Рамо, Пьер Учитель танцев. Уч. пособие

Пьер Рамо (1674–1748) — французский танцовщик, педагог, хореограф и теоретик балета, разработавший основные позиции классического балета. В своей книге «Учитель танцев» (“Le Matre danser”), увидевшей свет в 1725 г., Рамо собрал и систематизировал сведения о балетном танце, дал описания положений корпуса, рук, ног, движений, танцевальных шагов, структуру танцев и стиль их исполнения. Книга имеет большое историческое и культурное значение. Учебное пособие адресовано танцовщикам, хореографам, педагогам, студентам хореографических училищ и академий, балетоведам, историкам танца

Пьер Рамо (1674 – 1748) – французский танцовщик, педагог, хореограф и теоретик балета, разработавший основные позиции классического балета • В своей книге «Учитель танцев» (“Le Maitre a danser”), увидевшей свет в 1725 г., Рамо собрал и систематизировал сведения о балетном танце, дал описания положений корпуса, рук, ног, движений, танцевальных шагов, структуру танцев и стиль их исполнения. Книга имеет большое историческое и культурное значение • Учебное пособие адресовано педагогам и студентам средних специальных учебных заведений

В пособии предлагается модель обучения хореографов в современном танце. Пособие состоит из 2-х частей, первая часть посвящена истории развития таких направлений танца, как джазовый танец, модерн, contemporary, социальный танец. Во второй, практической части предлагается методика обучения будущих хореографов принципам композиции в современном танце. Данная методика синтезирует лучшие образцы западных школ, традиции русской хореографической школы и практический опыт автора. Пособие предназначено для педагогов и студентов хореографических отделений вузов и колледжей культуры и искусств

В пособии представлены задания для дошкольников и младших школьников по обучению чтению. Предложенные упражнения направлены на формирование у детей устойчивых навыков чтения. Пособие окажет помощь учителям в осуществлении дифференцированного подхода к обучению, воспитателям групп продлённого дня, родителям - в организации индивидуальной работы по чтению со своими детьми, при подготовке ребёнка к школе. Адресовано дошкольникам и младшим школьникам, педагогам, родителям

Портфолио "Я учусь правильно говорить" - это своеобразный "дневник достижений" в работе с детьми, которые посещают занятия по исправлению звукопроизношения. Оно регулярно заполняется логопедом/воспитателем вместе с ребенком, а иногда и с участием его родителей. Такая работа помогает малышу лучше узнать себя, свои сильные стороны, прививает интерес к занятиям. В портфолио отмечаются не только самые важные достижения, но и любой, даже самый небольшой, успех • Целями портфолио "Я учусь правильно говорить" являются: отслеживание успехов в развитии речи воспитанников в процессе коррекционной работы по исправлению звукопроизношения; развитие у ребенка умения оценивать результаты своего труда; формирование положительной самооценки • Пособие будет полезно в работе педагогов-воспитателей ДОУ как средство сближения родителей, педагога и ребенка, выявления индивидуальных особенностей детей, что очень важно в планировании педагогической деятельности

Комплект (книга + диск) содержит детский танцевальный репертуар на музыку разного характера: спокойные хороводы, озорные польки, напевные вальсы, ритмичные марши и жанровые танцевальные сценки к тематическим праздникам, а также ноты и оригинальные авторские аранжировки танцев (минус) в мультимедийном приложении. Использование музыкально-игрового материала будет способствовать обогащению художественно-эстетического и интеллектуального опыта детей, достижению планируемых образовательных результатов в музыкальном воспитании в соответствии с ФГОС ДО и начального общего образования • Комплект предназначен музыкальным руководителям, воспитателям ДОО, учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования и всем родителям, которые хотят интересно проводить домашние праздники, танцуя вместе с детьми

