и поможет ответить на многие его "почему?" На нашем большом плакате (56х78 см) можно найти много интересной и полезной информации, изложенной понятным детям языком, также его можно использовать для закрепления темы "Железо. Как добывают и что из него делают" на занятиях по "Окружающему миру"

Перед Вами уникальный обучающий плакат-раскраска, который познакомит ребенка с окружающим миром и поможет ответить на многие его "почему?" На нашем большом плакате (56х78 см) можно найти много интересной и полезной информации, изложенной понятным детям языком, также его можно использовать для закрепления темы "Нефть. Как добывают и что из нее делают" на занятиях по "Окружающему миру"

Перед Вами уникальный обучающий плакат-раскраска, который познакомит ребенка с окружающим миром и поможет ответить на многие его "почему?" На нашем большом плакате (56x78 см) можно найти много интересной и полезной информации, изложенной понятным детям языком, также его можно использовать для закрепления темы "Вода в природе и нашем доме" на занятиях по "Окружающему миру". Предназначен для детей 5-8 лет, которым любопытно, что и как устроено

Перед Вами уникальный обучающий плакат-раскраска, который познакомит ребенка с окружающим миром и поможет ответить на многие его "почему?" На нашем большом плакате (56х78 см) можно найти много интересной и полезной информации, изложенной понятным детям языком, также его можно использовать для закрепления темы "Части суток" на занятиях по "Окружающему миру". Предназначен для детей 3-6 лет, которым любопытно, что и как устроено

Перед Вами уникальный обучающий плакат-раскраска, который познакомит ребенка с окружающим миром и поможет ответить на многие его "почему?" На нашем большом плакате (56х78 см) можно найти много интересной и полезной информации, изложенной понятным детям языком, также его можно использовать для закрепления темы "Времена года" на занятиях по "Окружающему миру"

Эль (Лазарь) Лисицкий родился в селе Починок Смоленской губернии. Окончил Александровское реальное училище в Смоленске, архитектурный факультет Высшей политехнической школы в Дармштадте и Рижский политехнический институт. Много путешествовал по Франции и Италии. Работал архитектором в различных бюро Москвы. Сблизившись с лидерами авангарда, под влиянием Малевича обратился к супрематизму, проявив себя неординарным иллюстратором произведений современной литературы и детской поэзии. Преподавая во ВХУТЕМАСе и ВХУТЕИНе, выполнил ряд проектов в духе супрематизма, в том числе эскизы к культовой опере Матюшина и Кручёных "Победа над Солнцем". Автор проекта горизонтального небоскреба и реализованного здания типографии журнала "Огонёк". Внёс заметный вклад в искусство фотомонтажа, плаката, дизайна мебели и выставок, оформления театральных постановок

Первое издание новой серии издательства TATLIN представляет собой раскраску, сделанную на основе творчества великого русского художника Казимира Малевича • Начав свой творческий путь с натурализма, Малевич пробовал себя в импрессионизме, футуризме, а затем и в кубизме. Но скоро его перестали удовлетворять современные эстетические принципы. Поиски собственного пути с нуля, за пределами нуля завершились появлением «Черного квадрата» — произведения, знаменующего собой новую эру в искусстве. Малевич изобрел абсолютно новое направление в живописи — супрематизм, в котором основными доминантами были признаны форма и цвет. Используя разноцветные геометрические фигуры как универсальные инструменты, художник получил возможность создавать композиции, глубина и выразительность которых были безграничны и зависели лишь от восприятия зрителя

Варвара Степанова родилась в Каунасе. Училась в Казанской художественной школе, где в 1914 году познакомилась с Александром Родченко, будущим мужем и соратником. Не окончив школы, переехала в Москву. Первые постреволюционные годы художница создавала иллюстрации для книг русских поэтов-футуристов. В 20-30-е годы была художественным редактором таких журналов, как "Кинофот", "ЛЕФ", "Новый ЛЕФ", "Советское кино", "Современная архитектура", "Смена", работала над оформлением спектаклей и костюмов в театре В. Э. Мейерхольда. Позже, в сотрудничестве с Родченко, занималась оформлением агитационно-политических альбомов. Степанова известна как радикальный новатор текстильного дизайна. Ее рисунки, выполненные для Первой ситценабивной фабрики, явились не только воплощением новых форм и приёмов, но и окончательно определили творческое лицо великой художницы

Любовь Попова родилась в имении Красновидово (село Ивановское, Московская губерния). Занималась в студиях известных художников в Москве (в том числе Владимира Татлина), Париже, Италии, много путешествовала по России и Западной Европе. После увлечения кубофутуризмом и кубизмом художница пришла к собственному варианту беспредметного искусства, где сочетаются плоскостность и линейность древнерусской живописи, и приемы супрематизма. Однако уже к 1921 году Попова перестала создавать станковые картины и полностью переключилась на проектирование женской одежды, разработку эскизов тканей для Первой ситценабивной фабрики, а также продолжила работу в полиграфии. Ее рисунки для ткани отличаются удивительным разнообразием, художнице удалось открыть новые для искусства формы и ритмы, тем самым утвердив себя в качестве одного из самых ярких представителей русского авангарда

Развивающая книжка-раскраска для детей 4–5 лет является частью учебно-методического комплекта "Оранжевый котёнок". С её помощью дошкольники познакомятся с некоторыми лесными зверями и птицами и узнают, как они делают запасы на зиму. Раскрашивание картинок помогает детям изучать цвета, способствует развитию у них художественно-творческих способностей, мелкой моторики и координации движений рук, графических навыков, а также восприятия, внимания, мышления, памяти и воображения • Предназначается педагогам и родителям • Текст читает взрослый