Принтбук Ступеньки к письму. Для детей 4-6 лет

Рабочая тетрадь «Раз – ступенька, два – ступенька…», часть 1, для детей 5-6 лет является составной частью комплекта по развитию математических представлений «Раз – ступенька, два – ступенька…» авторов Л.Г. Петерсон, Н.П. Холиной • В пособии представлен материал для закрепления и расширения математических представлений на занятиях в детском саду, а также в индивидуальной работе детей с родителями или воспитателями после занятий • Пособие может использоваться в старших группах детского сада, системе дополнительного дошкольного образования и для индивидуальной работы родителей с детьми

Учебная тетрадь «Раз – ступенька, два – ступенька…», часть 2, для детей 6-7 лет является составной частью комплекта по развитию математических представлений «Раз – ступенька, два – ступенька…» авторов Л.Г. Петерсон, Н.П. Холиной • В пособии представлен материал для закрепления и расширения математических представлений на занятиях в детском саду, а также в индивидуальной работе детей с родителями или воспитателями после занятий • Пособие может использоваться в старших группах детского сада, системе дополнительного дошкольного образования и для индивидуальной работы родителей с детьми

Пособие является составной частью комплекта "Раз - ступенька, два - ступенька..." для детей 5-6 и 6-7 лет. В комплект также входят программа и методические рекомендации, в которых описана система работы по формированию у дошкольников математических представлений, развитию мышления, творческих способностей, интереса к математике. Комплект "Раз - ступенька, два - ступенька..." может использоваться в системе дошкольного образования в качестве начального звена непрерывного курса математики "Учусь учиться" (Л. Г. Петерсон, Г. В. Дорофеев, Н. X. Агаханов и др.) для 1-9 классов, а также для индивидуальной работы родителей с детьми. Авторы советуют в работе с пособием использовать стихи о цифрах, созданные С. Маршаком, Г. Виеру, В. Бакалдиным, Ф. Дагларджей и др • 8-е издание, стереотипное

Пособие является составной частью учебно-методического комплекта "Раз - ступенька, два - ступенька..." для детей 5-6 и 6-7 лет. В комплект также входят программа и методические рекомендации, в которых описана система работы по формированию у дошкольников математических представлений, развитию мышления, творческих способностей, интереса к математике. Учебно-методический комплект "Раз - ступенька, два - ступенька..." может использоваться в качестве начального звена непрерывного курса математики "Учусь учиться" в системе дошкольного образования и для индивидуальной работы родителей с детьми

Пособие является составной частью учебно-методического комплекта "Раз - ступенька, два - ступенька..." для детей 5-6 и 6-7 лет. В комплект также входят программа и методические рекомендации, в которых описана система работы по формированию у дошкольников математических представлений, развитию мышления, творческих способностей, интереса к математике. Учебно-методический комплект "Раз - ступенька, два - ступенька..." может использоваться в качестве начального звена непрерывного курса математики "Учусь учиться" в системе дошкольного образования и для индивидуальной работы родителей с детьми • 8-е издание, стереотипное

В альбоме представлены рисунки для обводки, нарисованные без отрыва от листа бумаги и крупные образцы письменных букв и слов, предназначенные для развития графомоторных навыков у детей. Уже трехлетний малыш с интересом и удовольствием будет готовить руку к письму, а к 6 годам ребенок легко будет писать целые слова! Оригинальная методика обучения изложена для родителей и педагогов кратко, но доступно. Для каждого возраста - 3+, 4+, 5+, 6+ - даны ценные советы и рекомендации. Альбом может использоваться для корректирующих занятий с детьми при дисграфии. Для детей и родителей, воспитателей и логопедов