Книга-игра с многоразовыми наклейками - настоящая находка для заботливых мам и пап. Познакомьте малыша с миром чисел и примеров с помощью этого занимательного пособия • В нем предложено много разнообразных игр. В разделе "Числа, точки" малышу нужно посчитать количество точек и дописать нужную цифру. В разделе "Составь числовой домик" малыш знакомится с составом числа (5 - это 1 и 4, 2 и 3). В разделе "Реши и посчитай" учится считать первые примеры, в разделе "Сравни: больше? меньше? равно?" сравнивать числа. Вы можете придумывать свои примеры вместе с ребенком и наклеивать их в книгу • Занимайтесь по книге-игре каждый день по 5-10 минут, и совсем скоро ваш малыш научится считать

Игровой тренажёр с многоразовыми наклейками - настоящая находка для заботливых мам и пап. Познакомьте малыша с миром букв и звуков с помощью этого занимательного пособия • В нём предложено много разнообразных игр. В разделе "Собери азбуку" малышу нужно найти подходящие картинки к буквам и наоборот - буквы к картинкам. Для этого попросите ребёнка произнести слово вслух, спросите его, какую букву он слышит в начале, и наклейте её. В разделе "Допиши слова" малыш тоже произносит слова, но подбирает уже по две и три буквы и выбирает нужные наклейки. А затем, в разделе "Наклей и напиши", уже сам подбирает картинку и записывает рядом с ней слово. Вы можете придумывать свои слова вместе с ребенком и наклеивать их в книгу (список простых слов приведён на обороте)

Портфолио дошкольника "Я учусь быть самостоятельным" поможет сформировать у ребенка полезные привычки. Формирование полезных привычек - это кропотливый труд, который требует от взрослых много времени и терпения. Но от результата этого труда зависит здоровье ребенка, его успешная социальная адаптация (сначала в детском саду, а потом и в школе), а также эмоциональное благополучие взрослых. Портфолио позволит отследить процесс продвижения от умения к автоматизированному навыку (от "я умею" к "я всегда делаю"). Особое внимание в портфолио уделяется отслеживанию эмоционального благополучия ребенка, что очень важно в процессе формирования определенных навыков. Портфолио поможет научить ребенка замечать собственные успехи, будет поддерживать его стремление продвигаться вперед

Финансовая грамотность для дошкольников - это финансово-экономическое образование детей, направленное на заложение нравственных основ финансовой культуры и развитие нестандартного мышления в области финансов. И совершенно очевидно, что сегодня первые ступени финансовой грамотности необходимо освоить еще с дошкольного детства, что и предлагается в нашей серии книг "Эрудит", где каждый ребенок в игровой и доступной форме под контролем взрослых - родителей, педагогов изучит основы финансовой грамотности и безопасного обращения с деньгами. Занимательная книжка "Учимся с Финансиком" познакомит дошкольников с элементарными финансово-экономическими представлениями и понятиями: деньги, семейный бюджет, доход, расход, сбережения и т. д., поможет маленькому человеку освоиться в сложных финансово-экономических отношениях, создаст условия для воспитания ответственности и нравственного поведения в области экономических отношений в семье и обществе

В пособии приводятся исконно русские фразеологические обороты активного употребления, фразеологизмы и крылатые фразы из античных мифов, используемые в устной речи и в художественной литературе. Каждый фразеологизм снабжен краткой исторической справкой о его происхождении или первоначальном значении. Некоторые случаи семантического и исторического толкования фразеологизмов иллюстрируются. Представлены виды заданий с фразеологическими оборотами, которые позволят научиться грамотному письму, обогатить словарный запас, объяснить значения выражений, встречающихся в текстах учебника

В пособии представлен теоретический и практический материал по формированию и развитию коммуникативной компетентности современного учителя. Материалы, содержащиеся в пособии, могут быть полезны для учителей, педагогов-психологов, слушателей факультетов повышения квалификации и студентов высших учебных заведений (бакалавриат, магистратура), обучающихся по направлению "Образование и педагогические науки"