Пригожин А.И Методы развития организаций: Организации: природа (цели, стадии развития, патологии). Профессия конс

Очерки

Книга известного практического психолога-консультанта и тренера С. Ю. Ключникова «Шестое чувство: уроки пробуждения и методы развития интуиции» посвящена теме развития этого удивительного свойства сознания, позволяющего человеку точнее предвидеть свое будущее, лучше понимать других людей и самого себя, быстрее принимать правильные решения, успешнее действовать в условиях дефицита информации • Работа, насыщенная историями и примерами из богатого консультативного опыта С. Ю. Ключникова, содержит подробные сведения о природе интуиции и ее проявлениях в любви и человеческих отношениях, в бизнесе и экстремальных ситуациях, в научном и художественном творчестве, в сфере здоровья и личностного роста. Книга, сочетающая научную глубину и популярный стиль изложения материала, знакомящая с авторскими психологическими техниками, методами и приемами по развитию интуиции (всего 50 упражнений) может быть интересна для самого широкого круга читателей — ведь интуиция сегодня нужна всем!

В интегрированном учебном пособии рассматриваются вопросы теории организации, организации производства, менеджмента предприятия на единой методологической основе. Изложены основные законы, принципы и методы организационной деятельности; проектирование организационных систем и структур; особенности организации сервисной и предпринимательской деятельности; логистические методы в организации, а также практические вопросы организации производства как основы менеджмента, создания организационно-экономических систем (ОЭС), блочно-модульный принцип их организации и пути совершенствования ОЭС на предприятиях. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению "Менеджмент", а также широкого круга читателей, занятых в производственной деятельности, предпринимательстве и бизнесе

Вниманию читателей предлагается книга немецкого философа-марксиста Карла Каутского, в которой он доказывает единство, существующее, несмотря на все своеобразие социального процесса, между развитием в обществе и развитием в природе. Автор рассматривает свои идеи и концепции в противоположность как тем философам, которые видят в эволюции общества продукт свободной воли и хотят изъять ее из-под действия естественной необходимости, так и тем представителям естественных наук, которые не понимают своеобразия общественного организма и думают, что достаточно знать законы, управляющие развитием растительных и животных организмов, чтобы решать вопросы общественной жизни • Книга рекомендуется обществоведам, политологам, историкам, философам, а также широкому кругу читателей, интересующихся историей социальных и политических учений, историей и теорией марксизма и социализма

Сейчас быть умным – модно, но часто мы не запоминаем всю ту информацию, которой переполнен наш мир. Забываем интересные факты, формулы, языки и многое другое. Все знают: чтобы не терять свои знания – память нужно тренировать, и книга «Японский метод развития интеллекта» поможет вам в этом! Внутри вы найдете увлекательные задачи – судоку, нонограммы, какуро, хитори, ожерелье, хидоку, которые стали популярны благодаря японцам. Эти головоломки помогают им тренировать память, внимательность и улучшать мыслительные способности. Предлагаем вам воспользоваться мудростью жителей страны восходящего солнца и за 100 дней о молодить свой мозг

Впервые в виде особого раздела предложенной автором общей теории систем с использованием теории дискретных групп и комбинаторики разработана общая теория развития: изложены учения о развитии как об особого рода объекте-системе, об эр-системах, о симметрии и асимметрии, противоречивости и непротиворечивости, устойчивости и неустойчивости, изоморфизме и полиморфизме развития и изменения; дан вывод целого ряда неизвестных ранее законов эволюционных и неэволюционных системных преобразований, сформулированы новые категории и понятия (общетеоретико-системные и философские одновременно). С позиций эволюционики критически проанализированы тихо- и номогенетические учения о развитии в живой природе, а также новые представления об эволюции биоэволюции

На основе трансляции ключевых теоретических представлений организационного менеджмента на специфический объект исследования — научные организации — авторами разработаны теоретические, методологические и научно-методические основы управления изменениями в них и их развитием. Приведенные в монографии инструменты и методы применены для выборки научных организаций государственного сектора, что обеспечило выявление ключевых позиций и трендов. Результаты исследования могут быть использованы как в деятельности органов управления научными организациями, так и для реализации государственной политики в сфере науки. Рекомендована для научных работников, специалистов в области управления наукой и инновациями, а также для студентов и аспирантов экономических специальностей

Выявлены актуальные тенденции в управленческих новациях для коммерческих органи-заций с позиций институционального императива непрерывного наращивания конкурентных преимуществ, в том числе на основе принципов их сбалансированного развития. Освещены концептуальные подходы к формированию учетно-аналитического информационного пространства стратегического управления коммерческой организацией. Представлено построение стратегической целевой комплексной программы по управлению расходами организации, рассмотрено формирование учетной информации по данному объекту для целей его стратегического управления. Раскрыты современные методологические и методические подходы к анализу стратегической сбалансированности финансовых сегментов бизнеса хозяйствующего субъекта

Книга содержит основные положения о законах, формах познания и методах исследования в области гуманитарных, естественных и технических наук. Она объединяет различные научные подходы к организации исследований, которые в силу сложившихся традиций редко можно встретить вместе. Рассмотрен системный подход в качестве важной методологии для организации экспериментов. Описаны наиболее распространенные количественные и качественные методы обработки данных и интерпретации полученных результатов. Приведены способы экспериментального определения статических и динамических зависимостей между переменными объекта исследования. Рассмотрены различные алгоритмы решения оптимизационных задач. Показана возможность моделирования разнообразных объектов исследования с помощью различного математического аппарата и информационных технологий

Книга содержит основные положения о законах, формах познания и методах исследования в области гуманитарных, естественных и технических наук. Она объединяет различные научные подходы к организации исследований, которые в силу сложившихся традиций редко можно встретить вместе. Рассмотрен системный подход в качестве важной методологии для организации экспериментов. Описаны наиболее распространенные количественные и качественные методы обработки данных и интерпретации полученных результатов. Приведены способы экспериментального определения статических и динамических зависимостей между переменными объекта исследования. Рассмотрены различные алгоритмы решения оптимизационных задач. Показана возможность моделирования разнообразных объектов исследования с помощью различного математического аппарата и информационных технологий

В монографии рассматривается системный подход к организации транспортного обслуживания предприятий мебельной промышленности. Разработаны предложения по формированию системы и её развитию в условиях интрапренерства и аутсорсинга. Значительное внимание уделено мероприятиям по организации безопасности дорожного движения

В монографии представлен опыт систематизации процесса выбора форм организации обучения в высшей школе Китая в период ее становления (с начала XX века по 1960-е годы). Становление модели высшего образования в Китае в исследуемый хронологический период рассматривается авторами, с одной стороны, как процесс проникновения западной культуры (включая Японию) в Китай, с другой — как процесс взаимообмена достижений китайского и иностранного образования, что является выражением интернационализации высшего образования. Книга адресована преподавателям высшей школы, аспирантам, магистрантам