Орлова Е.В Эконометрическая методология исследования систем

Рассмотрены вопросы построения и финансирования систем управления, включая их классификацию, закономерности, автоматизацию управления, источники и методы финансирования. Описаны методы исследования систем управления, основанные на применении исследования операций, системного анализа, имитационного моделирования, планирования экспериментов, распознавания образов, экспертных оценок и др. На основе зарубежного и отечественного опыта изложена методология оценки эффективности создаваемых систем управления • Предназначено для студентов вузов, в основном — по направлению подготовки «Менеджмент», в том числе для заочной (дистанционной) формы обучения, и специалистов, занимающихся вопросами создания систем управления в промышленности и в финансовой сфере

В учебнике комплексно исследованы основные проблемные вопросы теории, методологии и практики исследования систем управления, предложены возможные варианты их решения, обозначены перспективы развития данного направления менеджмента в современных социально-экономических условиях, освещены все разделы исследования систем управления, предусмотренные Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по программам бакалавриата, а также для руководителей-практиков высшего и среднего управленческого звена предприятий, учреждений и организаций любых форм собственности

Учебник подготовлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности "Менеджмент организации". В нем рассматриваются вопросы методологии, методики и практики исследования систем управления, раскрываются современные подходы к планированию и организации проведения исследований систем управления. Для студентов высших учебных заведений, преподавателей, аспирантов, а также практических работников сферы управления

В учебнике комплексно изложены основные проблемные вопросы теории, методологии и практики исследования систем управления, предложены возможные варианты их решения, обозначены перспективы развития данного направления менеджмента в современных социально - экономических условиях. Учебное издание подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки "Менеджмент". Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по программам бакалавриата, а также для руководителей - практиков высшего и среднего управленческого звена предприятий, учреждений и организаций любых форм собственности. Гриф

Пособие посвящено методологии исследования в клинической психологии. Рассматривается подготовительный этап исследования, особое внимание уделяется подходам к поиску, отбору и систематическому анализу литературных источников. Подробно обсуждаются возможные виды дизайна исследования, в том числе описательные и аналитические исследования и их разновидности. Описан процесс измерения, его надежность и валидность. Рассматриваются вопросы валидности исследования, подходы к снижению угроз валидности. Приводятся сведения о подходах к анализу данных и об оценке выраженности эффекта, оптимизации письменного представления сведений об исследовании в научных публикациях. Пособие рассчитано на студентов, обучающихся по специальности "Клиническая психология", аспирантов, научных сотрудников и практических клинических психологов

В учебном пособии рассматривается широкий круг теоретически и практически значимых вопросов, касающихся юридической конфликтологии как разновидности социальной конфликтологии. Значительное внимание уделяется понятию, основным признакам и особенностям этого направления в науке, а также методологии исследования юридической конфликтологии и отдельных юридических конфликтов. На основе различных критериев выделяются и рассматриваются отдельные виды юридических конфликтов, проводится их классификация, анализируется система мер, направленных на предупреждение юридических конфликтов и на их разрешение • Для студентов и преподавателей юридических вузов

В книге предложена прикладная формализованная методология как учение о разработке методов исследования технических объектов. Разработаны и применены принципы методического моделирования, формализации, системности, адекватности. В качестве фундаментальной основы адаптированы и применены некоторые аспекты материалистической диалектики. Процесс исследования представлен как последовательность методических моделей, формализованных с применением оснований математики и теории графов. Для чего разработан ряд частных формализованных структур: система исследования, теория критериев,теория величин объекта исследования, графодинамический метод решения прикладных задач,теория адекватности. В рамках последней предложены формальные показатели адекватности и эффективности методологии, выполнены количественные оценки показателей данных свойств на предмет установления степени соответствия разработанной методологии введенным формальным критериям научности

В учебнике последовательно излагаются общая стратегия и конкретные процедуры социологического исследования и преподавания в современном стиле кейс стади. Первая часть учебника посвящена изучению методологии кейс стади, описанию соответствующей техники реализации данного метода. Во второй части представлен обширный материал, заимствованный из отечественной и зарубежной практики исследований, проводившихся в разное время как самими авторами данного учебника, так и их коллегами. Учебник ориентирован на преподавателей и студентов вузов социологических специальностей, а также окажется полезен социологам-практикам, желающим более глубоко освоить методологию качественной социологии в форме "исследования случая", менеджерам, экономистам и маркетологам

В монографии представлена методология изучения межкультурного обмена музыкальной информацией. Работа носит междисциплинарный характер. Исходные положения философии культуры о единстве и многообразии культур, культурной эволюции, взаимопроникновении культурных ценностей составляют основания для построения моделей побудительных сил, инициирующих музыкальное взаимодействие; обусловливающих их факторов и механизмов; их социальные последствия. Структурный и функциональный социологические подходы используются для выявления типичных форм и механизмов взаимодействия. Компаративный и семантический культурно-антропологические подходы позволили на материале музыкальных культур различных народов выделить разные уровни информационного обмена и соответствующие характеристики музыкального языка, организационные возможности культурно-кодовых музыкальных новообразований, их синергетические перспективы; показать, в каких случаях межкультурный обмен является возможным и благоприятным для участвующих в

Данная книга является существенно дополненным изданием по сравнению с вышедшей в 2005 году работой (М.: URSS) и представляет собой одну из первых целенаправленных попыток последовательного и системного использования логико-математических методов для осмысления и описания различных аспектов эволюции человеческого общества, проведенную творческим коллективом, включающим в себя представителей очень разных научных направлений: историков, географов, антропологов, биологов, экономистов, физиков, математиков. Всех этих ученых объединяет стремление преодолеть старую дилемму отличия "физиков и лириков" в науке путем синтеза гуманитарных и естественно-научных методов исследования социальной эволюции, путем применения достижений современных методов логико-математического моделирования к описанию общественных процессов