Пильникова Н.Н Индивидуальный проект обучающегося по химии. 10-11 классы : учебно-методическое обеспечение образовательного маршрута. ФГОС

Предложено учебно-методическое обеспечение образовательного маршрута учащихся 10-11 классов по химии, отвечающее требованиям ФГОС среднего (полного) общего образования к реализации индивидуальных потребностей обучающихся, включающее программу и материалы для учебно-исследовательской и проектной деятельности. Подборка задач, химических экспериментов и исследовательских заданий способствует формированию у старшеклассников познавательного интереса к предмету, умения самостоятельно получать знания и применять их для решения конкретных заданий по химии (базовый и углубленный уровни), проводить исследования, что в дальнейшем поможет выпускнику школы грамотно подходить к вопросам питания, организации здорового, экологически целесообразного образа жизни, а также определиться с профессиональным выбором

Данный элективный курс рассчитан на учащихся 10—11 классов технологического и естественно-научного профилей обучения. Курс рассчитан на 34/68 часов (1 или 2 часа в неделю) и нацелен не только на профессиональное самоопределение старшеклассников, но также на углубление и обобщение знаний о химическом процессе, в частности о термодинамике, кинетике, состоянии равновесия и о поверхностных явлениях. Более 50 % учебного времени отводится выполнению практических работ, часто — метапредметного содержания, направленных на понимание закономерностей физической химии и отработку задач высокого уровня сложности. Идеи данных практических работ могут быть положены в основу проектов исследовательского характера

Данный элективный курс рассчитан на учащихся 10—11 классов технологического и естественно-научного профилей обучения. Курс рассчитан на 34/68 часов (1 или 2 часа в неделю) и нацелен не только на профессиональное самоопределение старшеклассников, но также на углубление и обобщение знаний о химическом процессе, в частности о термодинамике, кинетике, состоянии равновесия и о поверхностных явлениях. Более 50 % учебного времени отводится выполнению практических работ, часто — метапредметного содержания, направленных на понимание закономерностей физической химии и отработку задач высокого уровня сложности. Идеи данных практических работ могут быть положены в основу проектов исследовательского характера

Данный сборник включает различные типы задач и заданий по экономике: от классических расчётных задач и вопросов, требующих развёрнутого ответа, до проблемных ситуаций из реальной жизни. Сборник также содержит задания на развитие навыков финансовой грамотности, что является одним из его преимуществ. В сборнике используется актуальная статистика и обсуждаются интересные экономические события, произошедшие в России и в мире, некоторые задания основаны на публикациях в СМИ. В конце сборника приводятся ответы на задания • Издание охватывает основные темы школьного курса по экономике в соответствии с примерной программой, разработанной по ФГОСу • Этот сборник адресован не только учащимся 10-11 классов, но и студентам колледжей, изучающим экономику по любым учебникам как на базовом, так и на углублённом уровне, а также учителям и преподавателям

Данное учебное пособие завершает линию учебно-методических комплексов «Сферы» по химии. Издание подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и освещает вопросы базового курса химии для средней школы. Материал курса рассчитан на 1 час в неделю, всего 68 часов за два года обучения, и направлен на завершение формирования у школьников бытовой химической грамотности. Содержание учебного материала в линии структурировано на основе следующих дидактических принципов: последовательности, доступности, межпредметного взаимодействия, связи обучения с жизнью. Фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и структурированность текста, разнообразный иллюстративный ряд дают возможность для формирования необходимых умений и компетенций

Пособие предназначено для начального этапа подготовки к единому государственному экзамену. Оно содержит комплекты тренировочных заданий, сгруппированных по темам, что позволяет отработать каждую тему в отдельности. Типы и формат заданий соответствуют демоверсии и контрольным измерительным материалам. В книгу включён весь материал, необходимый для фундаментальной подготовки к ЕГЭ на начальном её этапе • тематические задания, сгруппированные в 19 разделов, по спецификации единого государственного экзамена: каждая тема представлена в 5 вариантах; всего в пособии около тысячи заданий • теоретический материал с описанием пошаговых действий при выполнении каждого задания, анализом типичных ошибок и методическими советами • подробные методические рекомендации по подготовке к сочинению • 25 моделей сочинений различной проблематики • семь тематических словарей (в том числе словарь паронимов и словарь плеоназмов)

Пособие предназначено для фундаментальной подготовки к единому государственному экзамену по математике базового и повышенного уровня. Оно будет полезно учащимся выпускных классов, учителям, а также тем, кто собирается сдавать экзамен после перерыва в обучении. В книге представлено 28 тем, охватывающих все разделы элементов содержания, проверяемые на ЕГЭ, в том числе задания с развёрнутым ответом. В большинстве случаев каждый отдельный параграф имеет следующую структуру: краткие сведения с примерами, направленными на успешное выполнение заданий; от 20 до 90 вариантов в формате ЕГЭ, составленных по принципах парности и нарастания уровня сложности; к каждому четвертому заданию (его номер взят в рамку) приводит подробное решение с необходимыми пояснениями и указаниями; 4 варианта для контроля, каждый вариант содержит 5 заданий, которые отражают различные стороны рассматриваемой темы

В сборнике представлены рабочие программы по предмету «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия» базового уровня к УМК Г.К. Муравина, О.В. Муравиной по алгебре и началам математического анализа и УМК И. Ф. Шарыгина по геометрии, а также программы для изучения предмета «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия» на углубленном уровне к УМК Г.К. Муравина, О. В. Муравиной по алгебре и началам математического анализа и УМК Е.В. Потоскуева по геометрии.Учебники соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, одобрены РАО и РАН, имеют гриф «Рекомендовано» и включены в Федеральный перечень учебников

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие содержит сведения по всем разделам курса химии, которые изучают в средней школе, а также многочисленные таблицы с числовыми значениями важнейших физико-химических величин. Подробно разобраны методы решения основных типов расчетных задач. Описаны общие научные принципы важнейших химических производств. Приведены сведения о технике безопасного проведения химического эксперимента, описание основной лабораторной посуды и оборудования и приёмы разделения и очистки химических веществ. Пособие предназначено учащимся, а также учителям и методистам для организации подготовки к ЕГЭ и проведения промежуточного и итогового контроля

В пособии представлены устные задачи по основным темам школьного курса стереометрии. Книга может быть использована на уроке, на дополнительных занятиях, а также при выполнении домашних заданий

В сборнике представлены рабочие программы к УМК О.С. Габриеляна и Н.С. Пурышевой. Данная линия соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, имеет гриф "Рекомендовано" и включена в Федеральный перечень учебников