Основы юридической педагогики. Учебник для аспирантов

Основы безопасности жизнедеятельности. 9 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. 5-е издание

Содержание учебника разработано в соответствии с требованиями Государственного стандарта и программами изучения юридической психологии в вузах юридического и правоохранительного профилей • В книге в популярной форме излагаются основы юридической психологии, актуальные для широкого круга современных юристов; даются многочисленные рекомендации психологического характера по улучшению юридико-психологической работы кадров правоохранительных, правоприменительных структур • Учебник адресован студентам, слушателям, курсантам, адъюнктам, преподавателям, работникам правоохранительных органов, судов, прокуратуры, органов внутренних дел, налоговой службы, адвокатуры, а также всем, кто стремится к овладению высокой культурой юридического труда, конструктивным связям и отношениям при выполнении профессиональных (служебных) задач

Учебник полностью соответствует государственному образовательному стандарту по дисциплине "Юридическая психология".В учебнике подробно изложены основы юридической психологии; раскрыты различные категории понятия правовой, криминальной и судебной психологии, психологические особенности преступников различных категорий, психология познавательно-поисковой деятельности следователя, проблемы установления психологического контакта с участниками уголовного и гражданского судопроизводства

учебник для вузов; Гриф Гос. комитета РФ по высш. Образованию; Учебник; ВУЗ; Учебник соответствует учебной программе для вузов. В нем рассматриваются предмет, методы и структура юридической психологии, темы правовой психологии: правовая социализация личности, социально-психологические проблемы эффективного правотворчества, психологические аспекты формирования правосознания и правоисполнительного поведения. Особое внимание уделяется, в частности, психологическим аспектам организованной преступности. Центральные разделы книги посвящены вопросам, возникающим в ходе предварительного следствия и судебного разбирательства. Завершается учебник исследованием пенитенциарной психологии, а также психологии гражданско-правового регулирования и гражданского судопроизводства

Учебник является продолжением учебника для 4 класса "Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы светской этики".Данный модуль предполагает изучение духовно-нравственной культуры. На уроках светской этики учащимся предстоит выяснить, кто такой гражданин, в чём состоят его права и обязанности, раскрываются важнейшие нравственные понятия: честь и достоинство, совесть и порядочность, сострадание и милосердие, правда и ложь и многие другие. Учебник написан ярким и образным языком, доступным для понимания младших подростков.Учебник предназначен для общеобразовательных учреждений: школ, гимназий, лицеев.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту.Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений, базовый уровень. Рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации. В учебник включены главы "Важнейшие химические понятия и законы", "Периодический закон и

В учебнике излагаются новейшие достижения педагогики, направленные на самореализацию учащихся - как основу их обучения и воспитания. Классические понятия, принципы, формы, методы обучения и воспитания получают современную трактовку с позиций образования, сообразного человеку. Учебник построен на разработанной автором компетентностной основе: изучение педагогики предлагается путём осуществления ключевых видов педагогической деятельности, которые подлежат освоению. Для этого в учебник включен практикум с проектными заданиями, блоки самоопределения, проблемы для дискуссий, творческие вопросы и упражнения. Диагностике и оценке в курсе педагогики подлежат создаваемые обучающимися педагогические продукты - решение педагогических ситуаций, разработки фрагментов занятий, элементы собственной педагогической системы

Содержание учебника раскрывает сущность социально-педагогической деятельности социальных работников в рамках следующих разделов: теоретические основы социальной педагогики; педагогика социального развития личности; педагогика социальной среды; социально-педагогическое сопровождение жизнедеятельности людей в трудной жизненной ситуации; социально-педагогическая работа с зависимостями; социальный педагог (профессиональный портрет; практический инструментарий социального педагога; социально-педагогический компонент деятельности социального работника).Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки "Социальная работа" (профиль "Социальная работа в системе социальных служб"), слушателей системы повышения квалификации и переподготовки, а также тех, кто интересуется социально-педагогическими проблемами социальной работы

В учебнике раскрыта история и методология российской экономической науки. Представлены основные направления российской экономической науки с XVIII века и до настоящего периода. Рассмотрены особенности развития экономической науки на трех этапах - классическом, неклассическом и постнеклассическом. Учебник предназначен аспирантам для подготовки к сдаче кандидатского экзамена по дисциплинам "История и философия науки", "Экономическая теория" экономических специальностей. Учебник может быть использован аспирантами при изучении таких дисциплин, как "История и методология экономической науки", "Методологические основания современной экономической теории", "Российская школа экономической мысли". Учебник может быть рекомендован магистрантам и студентам для более глубокого изучения истории и методологии экономической науки, а также для всех ценителей отечественной истории

В основе этого продвинутого учебника по математическому анализу — курс, который читался автором на факультете математики Высшей школы экономики. Представленный в книге материал имеет ряд отличий от традиционных курсов. Так, ряды вводятся сразу же после определения предела последовательности; в книгу входит экскурс в элементарную теорию множеств (включая лемму Цорна и ее применения) и в общую топологию (включая канторово множество и р-адические числа). Заметное место в учебнике уделено анализу на многообразиях, включая дифференциальные формы, теорему Стокса и теорему Фробениуса • Учебник будет полезен студентам младших курсов математических специальностей, преподавателям математики, а также всем интересующимся этой наукой

Учебник написан в соответствии с новыми требованиями, содержащимися в государственных образовательных стандартах. Основное внимание уделено новейшим философским подходам к пониманию природы, сущности и смысла науки и научной деятельности. Показаны логика и прагматика развития систем научного знания, а также их взаимодействие с социальными и культурными системами. Рассмотрены основы теории и методологии научного познания, критики научной рациональности, а также отдельные проблемы юридического знания. В пятой и шестой главах отдельные материалы подготовлены по результатам научных исследований, проведенных автором в коллективах под его руководством (в рамках проектной части государственного задания на выполнение НИР Министерства образования и науки по проекту 942 и в рамках базовой части государственного задания на выполнение НИР по проекту 29

Учебник "Право. Основы правовой культуры" доктора юридических и доктора педагогических наук Е.А. Певцовой предназначен для общеобразовательных учреждений: школ, гимназий и лицеев • В книге изложены основные сведения о государстве и праве, понимания государства, его основные признаки, функции, формы. С позиции современного государствоведения раскрываются теории происхождения государства, организация власти и управления в России. В доступной форме излагаются правила организации правосудия, что обеспечивает необходимый уровень правовой грамотности в части защиты прав человека • Содержание учебника полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования