Стрелкова Л.Ф Русский язык. Литература. 5-11 кл. Технологии проблемного и развивающего обучения

В пособии представлен опыт работы педагога по преодолению орфографических трудностей у учащихся 10-11 классов. Разработки занятий содержат богатый информационный и практический материал: исследовательские и творческие задания, схемы и таблицы, систематизирующие и обобщающие знания, шуточные стихи, ребусы, кроссворды, исторический комментарий, знакомящий с возникновением той или иной орфограммы, её обусловленностью, тенденциями в развитии современного языка. .Предназначено учителям русского языка для организации профильного обучения, может быть полезно выпускникам при подготовке к ЕГЭ по русскому языку

Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включён в Федеральный перечень учебников • Учебник, состоящий из теоретической и практической части, углубляет знания учащихся о языке как многофункциональной развивающейся системе, обеспечивает совершенствование коммуникативной, языковой, лингвистической (языковедческой) и культуроведческой компетенций

Рабочая программа - нормативно-управленческий документ, характеризующий систему организации образовательной деятельности педагога • В пособии представлены рабочие программы по русскому языку и литературе в 5 классе коррекционно-развивающего обучения (КРО) VII вида, ориентированные для работы по учебникам "Русский язык" Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение, 2012) и "Литература" В.Я. Коровиной, В.П. Журавлева, В.И. Коровина (М.: Просвещение, 2012) • Каждая программа содержит пояснительную записку, учебно-методический план, требования к уровню подготовки учащихся, учебно-методическое обеспечение, развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, контрольно-измерительные материалы, рекомендации по обеспечению учебного процесса в классах КРО в соответствии с ФГОС

Практическая направленность пособия раскрывает путь к инновационному, перспективному содержанию ФГОС: оказывает помощь учителю в поэтапном, системном и продуктивном планировании своей профессиональной деятельности в условиях перехода компетентностного подхода из стадии осмысления в стадию реализации. В качестве ориентира в решении данной проблемы предлагается дидактический банк заданий, составленный на основе опыта формирования деятельностной составляющей обучения, изложенного известными учёными-методистами в современных учебниках и пособиях • Систематизация компетентностных заданий по отдельным разделам и темам школьного курса русского языка — универсальный педагогический инструментарий, дополнение к вариативным школьным учебникам по русскому языку для 5—11 классов, нестандартный материал для проведения внеклассной работы, организации самостоятельного, дифференцированного обучения на уроке и различных форм контроля (зачёт, практикум, семинарское занятие, лабораторная работа и др

Пособие содержит подробное описание технологии педагогических мастерских и примеры ее реализации в преподавании русского языка. Вниманию педагогов предложены разработки уроков в 5-11 классах, снабженные дополнительными материалами: текстами, системой вопросов по их анализу, примерами творческих работ; показаны возможности использования интеграции с другими учебными дисциплинами, позволяющие построить образовательный процесс в соответствии с ФГОС. Образовательной целью представленных уроков является перспективная подготовка к написанию творческой работы на экзамене по русскому языку в формате ОГЭ и ЕГЭ. Предназначено учителям русского языка и литературы; полезно преподавателям и студентам педагогических колледжей и вузов

Пособие содержит подробное описание технологии педагогических мастерских и примеры ее реализации в преподавании русского языка. Вниманию педагогов предложены разработки уроков в 5-11 классах, снабженные дополнительными материалами: текстами, системой вопросов по их анализу, примерами творческих работ; показаны возможности использования интеграции с другими учебными дисциплинами. Образовательной целью представленных уроков является перспективная подготовка к написанию творческой работы на экзамене по русскому языку в формате ГИА и ЕГЭ • Предназначено учителям русского языка и литературы, может быть полезно студентам педагогических колледжей и вузов

В пособии представлено содержание курса русского языка, предметные и метапредметные результаты его освоения, примерное поурочное и тематическое планирование, виды деятельности учащихся, тематика поисковых и исследовательских работ, рекомендации по использованию электронного приложения к учебнику. Большое внимание уделено развитию речи учащихся, систематизации изученного ранее. Учитель получит советы методического характера, а также дополнительные дидактические материалы

Данное пособие предназначено для подготовки к ГВЭ (государственному выпускному экзамену) по русскому языку в 9-м и 11-м классах. Книга даёт представление о характере, уровне сложности и содержании экзаменационных работ, включает краткую информацию о самом экзамене и критериях его оценивания, а также тренировочные варианты для 9-го и 11-го классов • Каждый раздел пособия содержит 10 комплектов тем для сочинения, структурированных определённым образом, и 10 текстов для написания изложения, разнообразных по проблематике и жанру (статья, очерк, эссе, лекция и пр.) • Издание адресовано учителям русского языка, организующим процесс подготовки к ГВЭ, а также выпускникам для самостоятельной подготовки • Издательство «Легион» выпускает также аналогичное пособие для подготовки к ГВЭ по математике в 9-м и 11-м классах

Пособие адресовано учащимся и содержит материалы, представленные в форме заданий ЕГЭ. Ответы к заданиям даны с подробным комментарием. Информацию учебника дополняют практические рекомендации, связанные с выполнением конкретных заданий ЕГЭ по русскому языку. Учителям пособие поможет в организации учебного процесса в соответствии с требованиями ФГОС и в проведении текущей и промежуточной аттестации

Учебно-методическое пособие предназначено для тех, кто хочет успешно подготовиться к написанию итогового сочинения в 11-м классе. Книга написана с учётом изменений подхода к формированию комплектов тем итогового сочинения в 2022/2023 учебном году: материал сгруппирован в соответствии с разделами и подразделами закрытого банка тем итогового сочинения. В книге рассматриваются требования к структуре, содержанию и оцениванию итоговой работы. В пособие включено большое количество схем и таблиц, что способствует оптимальному восприятию и запоминанию материала. Авторами разработана система разнообразных творческих заданий, которые можно выполнять непосредственно в книге. В конце книги помещён список произведений по разделам банка тем итогового сочинения