Новая книга от издательства «Эксмо» в самой популярной серии «Ломоносовская школа» для занятий в детском саду или дома • Основная задача пособия — развитие у детей графических навыков и эффективная подготовка к школе • Выполняя интересные игровые задания, ребенок познакомится с разными типами линий, будет штриховать и обводить рисунки по пунктиру, научится писать печатные буквы, сможет самостоятельно обвести по пунктиру письменные буквы • По книге можно заниматься несколько лет, если ребенку 5 лет, а можно пройти ее за год, если ему скоро в школу. Во время занятий малыш не будет отвлекаться, так как все задания просты, доступны и даются в игровой форме • Кроме того, в развивающей книге для детей приведены упражнения, которые будут способствовать развитию зрительной памяти, наглядно-схематического мышления, воображения, мелкой моторики

Допущено Министерством образования Российской Федерации. Учебные тетради "Раз - ступенька, два - ступенька...", части 1-2, являются дополнительным пособием к программе математического развития детей 5-6 и 6-7 лет и к методическому пособию "Раз - ступенька, два - ступенька...". Учебно-методический комплект "Раз - ступенька, два - ступенька..." ориентирован на развитие мышления, творческих способностей детей, их интереса к математике. Представляет собой начальное звено непрерывного курса математики "Школа 2000..." • Тетради могут использоваться в детских садах, учреждениях "Детский сад - начальная школа" и других ДОУ, а также для индивидуальной работы родителей с детьми

Подготовка руки к письму — одно из важнейших требований к будущему школьнику. Простейшие приёмы письма способен усвоить любой ребёнок. Для этого нужно научиться аккуратно обводить повторяющиеся детали орнаментов или копируя элементы несложных рисунков. Научившись рисовать прямые и изогнутые линии, ребёнок в школе без труда научится ровно, чётко и красиво выводить буквы и цифры. Задания данного пособия носят игровой и интерактивный характер, поскольку основной вид деятельности в дошкольном возрасте — не учёба, а игра • Работая с этой книгой, дошкольник научится • уверенно держать в руке письменные принадлежности • проводить чёткие линии • обращать внимание на мелкие детали

Прежде чем ребёнок пойдёт в школу, он должен освоить несколько основных навыков. К числу важнейших умений дошкольников специалисты относят подготовку руки к письму. Любой малыш способен усвоить простейшие приёмы письма, обводя повторяющиеся детали орнаментов или копируя элементы несложных рисунков. Научившись рисовать прямые линии или линии заданной кривизны, ребёнок в школе без труда научится ровно, чётко и красиво выводить буквы, цифры и их отдельные элементы. Задания данного пособия носят игровой и интерактивный характер • Выполняя их, дошкольник научится • - уверенно держать в руке письменные принадлежности • - проводить четкие линии • - обращать внимание на мелкие детали, сосредоточившись на основной задаче • - проявлять настойчивость в достижении результата

Вы держите в руках пособие для подготовки руки Вашего ребенка к письму • Письмо чрезвычайно важно для развития ребенка, ведь обучение письму способствует развитию определённых участков мозга! • Умение писать с помощью ручки и бумаги по-прежнему является обязательной частью школьной программы и останется актуальным ещё очень долго • Преимущества и особенности • - курс выстроен логически, навык формируется пошагово в соответствии с этапами развития ребенка • - задания очень разнообразны, соответствуют возрасту и будут интересны для каждого малыша • - задания представлены в увлекательной игровой форме, что поддерживает и развивает интерес ребенка к письму, творческое и пространственное мышление • К концу курса Ваш ребенок • - познакомится с написанием печатных букв

Вы держите в руках пособие для подготовки руки Вашего ребенка к письму • Письмо чрезвычайно важно для развития ребенка, ведь обучение письму способствует развитию определённых участков мозга! • Умение писать с помощью ручки и бумаги по-прежнему является обязательной частью школьной программы и останется актуальным ещё очень долго • Преимущества и особенности • - курс выстроен логически, навык формируется пошагово в соответствии с этапами развития ребенка • - задания очень разнообразны, соответствуют возрасту и будут интересны для каждого малыша • - задания представлены в увлекательной игровой форме, что поддерживает и развивает интерес ребенка к письму, творческое и пространственное мышление • К концу курса Ваш ребенок • - познакомится с написанием печатных букв