ГЭОТАР-Медиа Биология. Книга 2. Общая генетика. Учебник Исламов Рустем Робертович

Учебник составлен в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования, состоит из восьми книг, шесть из которых тематические. Все книги чётко структурированы по унифицированной форме и содержат по четыре главы для удобства использования на практических занятиях и лучшего усвоения материала. В каждой главе изложены цели и задачи овладения знаниями по конкретной теме, приведены теоретический обзор и практические навыки, типовые тестовые вопросы, вопросы для самоконтроля. Курсы практических навыков включают изучение микро- и макропрепаратов, выполнение вербальных или виртуальных лабораторных работ, решение ситуационных задач для закрепления теоретического материала. В издание отдельными книгами включены «Справочно-методические материалы» и «Хрестоматия и дополнительные материалы»

Учебник составлен в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования, состоит из восьми книг, шесть из которых тематические. Все книги чётко структурированы по унифицированной форме и содержат по четыре главы для удобства использования на практических занятиях и лучшего усвоения материала. В каждой главе изложены цели и задачи овладения знаниями по конкретной теме, приведены теоретический обзор и практические навыки, типовые тестовые вопросы, вопросы для самоконтроля. Курсы практических навыков освещают изучение микро- и макропрепаратов, выполнение вербальных или виртуальных лабораторных работ, решение ситуационных задач для закрепления теоретического материала. В издание отдельными книгами включены "Справочно-методические материалы" и "Хрестоматия и дополнительные материалы"

Практикум подготовлен на кафедре биологии и общей генетики медицинского факультета Российского университета дружбы народов • Практикум содержит краткие сведения по всем разделам, представленным в пособии, описания лабораторных работ, материалы для самостоятельной работы. Пособие иллюстрировано таблицами и 74 рисунками, на которых отображены практически все изучаемые объекты • Учебное пособие предназначено для использования на лабораторных занятиях и самостоятельной работы студентов 1-го курса медицинских вузов и составлено в соответствии с государственным образовательным стандартом и учебными программами на базе кредитно-модульной системы организации учебного процесса

Учебник составлен в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования, состоит из восьми книг, шесть из которых тематические. Все книги чётко структурированы по унифицированной форме и содержат по четыре главы для удобства использования на практических занятиях и лучшего усвоения материала. В каждой главе изложены цели и задачи овладения знаниями по конкретной теме, приведены теоретический обзор и практические навыки, типовые тестовые вопросы, вопросы для самоконтроля. Курсы практических навыков включают изучение микро- и макропрепаратов, выполнение вербальных или виртуальных лабораторных работ, решение ситуационных задач для закрепления теоретического материала. В издание отдельными книгами включены «Справочно-методические материалы» и «Хрестоматия и дополнительные материалы»

Учебник составлен в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования, состоит из восьми книг, шесть из которых тематические. Все книги чётко структурированы по унифицированной форме и содержат по четыре главы для удобства использования на практических занятиях и лучшего усвоения материала. В каждой главе изложены цели и задачи овладения знаниями по конкретной теме, приведены теоретический обзор и практические навыки, типовые тестовые вопросы, вопросы для самоконтроля. Курсы практических навыков включают изучение микро- и макропрепаратов, выполнение вербальных или виртуальных лабораторных работ, решение ситуационных задач для закрепления теоретического материала. В издание отдельными книгами включены «Справочно-методические материалы» и «Хрестоматия и дополнительные материалы»

Учебник написан коллективом сотрудников кафедры медицинского права Первого МГМУ им. И.М. Сеченова и является фундаментальной основой правовых знаний для всех специальностей среднего профессионального медицинского и фармацевтического образования • В книге представлен детальный анализ общих и специальных нормативно-правовых актов, устанавливающих требования по соблюдению прав граждан в сфере охраны здоровья, рассмотрены права и обязанности медицинских работников при осуществлении профессиональной медицинской деятельности. Особенное внимание уделено мерам юридической ответственности за профессиональные правонарушения при оказании медицинской помощи • Предназначен студентам учреждений среднего профессионального образования

