Планирование коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) и рабочая программа учителя-логопеда. Учебно-методическое пособие Нищева Наталья Валентиновна Детство-Пресс

В пособии представлена программа, направленная на построение двухгодичной системы коррекционно-развивающей работы в логопедической группе для детей с ОНР в возрасте 5-7 лет и предусматривающая комплексное взаимодействие и преемственность деятельности всех специалистов ДОО и родителей дошкольников в соответствии с основными положениями ФГОС ДО. Программа позволит педагогам организовать педагогический процесс таким образом, чтобы не только устранить речевые дефекты детей, но и предупредить возможные трудности в усвоении школьных знаний, обусловленных речевым недоразвитием. Предназначено учителям-логопедам, дефектологам, педагогам ДОУ компенсирующего и комбинированного вида

В пособии представлена программа, направленная на построение двухгодичной системы коррекционно-развивающей работы в логопедической группе для детей с ОНР в возрасте 5-7 лет и предусматривающая комплексное взаимодействие и преемственность деятельности всех специалистов ДОУ и родителей дошкольников в соответствии с основными положениями ФГОС ДО • Программа позволит педагогам организовать педагогический процесс таким образом, чтобы не только устранить речевые дефекты детей, но и предупредить возможные трудности в усвоении школьных знаний, обусловленных речевым недоразвитием • Предназначено учителям-логопедам, дефектологам, педагогам ДОУ компенсирующего и комбинированного вида

Предлогаем вашему вниманию. Игра развивающая и обучающая.Развиваем мышление. Для детей от 5 лет

PELSI Развивающая игра "Цифры и знаки" для детей 1 Игрушки

В книге представлена программа для групп кратковременного пребывания (ГКП), составленная на основе системно-деятельностного подхода к взаимодействию с детьми с учетом ФГОС ДО и программы дошкольного образования «На крыльях детства». Приведены модели интеграции образовательных областей и видов детской деятельности, перспективно-тематическое планирование по основным направлениям развития ребенка, организованная образовательная деятельность (педагогические ситуации, игры-занятия и др.) для детей младшего дошкольного возраста. Пособие рекомендовано для воспитателей и специалистов ДОО, работающих в группах кратковременного пребывания

Программа "Ступеньки" предусматривает социально-эмоциональное, умственное, речевое развитие детей раннего возраста в соответствии с их индивидуальными психофизиологическими особенностями, психологическую поддержку семей, имеющих малышей до 4 лет. Программа обеспечивает комплексный подход к решению проблем ребенка • Программа направлена на то, чтобы дети, имеющие проблемы в развитии, учились адаптироваться к жизненным условиям и могли жить более активной, полной жизнью, а значит и более счастливо • Предназначена для специалистов, работающих с детьми раннего возраста: психологов, логопедов, педагогов-дефектологов, - а также для родителей

Карточки с увлекательными заданиями ориентированы на развитие образного и логического мышления, воображения. Обучение по этим карточкам нравится детям, они с удовольствием работают с ними самостоятельно. + 2 разных игры и 96 заданий. + 48 двухсторонних карточек. + Удобная система самопроверки. Первая игра с карточками построена по типу теста. Ребёнок будет подбирать фигуры, продолжать последовательности, определять закономерности и решать другие логические головоломки. Выбрав подходящий вариант ответа, нужно вставить карандаш в отверстие под ним. Если ответ правильный, то карточка легко вынимается из блока. Если ребёнок выбрал неверный вариант ответа, он не сможет вытянуть карточку и перейти к следующему заданию. Во второй игре ребёнок разгадывает ребусы, решает судоку, расшифровывает фразы, строит маршруты и последовательности, ищет закономерности и т