Олейник, Ольга Васильевна, Кабанюк, Людмила Петровна, Яцко, Светлана Михайловна Проектная деятельность по русскому языку: рабочая тетрадь. 2 класс. ФГОС

Пособие является частью оригинального авторского курса "Путь к грамотности", разработанного в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, программами по русскому языку для 3 класса общеобразовательной школы. Позволяет осуществлять проектную деятельность, осваивать разные способы поиска материала и решения проблем, проводить исследования, делать выводы. Способствует развитию самостоятельности, любознательности, творческой активности. Предназначается учащимся 3 класса общеобразовательных учреждений. Методическое сопровождение курса: Олейник О.В., Кабанюк Л.П. Проектная деятельность: методика обучения. Проекты по русскому языку. 2–4 классы. М.: ВАКО, 2014

Пособие является одной из частей оригинального авторского курса "Путь к грамотности", разработанного в полном соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, программами по русскому языку для 4 класса общеобразовательной школы. Позволяет учиться осуществлять проектную деятельность, осваивать разные способы поиска материала и решения проблем, проводить исследования, делать выводы. Способствует развитию самостоятельности, любознательности, творческой активности • Предназначается учащимся 4 класса общеобразовательных учреждений

Пособие является частью оригинального авторского курса «Путь к грамотности», разработанного в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, программами по русскому языку для 4 класса общеобразовательной школы. Позволяет осуществлять проектную деятельность, осваивать разные способы поиска материала и решения проблем, проводить исследования, делать выводы. Способствует развитию самостоятельности, любознательности, творческой активности • Предназначается учащимся 4 класса общеобразовательных учреждений • Методическое сопровождение курса: Олейник О.В., Кабанюк Л.П. Проектная деятельность: методика обучения. Проекты по русскому языку. 2–4 классы. М.: ВАКО, 2014

Пособие представляет собой оригинальный авторский курс «Путь к грамотности», разработанный в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, программами по русскому языку. Позволяет сформировать у учащихся умение осуществлять проектную деятельность, помочь им освоить разные способы поиска материала и решения проблем, научить их проводить исследования, делать выводы. Способствует развитию у них самостоятельности, любознательности, творческой активности.Адресовано учителям начальной школы, студентам педагогических вузов и колледжей

Пособие представляет собой оригинальный авторский курс «Путь к грамотности», разработанный в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, программами по русскому языку. Позволяет сформировать у учащихся умение осуществлять проектную деятельность, помочь им освоить разные способы поиска материала и решения проблем, научить их проводить исследования, делать выводы. Способствует развитию у них самостоятельности, любознательности, творческой активности • Адресовано учителям начальной школы, студентам педагогических вузов и колледжей

Контрольные работы являются неотъемлемой частью учебно-методического комплекса "Английский язык" для 2 класса серии "Rainbow English" авторов О.В. Афанасьевой и И.В. Михеевой. Данное пособие включает в себя контрольные работы, контрольные работы, которые рекомендуется проводить после уроков Summing Up, а также полугодовую и годовую контрольные работы

Одна из задач, которую необходимо решать педагогам в условиях реализации ФГОС, - формирование у школьников познавательных УУД. Пособие раскрывает профессиональный подход к исследованию и анализу этой проблемы в начальной школе, предлагает методики разработки инструментария для проведения диагностики уровня сформированности познавательных учебных действий, описывает приемы, способствующие развитию таких умений у учащихся 1-4 классов, как установление причинно-следственных связей, сравнение и классификация, выделение главного в тексте, решение задач • Предназначено учителям, руководителям МО начальных классов, классным руководителям, методистам ОУ, рекомендовано специалистам управлений образованием и учреждений повышения квалификации работников образования, преподавателям и студентам педагогических вузов и колледжей

Книга для чтения в период обучения грамоте для учащихся 1 класса дополняет учебно-методический комплект образовательной системы «Школа России», в который входит учебник «Азбука» (В. Г. Горецкий и др.). В книгу включены доступные тексты, игры, загадки, которые помогут первоклассникам преодолеть трудный этап обучения чтению, сделают его увлекательным и интересным. Задания позволят сформировать у учеников универсальные учебные действия, что соответствует требованиям ФГОС НОО • Адресовано учителям начальных классов, первоклассникам, гувернёрам и родителям для работы с детьми по обучению грамоте

Учебник, созданный известными специалистами в области преподавания английского языка, является основным компонентом учебно-методического комплекта для 2 класса • Основываясь на лучших традициях отечественной школы преподавания иностранных языков, авторы в то же время активно используют современные методики с учётом интересов и возрастных особенностей учащихся начальной школы • Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования • 2-е издание, стереотипное

«Английский язык. 2 класс. Прописи» являются составной частью учебно-методического комплекта «Английский язык. Rainbow English. 2 класс» авторов Афанасьевой О.В., Михеевой И.В. и является дополнением к учебнику и рабочей тетради • Пособие поможет закрепить знание букв английского алфавита и отработать навык их написания. Интересные игровые задания мотивируют ребенка к обучению

Учебник, созданный известными специалистами в области преподавания английского языка, является основным компонентом учебно­методического комплекта для 2 класса • Основываясь на лучших традициях отечественной школы преподавания иностранных языков, авторы в то же время активно используют современные методики с учётом интересов и возрастных особенностей учащихся начальной школы • Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования • 2-е издание, стереотипное

Учебник, созданный известными специалистами в области преподавания английского языка, является основным компонентом учебно-методического комплекта для 3 класса. Основываясь на лучших традициях отечественной школы преподавания иностранных языков, авторы в то же время активно используют современные методики с учётом интересов и возрастных особенностей учащихся начальной школы. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования