Предмет, слово, схема. 5-7 лет. Рабочая тетрадь. ФГОС Колесникова Е.В. Бином. Лаборатория знаний

Рабочая тетрадь завершает цикл подготовки к обучению грамоте дошкольников по программе "От звука к букве (из опыта работы)". Задания, предложенные в тетради, предназначены для диагностики готовности к чтению и письму перед поступлением в школу

Рабочая тетрадь предназначена для работы с детьми 5-6 лет, занимающимися подготовкой к школе. В книге подобраны наиболее интересные упражнения из самых востребованных школьниками и педагогами учебных пособий автора • Рабочая тетрадь способствует формированию элементарных математических представлений и целостной картины мира у дошкольников; сенсорного и интеллектуального развития, формированию познавательных интересов, расширению кругозора

Рабочая тетрадь предназначена для работы с детьми 6-7 лет, занимающимися подготовкой к школе. В книге подобраны наиболее интересные упражнения из самых востребованных школьниками и педагогами учебных пособий автора • Рабочая тетрадь способствует формированию элементарных математических представлений и целостной картины мира у дошкольников; сенсорного и интеллектуального развития, формированию познавательных интересов, расширению кругозора

Серия рабочих тетрадей по математике является приложением к практическому пособию «Реализация содержания образовательной деятельности» образовательной области Познавательное развитие (ФЭМП) в работе с детьми соответствующего возраста. Выполняя практические задания, дети совершенствуют свои знания в изучении окружающего мира через пространственные, временные и количественные отношения, его величину и форму, систематизируют познания и умения в области логических размышлений и решений элементарных арифметических задач. Задания в тетрадях составлены по принципу расширения и усложнения от возрастной группы (2-3 лет) до возрастной группы (6-7 лет). Структура тетради, начиная с возраста от 3 до 4 лет и старше, имеет обязательным элементом счет (в разных его вариациях) в соответствии с возрастными возможностями ребенка и работу в клетке простой тетради (рисование, обводка, печатание геометрических фигур, линий)

Серия рабочих тетрадей по математике является приложением к практическому пособию «Реализация содержания образовательной деятельности» образовательной области Познавательное развитие (ФЭМП) в работе с детьми соответствующего возраста. Выполняя практические задания, дети совершенствуют свои знания в изучении окружающего мира через пространственные, временные и количественные отношения, его величину и форму, систематизируют познания и умения в области логических размышлений и решений элементарных арифметических задач. Задания в тетрадях составлены по принципу расширения и усложнения от возрастной группы (2-3 лет) до возрастной группы (6-7 лет). Структура тетради, начиная с возраста от 3 до 4 лет и старше, имеет обязательным элементом счет (в разных его вариациях) в соответствии с возрастными возможностями ребенка и работу в клетке простой тетради (рисование, обводка, печатание геометрических фигур, линий)

Серия рабочих тетрадей по математике является приложением к практическому пособию «Реализация содержания образовательной деятельности» образовательной области Познавательное развитие (ФЭМП) в работе с детьми соответствующего возраста. Выполняя практические задания, дети совершенствуют свои знания в изучении окружающего мира через пространственные, временные и количественные отношения, его величину и форму, систематизируют познания и умения в области логических размышлений и решений элементарных арифметических задач. Задания в тетрадях составлены по принципу расширения и усложнения от возрастной группы (2-3 лет) до возрастной группы (6-7 лет). Структура тетради, начиная с возраста от 3 до 4 лет и старше, имеет обязательным элементом счет (в разных его вариациях) в соответствии с возрастными возможностями ребенка и работу в клетке простой тетради (рисование, обводка, печатание геометрических фигур, линий)

Тетрадь предназначена для использования при работе с учебником "Русский язык. 5 класс" под редакцией А.Д. Шмелёва, входящим в систему "Алгоритм успеха" • Также данная тетрадь может использоваться репетиторами и учащимися самостоятельно. Материал структурирован по главам в соответствии с учебником • Каждое десятое упражнение - контрольное для предыдущих девяти упражнений • Работа ведётся с лексическим значением, с происхождением, с фонетической и морфемной структурой слов, с ролью слов в словосочетании и предложении • Соответствует ФГОС основного общего образования (2010 г.)

Тетрадь предназначена для использования при работе с входящим в систему «Алгоритм успеха» учебником «Русский язык. 6 класс» под редакцией А.Д. Шмелёва. Также данная тетрадь может использоваться учащимися самостоятельно. Материал структурирован по главам в соответствии с учебником. Каждое десятое упражнение – контрольное для предыдущих девяти упражнений. Работа ведётся с лексическим значением, с происхождением, с фонетической и морфемной структурой слов, с ролью слов в словосочетании и предложении. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.)

Словарные слова можно только запомнить! Но механическое запоминание графического облика слова не активизирует мыслительную деятельность ребёнка, и поэтому механическое запоминание малоэффективно. А как это сделать эффективнее? В данном пособии второклассникам предлагаются различные виды работ со словарными словами. Разнообразные задания активизируют мыслительную деятельность ребёнка, помогут усвоению программного материала, обогатят знания, повысят общую культуру. А систематическая и планомерная работа поможет ученикам усвоить написание словарных слов. Материалы сборника могут быть полезны педагогам, как начинающих свою деятельность, так и опытным, для осмысления своей практики развития компетентности учащихся в работе со словарными словами

Словарные слова можно только запомнить! Но механическое запоминание графического облика слова не активизирует мыслительную деятельность ребёнка, и поэтому механическое запоминание малоэффективно. А как это сделать эффективнее? В данном пособии второклассникам предлагаются различные виды работ со словарными словами. Разнообразные задания активизируют мыслительную деятельность ребёнка, помогут усвоению программного материала, обогатят знания, повысят общую культуру. А систематическая и планомерная работа поможет ученикам усвоить написание словарных слов. Материалы сборника могут быть полезны педагогам, как начинающих свою деятельность, так и опытным, для осмысления своей практики развития компетентности учащихся в работе со словарными словами

Книга относится к авторской программе "От звука к букве" и предназначена для самостоятельной работы ребенка 5-7 лет, который хорошо ориентируется в звукобуквенной системе родного языка и умеет читать. Предлагаемые в книге задания способствуют развитию логических форм мышления (понятия, суждения, умозаключения), умственному развитию ребенка, интересу к родному языку • Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях, гувернерам, родителям для подготовки детей к школе

В данном пособии автор предлагает образец письма элементов букв, слов по графическому шаблону (густой наклонной сетке). Работая с таким шаблоном, ребенок легче и быстрее научится придерживаться правильного наклона в процессе письма, одинаковой высоты и ширины букв, расстояния между буквами, словами. Разнообразные задания данного пособия помогут детям дошкольного возраста научиться рисовать и писать структурированные элементы букв, усвоить основные пространственные ориентиры, развить внимание, зрительную память, аккуратность. Кроме того, выполнение данных заданий и упражнений будет способствовать развитию и укреплению мелких мышц кистей рук. Задания пособия максимально облегчают работу учителя по подбору и написанию образцов для каллиграфических занятий с детьми