Политова, Ирина Николаевна Русский язык. Диагностические работы к УМК В.В. Бабайцевой. 6 класс. ВЕРТИКАЛЬ

Пособие к учебно-методическому комплексу В.В. Бабайцевой (углублённое изучение) предназначено для проверки усвоения изученного семиклассниками материала и формирования (совершенствования) их предметных и общепредметных (метапредметных) умений. Кроме того, пособие может быть использовано для самообразования, для восполнения пробелов в знаниях, актуализации сформированных ранее навыков учащихся, а также для подготовки к государственной итоговой аттестации по русскому языку

Диагностические работы по русскому языку адресованы учащимся и являются составной частью УМК по русскому языку для 8 класса авторов Л. А. Тростенцовой, Т. А. Ладыженской, А. Д. Дейкиной и др • Сборник включает в себя три варианта тестов по всем разделам русского языка, входящим в курс обучения восьмиклассников, и соответствует структуре учебника. Тесты позволяют определить уровень освоения текущего материала по русскому языку, а также материала, пройденного в 5-7 классах и включённого в курс повторения. В конце приводятся ключи к заданиям • Пособие предназначено для самопроверки учащихся и аудиторной диагностической работы в школе

Диагностические работы по русскому языку адресованы учащимся и являются составной частью УМК по русскому языку для 7 класса авторов Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др • Сборник включает в себя три варианта тестов по всем разделам русского языка, входящим в курс обучения семиклассников, и соответствует структуре учебника. Тесты позволяют определить результаты освоения текущего материала по русскому языку, а также материала, пройденного в начальной школе и включенного в курс повторения. В конце приводятся ключи к заданиям • Пособие предназначено для самопроверки учащихся и аудиторной диагностической работы в школе

В пособии представлены диагностические работы по русскому языку, раскрыта методика формирования регулятивных универсальных учебных действий у школьников 1-4 классов с помощью комплекса предложенных практических материалов. Система заданий охватывает основные разделы образовательной программы: "Фонетика", "Орфография", "Морфология", "Словообразование", "Предложение и текст". Итоговые диагностические работы позволят учителю определить у обучающихся уровень сформированности ключевых умений по русскому языку, а самим школьникам, что очень важно, осуществить самоанализ и самооценку своей деятельности в соответствии с требованиями ФГОС НОО к предметным и метапредметным результатам обучения • Адресовано руководителям методических объединений, модераторам педагогических сообществ начальной школы как новой формы самообразования учителей, учителям начальных классов, заместителям директора образовательных организаций; рекомендовано родителям для занятий с детьми

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие содержит большие по объему предложения с пропусками букв и знаков препинания. К каждому предложению даны задания по синтаксису, пунктуации, орфографии, лексике и фразеологии. Это дает возможность выработать навык анализа предложения, необходимый для выполнения заданий ОГЭ. Ко всем заданиям даны ответы. Практикум рассчитан на учителей, методистов, репетиторов, учащихся пятых классов

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие содержит 30 вариантов текстов с пропусками букв и знаков препинания. К каждому тексту даны задания по синтаксису, пунктуации, орфографии, морфологии, словообразованию, лексике и фразеологии. Это дает возможность выработать навык анализа предложения, необходимый для выполнения заданий ОГЭ. Ко всем заданиям даны ответы. Практикум рассчитан на учителей, методистов, репетиторов, учащихся шестых классов

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие содержит большие по объему предложения с пропусками букв и знаков препинания. К каждому предложению даны задания по синтаксису, пунктуации, орфографии, лексике и фразеологии. Это дает возможность выработать навык анализа предложения, необходимый для выполнения заданий ОГЭ (ГИА-9). Ко всем заданиям даны ответы. Практикум рассчитан на учителей, методистов, репетиторов, учащихся седьмых классов

Диагностические работы являются составной частью УМК по английскому языку для 3 класса авторов О.В. Афанасьевой, И.В. Михеевой серии "Rainbow English". Диагностические материалы разработаны в соответствии с современными подходами к оценке учебных достижений школьников при изучении иностранного языка и обеспечивают подготовку к сдаче централизованных тестирований по окончании выпускных классов

Диагностические работы по русскому языку адресованы учащимся и являются составной частью УМК по русскому языку для 8 класса авторов С. Г. Бархударова, С. Е. Крючкова, Л. Ю. Максимова и др • Сборник включает в себя три варианта тестов по всем разделам русского языка, входящим в курс обучения восьмиклассников, и соответствует структуре учебника. Тесты позволяют определить уровень освоения текущего материала по русскому языку, а также материала, пройденного в 5-7 классах и включённого в курс повторения. В конце приводятся ключи к заданиям • Пособие предназначено для самопроверки учащихся и аудиторной диагностической работы в школе

Диагностические работы по русскому языку адресованы учащимся и являются составной частью УМК по русскому языку для 5 класса авторов Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др • Сборник включает в себя три варианта тестов по всем разделам русского языка, входящим в курс обучения пятиклассников, и соответствует структуре учебника. Тесты позволяют определить результаты освоения текущего материала по русскому языку, а также материала, пройденного в начальной школе и включённого в курс повторения. В конце приводятся ключи к заданиям • Пособие предназначено для самопроверки учащихся и аудиторной диагностической работы в школе