Учебник подготовлен в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов в области высшего образования в общей группе «Здоровье» по программе • дисциплины «Безопасность жизнедеятельности. Медицина катастроф» и содержит сведения по важнейшим вопросам медицины катастроф и организации медицинской помощи в чрезвычайных • ситуациях в Российской Федерации. Учебник состоит из девяти тем, отражающих новейшие требования в области медицины катастроф • Материал учебника предназначен для обучения иностранных студентов медицинских и фармацевтических вузов и для самостоятельной работы, а также может быть полезен преподавателям для • подготовки учебных материалов. Билингвальный характер издания позволит обучающимся легче ориентироваться в материале, особенно в специальной терминологии медицины катастроф

Учебник соответствует программе преподавания дисциплины "Нервные болезни" для студентов педиатрических факультетов медицинских вузов • Для удобства пользования учебник разделен на два тома. Для удобства пользования учебник разделен на два тома. Первый том содержит введение в неврологию, основные сведения по фундаментальной неврологии, а также топической диагностике заболеваний нервной системы у детей. Второй том посвящен клинической неврологии, описанию заболеваний нервной системы у детей, принципам диагностики и стандартам их лечения • Предназначен студентам педиатрических факультетов медицинских вузов, может быть полезен студентам других факультетов, а также педиатрам, неврологам и врачам общей практики

Учебник соответствует программе преподавания дисциплины "Нервные болезни" для студентов педиатрических факультетов медицинских вузов • Для удобства пользования учебник разделен на два тома. Первый том содержит введение в неврологию, основные сведения по фундаментальной неврологии, а также топической диагностике заболеваний нервной системы у детей. Второй том посвящен клинической неврологии, описанию заболеваний нервной системы у детей, принципам диагностики и стандартам их лечения • Предназначен студентам педиатрических факультетов медицинских вузов, может быть полезен студентам других факультетов, а также педиатрам, неврологам и врачам общей практики

Учебник подготовлен группой наиболее опытных преподавателей кафедры клинической фармакологии и пропедевтики внутренних болезней Института клинической медицины им. Н.В. Склифосовского, Клинического института детского здоровья им. Н.Ф. Филатова Первого МГМУ им. И.М. Сеченова (Сеченовского Университета) при участии ведущих специалистов федеральных государственных научных центров, медицинских учреждений и вузов • В учебнике с учетом особенностей детского возраста изложены общие вопросы клинической фармакологии, клиническая фармакология отдельных групп лекарственных средств и основы фармакотерапии. Обобщены данные современной научной литературы, использован материал научных исследований авторского коллектива. В разделе, посвященном вопросам фармакотерапии заболеваний, приведены актуальные клинические рекомендации профессиональных сообществ, согласно которым в ряде ситуаций возможно использование лекарственных препаратов, не предназначенных для приема у детей

Учебник написан согласно федеральному государственному образовательному стандарту и с учетом современного уровня развития медицинской науки и практики • В книге представлены основные разделы дисциплины «Медицинская реабилитация» для специальности «Стоматология». В каждом разделе дано клинико-физиологическое (биомеханическое) обоснование средств и методов реабилитации (психокоррекция, физические упражнения, мануальная терапия, физио- и рефлексотерапия, различные виды массажа, двигательный режим и занятия в кабинетах эрготерапии) в медицинской практике. Выделены показания и противопоказания к каждому из них. Раскрыты механизмы их влияния на процесс выздоровления при различных заболеваниях внутренних органов и повреждениях опорно-двигательного аппарата

Учебник включает двадцать один учебный модуль, где кратко и доступно изложены теоретические основы нормальной анатомии и физиологии • Компактная форма и чётко сформулированные учебные цели облегчают усвоение сложных разделов. Новое издание дополнено современными сведениями, а также новыми схемами, таблицами и иллюстрациями. Учебник может быть использован для подготовки к теоретическим, практическим занятиям, зачётам и экзаменам в дополнение к существующим учебникам, атласам, руководствам по анатомии и физиологии. Для контроля итогового уровня знаний в электронном приложении к учебнику предложен разнообразный дидактический материал в виде тестов, типовых задач, схем, заданий для самостоятельной работы и др • Учебник соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта и предназначен студентам и преподавателям медицинских училищ и колледжей