Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет (ПСТГУ) Духовно-нравственное воспитание личности в условиях образовательного учреждения Дивногорцева Светлана Юрьевна

Учебно-методическое пособие знакомит читателя с различными вариантами организации работы по духовно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста • Во введении к пособию даны теоретические установки православной антропологии, которые определяют подход авторов к процессам духовно-нравственного развития и воспитания личности • В первой части пособия представлена программа духовно-нравственного воспитания детей среднего дошкольного возраста, разработанная И. В. Забегайловой на основе антрополого-педагогических идей свт. Феофана Затворника и включающая в себя беседы, воспитательные ситуации, создаваемые для работы с детьми на основе просмотра специально отобранных для этого мультипликационных фильмов • Во второй части пособия предложена программа духовно-нравственного воспитания для всех возрастных категорий детей дошкольного возраста средствами художественной литературы "О добром и прекрасном" (автор - В

Молитва для отца Гавриила — не объект научного изыскания, а повседневная потребность и образ жизни. Вся его жизнь была посвящена молитве. Естественно, что многие собеседники, интервьюеры отца Гавриила не раз расспрашивали его именно о молитвенной практике, как и о его личном опыте более чем 40-летнего священнического служения в «особом режиме» отшельничества. Мы собрали воедино его размышления, ответы на вопросы в процессе различных бесед — и предлагаем читателю вслушаться еще раз в его исходящие из глубокого внутреннего опыта слова, вникнуть в его ответы: многим они наверняка окажутся полезными

Девятый выпуск сборника "Искусство Христианского Мира" - первый, выходящий под новым грифом. В этом году Министерством образования Российской Федерации нашему вузу присвоен статус университета. Отныне он именуется Православный Свято-Тихоновский Гуманитарный Университет (ПСТГУ). В основе сборника лежат, как всегда, доклады, прочитанные на очередной Ежегодной Богословской конференции ПСТГУ (секция Церковных Художеств). Нам приятно отметить, что среди участников конференции и авторов, представивших статьи в сборник, значительно возросло число молодых авторов - выпускников факультета Церковных Художеств. Предлагаемый вниманию читателей очередной сборник имеет разнообразное содержание, которое отражает, мы полагаем, существенные направления интересов современной науки, изучающей церковные художества

В монографии предложен оригинальный метод, основанный на суперпозиции двух подходов к изучению религии: как поклонения святыне (религиозный спрос) и как взаимодействия (религиозное предложение), в данном случае - священников и мирян (верующих). Построена модель религиозного взаимодействия, позволяющая дать количественную оценку религиозного предложения в современной России с точностью до предложения Русской Православной Церкви. Теоретическая модель апробирована на данных количественного эмпирического исследования "50 исповедей на московских приходах" и широком эмпирическом материале качественных полевых исследований, проведенных лабораторией социологии религии Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета (ПСТГУ) в 2003-2017 гг

В монографии, подготовленной коллективом авторов - преподавателей Педагогического факультета Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета, - исследуется ряд актуальных проблем, связанных с преподаванием православной культуры в школе: проблемы выбора методов и средств обучения, реализации межпредметных связей, духовно-нравственного воспитания школьников в ходе изучения курса и др • Книга предназначена для преподавателей школы, студентов педагогических вузов и теологических кафедр, интересующихся вопросами методики преподавания православной культуры

Учебное пособие призвано сориентировать читателей в содержании Четвероевангелия, помочь пониманию догматического и духовно-нравственного смысла евангельских событий и учения в свете церковного предания. Оно написано на основе курса лекций, прочитанного слушателям Факультета дополнительного образования Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета, и адресовано в первую очередь им. Но книга также будет полезна тем, кто впервые приступает к изучению Четвероевангелия. 2-е издание, переработанное и дополненное

Сборник студенческих научных работ в ПСТГУ издается уже тринадцать лет. Некоторые из авторов, чьи статьи были опубликованы в прошлые годы, уже преподают в вузах и школах, занимаются наукой, имеют научные степени и звания. В представленный сборник включены работы студентов и магистрантов Богословского, Исторического, Педагогического факультетов, Факультета социальных наук и Факультета церковных художеств Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета, а также работы студентов МГУ им. М. В. Ломоносова, Московской духовной академии, Санкт-Петербургской духовной академии, Московского педагогического государственного университета

Ежегодная Богословская конференция Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета стала главным научным форумом Университета за все время его существования, объединяющим ученых, богословов, специалистов в самых разных областях научного знания. Работа XXX Богословской конференции проходила в рамках осенней (осень 2019 г. ) и зимней (зима 2020 г. ) сессий. В ней также приняли участие представители профессорско-преподавательской корпорации ПСТГУ, ученые и исследователи из других вузов, научных организаций, учреждений культуры Российской Федерации, а также из зарубежных стран

Предлагаемое учебное пособие представляет собой нормативный учебный курс общей педагогики. Систематизировано излагает педагогическую теорию, вводит в круг основных понятий педагогики, раскрывает сущность педагогического процесса с позиций православного мировоззрения. Учебное пособие соответствует авторским учебным программам курсов "Введение в педагогическую деятельность", "Теория и методика воспитания", составленным на основе государственного стандарта базового педагогического образования, расширено и дополнено рассмотрением некоторых вопросов с точки зрения православной педагогической мысли. Автор пособия - кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой педагогики и методики начального образования Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета С

"Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета" является средством массовой информации, предназначенным для публикации основных результатов диссертационных исследований на соискание ученых степеней доктора или кандидата наук, результатов иных исследований по разрабатываемым в ПСТГУ научным направлениям, а также для публикации оригинальных научных материалов, представляющих интерес для социо-гуманитарной науки, имеющих теоретическую и практическую значимость. Предшественником "Вестника ПСТГУ" с 1997 по 2003 г. был "Богословский сборник", в котором публиковались материалы по богословию, библейской филологии, религиозной философии и церковной истории. В 2003 г. по благословению Патриарха Московского и всея Руси Алексия появился "Вестник ПСТГУ", который включал разделы: филология, история и педагогика

"Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета" является средством массовой информации, предназначенным для публикации основных результатов диссертационных исследований на соискание ученых степеней доктора или кандидата наук, результатов иных исследований по разрабатываемым в ПСТГУ научным направлениям, а также для публикации оригинальных научных материалов, представляющих интерес для социо-гуманитарной науки, имеющих теоретическую и практическую значимость. Предшественником "Вестника ПСТГУ" с 1997 по 2003 г. был "Богословский сборник", в котором публиковались материалы по богословию, библейской филологии, религиозной философии и церковной истории. В 2003 г. по благословению Патриарха Московского и всея Руси Алексия появился "Вестник ПСТГУ", который включал разделы: филология, история и педагогика

Материалы XXVI Ежегодной богословской конференции Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета