Планета Музыки Вокальный ансамбль. Учебно-методическое пособие Народецкая Анна Вадимовна

Учебно-методическое пособие "Методика работы с эстрадно-джазовым вокальным ансамблем" адресовано учащимся и студентам специальных музыкальных учебных заведений, изучающих данную дисциплину, а также руководителям эстрадных коллективов - самодеятельных и профессиональных • 2-е издание, стереотипное

В учебное пособие вошли трёхголосные и четырёхголосные диктанты, специально сочинённые автором и проверенные на практике в течение многих лет работы в ЦМШ при Московской консерватории. По тщательно разработанной методике весь учебный материал расположен по разнообразным темам, необходимым учащимся в процессе обучения • Диктанты предназначены преподавателям-сольфеджистам и студентам для классной и домашней работы

Хрестоматия предлагается в качестве дополнительного учебно-методического пособия по сольфеджио для теоретического, дирижерского и фортепианного отделений средних специальных учебных заведений. В ней приводятся законченные в структурно-смысловом отношении фрагменты из произведений сибирских композиторов, сгруппированные в шесть разделов в зависимости от уровня сложности и методических задач. Каждый нотный пример сопровождается методическими комментариями, описывающими основные трудности работы над данным номеров в курсе сольфеджио. Пособие адресовано учащимся и преподавателям музыкальных ССУЗов, а также студентам и педагогам высших музыкальных учебных заведений • The Anthology is offered as an additional Solfeggio teaching guide for students of Theoretical, Conducting and Piano departments of secondary specialized educational institutions

Настоящее издание посвящено вокальной ансамблевой музыке западноевропейских композиторов XVII — первой половины XVIII века и задумано, как серия выпусков, охватывающих музыку для вокальных ансамблей, и оказавших наибольшее влияние на развитие музыкальной культуры мира (Италия, Англия, Германия, Франция) • Изучение произведений эпохи барокко не только поможет расширить профессиональный кругозор музыканта, но и будет благоприятно сказываться на развитии технических возможностей голоса • Сборник будет интересен преподавателям и студентам, изучающим дисциплину «Вокальный ансамбль» в ссузах и вузах, а также исполнителям, которые включают в свои концертные программы ансамблевую музыку

Настоящее издание посвящено вокальной ансамблевой музыке западноевропейских композиторов XVII – первой половины XVIII веков и задумано, как серия выпусков, охватывающих музыку для вокальных ансамблей, и оказавших наибольшее влияние на развитие музыкальной культуры мира (Италия, Англия, Германия, Франция) • Изучение произведений эпохи барокко не только поможет расширить профессиональный кругозор музыканта, но и будет благоприятно сказываться на развитии технических возможностей голоса: достижение ровного «инструментального» звучания, приобретение технической свободы и ритмической точности исполняемого произведения • Сборник будет интересен преподавателям и студентам, изучающим дисциплину «Вокальный ансамбль» в ссузах и вузах, а также исполнителям, которые включают в свои концертные программы ансамблевую музыку

Цель данного учебного пособия — помочь начинающим педагогам класса вокального эстрадного ансамбля. В пособии даны упражнения и методические рекомендации, которые помогут овладеть навыком пения в группах от двух до четырех исполнителей, а также изложены элементарные сведения по технике вокальных аранжировок • Пособие адресовано начинающим педагогам, студентам вокальных отделений, эстрадным вокалистам и любителям пения

Данное пособие соответствует рабочей программе дисциплины «История вокального искусства» и направлено на ознакомление студентов с эволюцией профессионального вокального искусства во всем многообразии исторических эпох, жанров, национальных вокальных школ и исполнительских стилей. Пособие содержит экзаменационные вопросы, методические указания для самостоятельной работы студентов, основную и дополнительную рекомендуемую литературу • Издание предназначено для студентов заочной формы обучения по направлению «Академическое пение» (квалификация: «Концертно-камерный певец. Преподаватель»). Оно может быть использовано и студентами других форм обучения и специальностей, а также будет интересно всем тем, кто интересуется историей вокального искусства

Юлиус Штокхаузен (1826-1906) - выдающийся немецкий певец (баритон), хоровой дирижер, вокальный педагог. "Вокальная школа" (нем. Gesangsmethode) была издана в 1884 г. Методика Штокхаузена, основанная на глубоком понимании физиологии работы голосового аппарата и законов акустики, а также описывающая способы верной вокализации звуков немецкого языка, и сегодня представляет большой интерес для историков музыки и музыкантов-исполнителей. Учебное пособие адресовано певцам, студентам, вокальным педагогам, музыковедам и всем интересующимся вокальным искусством

В учебно-методическом пособии отражены основные вопросы ухода за пациентами хирургического профиля, особенности и техника проведения различных медицинских манипуляций. Освещены проблемы организации работы хирургического отделения, хирургической инфекции, асептики и антисептики, предоперационной подготовки и ведения больных в послеоперационном периоде, гигиены питания, рассмотрены основные положения медицинской деонтологии. Приведены вопросы для тестового контроля и самоконтроля уровня знаний • Издание предназначено студентам медицинских вузов, а также среднему медицинскому персоналу

Создание настоящего сборника продиктовано необходимостью расширения учебного фортепианного репертуара и адаптации его к возможностям и интересам современных детей. В сборнике собраны фортепианные произведения разных жанров: пьесы, полифонические произведения, этюды, ансамбли в 4 руки, сонатины и вариации. Некоторые произведения публикуются впервые. Сборник рассчитан на учеников 1 класса ДМШ и ДШИ, знакомых с нотной грамотой и имеющих начальные игровые навыки

Создание настоящего сборника продиктовано необходимостью расширения учебного фортепианного репертуара и адаптации его к возможностям и интересам современных детей. В сборнике собраны фортепианные произведения разных жанров: пьесы, полифонические произведения, этюды, ансамбли в 4 руки, сонатины и вариации. Некоторые произведения публикуются впервые. Сборник составлен с учетом программных требований для учеников 2 класса ДМШ и ДШИ. Репертуар, состоящий из произведений композиторов разных эпох, выстроен по принципу нарастающей сложности

В пособии представлены системно-тематически организованные практические задания по курсу "Введение в языкознание". Способы систематизации материала, выбор источников для подготовки к практическим занятиям и методика проведения семинаров в целом обусловлены многолетним опытом работы автора по преподаванию данного курса на филологическом факультете вуза. В процессе выполнения заданий студенты овладевают теорией вводного курса науки о языке, пополняют свой лингвистический кругозор за счет знакомства с новыми понятиями и теоретическими положениями, осмысляют механизмы решения лингвистических задач, развивая свой интеллектуально-креативный потенциал. В пособии представлены различной степени сложности формы контроля знаний студентов, которые могут быть использованы преподавателем дисциплины по выбору