Практикум по экологии человека для студентов при подготовке учителей технологии. Учебное пособие Хотунцев Юрий Леонтьевич, Гребинюк Наталья Александровна Прометей

Практикум по экологии человека для студентов при подготовке учителей технологии

Практикум по лексике предназначен для изучающих польский язык на уровнях B1-C1. Издание прекрасно подойдет тем, кто хочет научиться говорить на общие темы, овладеть лексикой или вспомнить забытый материал. На основе представленных в книге примеров учащийся может создавать свои тексты, а также приобрести большой словарный запас. Пособие, состоящее из 10 разделов, охватывает самые распространенные разговорные темы и построено следующим образом: в каждый раздел входят от трех до восьми развернутых текстов, все они снабжены вопросами, обширным словарем, выделенной курсивом дополнительной лексикой, в которой слова либо дополняют определенный круг лексики из текста по смыслу, либо происходят из одного гнезда, и списком глаголов. В конце пособия даны 26 разнообразных текстов-тестов, а также ключи к ним

Предлагаются способы решения прикладных задач вычисли-тельной математики с помощью пакетов MATLAB и Mathcad. В со-став пособия входят комплект заданий на выполнение лабораторных работ, методические указания по их выполнению, перечень контрольных вопросов и список рекомендуемой литературы. Предназначено для студентов старших курсов, обучающихся по программам бакалавриата (направления подготовки 01.03.04 – Прикладная математика, 09.03.03 – Прикладная информатика, 10.03.01 – Информационная безопасность), а также для студентов других направлений, в том числе гуманитарных, изучающих численные методы.Пособие может заинтересовать и широкий круг специалистов в области прикладной математики и информатики

Учебное пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования по дисциплине "Математика" для всех специальностей медицинских колледжей и училищ. В пособии изложены все изучаемые разделы математики, направленные на овладение основными понятиями и применение математических знаний в работе медицинского персонала среднего звена. Пособие может быть использовано как под руководством преподавателя, так и для самостоятельного изучения дисциплины студентами, так как в каждой главе в качестве примеров предложены задачи с решениями и ответами. Для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей

Книга содержит все основные разделы курса математики, изучаемого студентами вузов в объеме примерно 200 часов аудиторных занятий: элементы аналитической геометрии и линейной алгебры, дифференциальное и интегральное исчисления, элементы теории вероятностей и математической статистики • Предназначена для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки, входящих в УГС: «Техника и технологии строительства», «Физико-технические науки и технологии», «Технологии материалов», и других технологических и родственных специальностей. Пособие также будет полезно для научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов, специализирующихся в области математики и ее приложений

Изложены основы денежного обращения, финансов и кредита. В доступной форме даны основные понятия, связанные с денежным обращением, формированием, распределением и расходованием финансовых ресурсов, функционированием финансового рынка • Соответствует ФГОС ВО последнего поколения • Для неэкономических направлений подготовки бакалавриата

Учебно-методическое пособие предназначено для выполнения обучающимися заданий на занятиях практикума, а также для организации и контроля их самостоятельной работы. В основу проведения практических занятий положена современная задачная технология (использование окрестностей обобщенных математических задач) и Web-технология (применение тематических образовательных Web-квестов). Содержание пособия направлено на формирование компетенций, умений и навыков, необходимых педагогу-исследователю, в том числе в части использования современных методических и информационных технологий • Настоящее издание удовлетворяет основным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта направления "Педагогическое образование" (с двумя профилями подготовки), примерной программе дисциплин, рекомендовано учебно-методическим объединением и будет полезно студентам, магистрантам указанного направления, слушателям курсов повышения квалификации учителей математики

Дисциплина "Вокальный ансамбль" входит в состав комплексной программы обучения дирижеров и певцов академических хоровых коллективов. Совместно с другими дисциплинами она формирует основные музыкально-исполнительские навыки будущих артистов творческих коллективов и обеспечивает подготовку квалифицированных кадров • Для многих вокальных ансамблей до сих пор актуальна проблема поиска репертуарных новинок, особенно эстрадных композиций, которые в последние годы набирают все большую популярность среди слушателей и исполнителей. Данная хрестоматия ставит своей целью расширить репертуарный список вокальных коллективов, пополнив его многоголосными сочинениями a cappella не только академического, но и эстрадного направления • В сборнике представлены духовные сочинения известных композиторов прошлого, новые авторские произведения, современные аранжировки народных песен и популярных классических произведений, рассчитанные на небольшой состав исполнителей (вокальный ансамбль, камерный хор), адресованные не только студенческим коллективам средних и высших музыкальных заведений, но и певцам-любителям, владеющим основными навыками многоголосного ансамблевого пения

Учебное пособие предназначено для студентов музыкальных вузов и вузов искусств, а также для тех, кто интересуется западноевропейской и американской музыкой. Цель данной работы — развить у студентов навыки чтения литературы по специальности в подлиннике, а также способствовать развитию навыков устной речи в сфере профессионального общения. Это обеспечивают задания к текстам. Пособие содержит материалы об основных направлениях и представителях музыкальной культуры XX века на Западе (Ксенакис, Лигети, Штокхаузен, Булез, Битлз и др.). 3-е издание (1-е — в 1991 г.; 2-е — в 2005 г.) дополнено и расширено. Евгения Петровна Прошкина — кандидат филологических наук, профессор Санкт-Петербургской консерватории им. Н.А. Римского-Корсакова

Данное пособие завершает линию учебных пособий по экологии для учащихся 5-9 классов. Пособие разработано в соответствии с современными взглядами на экологию как метапредметную область знаний, оказывающую значительное влияние на формирование представлений о взаимоотношениях человека и природы. Учебное пособие предназначено для изучения экологии в рамках части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений, в ходе предпрофильной подготовки, может использоваться в процессе внеурочной деятельности, а также на уроках географии и биологии