Планета Музыки Практическая школа хорового пения Комаров Василий Федорович

Джоаккино Антонио Россини (1792-1868) - итальянский оперный композитор, автор духовной и камерной музыки, 39 опер, среди которых бессмертный "Севильский цирюльник". Данная книга представляет собой сборник вокализов - упражнений для голоса, необходимых для его развития и освоения различных технических приемов. Настоящий сборник издается в России впервые • Пособие будет полезно студентам музыкальных учебных заведений, вокалистам, педагогам, а также широкому кругу любителей пения

Франц Вильгельм Абт (1819-1885) — немецкий композитор, дирижер, чрезвычайно плодовитый автор песен. Многочисленные песни Ф. Абта для одного голоса и для мужского квартета благодаря их приятной мелодичности, удобоисполнимости и выразительности приобрели обширную популярность не только в Германии, но даже и в Америке. Сочинения Ф. Абта насчитывают более 600 тетрадей, состоящих приблизительно из 3000 отдельных произведений • Данная книга будет полезна студентам музыкальных учебных заведений, вокалистам, педагогам, а также широкому кругу любителей пения

Книга представляет собой стенограмму доклада "Моя работа над ролью" Николая Федоровича Монахова (1875-1936), выдающегося советского актера театра и кино. Он рассказывает о том, что пришлось преодолеть ему на своем пути к вершине мастерства. Этот рассказ интересен и полезен тем, что в нем отразилась индивидуальность Монахова, как истинного художника сцены. В этой небольшой книге, безусловно, изложены не все тайны творчества Монахова, но она представляет интерес для всех, кто имеет отношение к театру. Книга адресована студентам и педагогам театральных направлений, театроведам, а также всем, кому небезразличен этот род искусства

В данной монографии рассматриваются некоторые вопросы вокальной педагогики с позиций общей теории обучения. Автор раскрывает сущность и содержание основных категорий дидактики с учётом специфики учебного предмета: принципы, содержание и методы обучения пению, а также предлагает систему методов диагностики уровня общего и специфического развития детей в процессе певческой деятельности • В работе даны методические рекомендации к организации и проведению практической работы хормейстера по постановке детского голоса в процессе индивидуальной формы обучения и в условиях хора • Книга адресована студентам музыкальных и дирижёрско-хоровых факультетов, аспирантам, занимающимся исследованием проблем вокального воспитания учащихся, хормейстерам, а также преподавателям Детских музыкальных школ и учителям музыки общеобразовательных школ

Ковин Николай Михайлович (1877-1936) — преподаватель пения в Харькове, Петербурге, Москве, Ярославле, регент, автор пособий по методике обучения церковному пению • Данное издание содержит в себе три работы автора. «Курс теории хорового церковного пения» представляет собой основы музыкальной теории и гармонии. «Подготовка голоса и слуха хоровых певцов» содержит упражнения на развитие вокальной техники, чувства ритма, чистоты интонирования, гармонического слуха и др. «Управление церковным хором» дает свод необходимых правил и положений по управлению хором, освещает вопросы регентского мастерства, дирижерской техники • Книга адресована студентам и преподавателям дирижерско-хоровых факультетов музыкальных учебных заведений, регентских отделений духовных семинарий и академий, начинающим и практикующим регентам, а также всем интересующимся церковным пением

Новая школа пения или основательное и полное руководство по вокальному искусству И.Ф. Шуберта — это первый практический учебника вокала на немецком языке, описывающий технику и стиль пения в конце 18-го — начале 19-го века. Немецкий стиль (или вкус, как он тогда назывался) соединил в себе виртуозность итальянского и выразительность французского пения. Впервые переведенный на русский язык, данный трактат будет просто необходим всем певцам и музыкантам иных профессий, желающих разобраться в тонкостях исполнения музыки Моцарта, Гайдна, Бетховена и их современником • Книга предназначена широкому кругу читателей, но в первую очередь, певцам и вокальным педагогам

Юлиус Штокхаузен (1826-1906) - выдающийся немецкий певец (баритон), хоровой дирижер, вокальный педагог. "Вокальная школа" (нем. Gesangsmethode) была издана в 1884 г. Методика Штокхаузена, основанная на глубоком понимании физиологии работы голосового аппарата и законов акустики, а также описывающая способы верной вокализации звуков немецкого языка, и сегодня представляет большой интерес для историков музыки и музыкантов-исполнителей. Учебное пособие адресовано певцам, студентам, вокальным педагогам, музыковедам и всем интересующимся вокальным искусством

Предлагаемое пособие опирается на принципы интегральной методики. Интегральность в музыкальном образовании – это соединение образов музыкальных с опытом жизненных впечатлений и переживаний, включая и образы других видов искусств • Количество учебных заданий в данном пособии рассчитано на его многократное использование, в зависимости от уровня подготовки учеников. В число тем и заданий включены и дополнительные материалы для студентов, интересующихся не только подготовкой к экзамену, но и более широким кругом проблем теории музыки • Пособие адресовано преподавателям, студентам музыкальных училищ и всем интересующимся музыкой

Предлагаемое пособие опирается на принципы интегральной методики. Интегральность в музыкальном образовании – это соединение образов музыкальных с опытом жизненных впечатлений и переживаний, включая и образы других видов искусств. Количество учебных заданий в данном пособии рассчитано на его многократное использование, в зависимости от уровня подготовки учеников. В число тем и заданий включены и дополнительные материалы для студентов, интересующихся не только подготовкой к экзамену, но и более широким кругом проблем теории музыки • Пособие адресовано преподавателям, ученикам старших классов ДМШ и ДШИ, студентам музыкальных училищ и всем интересующимся музыкой

В данной работе подробно освещается разработанная автором методика освоения базовых вокально-хоровых навыков в младшем хоре, развитие музыкального слуха, ритма, а также рассматриваются вопросы организации и проведения учебно-репетиционного процесса с учащимися младшего возраста. Материал, предлагаемый в методической разработке, служит основой в обучении детей. При этом его насыщение может быть дополнено упражнениями самих педагогов. Рассчитано на трехгодичное обучение • Предназначено для педагогов дополнительного образования вокально-хорового направления (хор, сольфеджио) ДМШ и ДШИ

В книге известного петербургского певца и оперного режиссера, народного артиста России, профессора К.И. Плужникова говорится о многих аспектах обучения вокалиста: о вокальном звуке и правильном дыхании, о движении гортани, атаке певческого тона, резонансе, регистрах, голосовых типах и многом другом. Книга содержит вокализы автора, а также вокализы известных педагогов итальянской школы пения: Маркези – для сопрано и меццо-сопрано, Конконе – для баса и баритона, Бордоньи – для тенора. Книга адресована студентам вокальных отделений консерваторий, училищ, колледжей, педагогам и всем, кого интересует вокальное искусство

Николо Ваккаи (1791-1848) — итальянский композитор и известный педагог пения, профессор Миланской консерватории, автор ряда опер, кантат, балетов, двух учебных пособий по вокалу • «Практический метод итальянского камерного пения» состоит из упражнений на основные виды вокальной техники. Пособие может служить проверенным руководством для постановки и тренировки голоса. Вокальные упражнения приводятся с оригинальным текстом на итальянском языке. В приложении приводятся правила произношения итальянского языка • Учебное пособие будет полезно студентам музыкальных учебных заведений, вокалистам, педагогам, а также широкому кругу любителей пения