Обучение по методике "Шэнбэнь" Го Сылэ (КНР) Литературная учеба (ЛУч)

В книге изложена новая методика обучения. Методика «Шэнбэнь» отводит главную роль детям во всем процессе обучения. Деятельность учителей играет в этом процессе только вспомогательную роль. На китайском языке «бэнь» - это «основа», «основание». Если сравнить наших детей с маленькими деревьями, то обучение – это «подвои» для выращивания этих деревьев. Обучение существует только для того, чтобы помочь нашим детям расти в атмосфере веселия и радости. Книга будет интересна как учителям так и родителям

Книга "В четырёх словах" - первое отдельное издание произведений талантливого поэта Татьяны Максимовой. Сборник составлен только из четверостиший. Почти каждый поэт обращается к жанру четверостиший, но не каждому удаётся заключить в четыре строки философию жизни. Татьяне Максимовой это удалось

Древняя стратегическая игра го представляет собой отличный пример для демонстрации возможностей искусственного интеллекта. В 2016 году система, основанная на принципах глубокого обучения, потрясла мир го, победив одного из чемпионов. Вскоре после этого модернизированный алгоритм AlphaGo Zero сокрушил оригинальную версию бота благодаря использованию при освоении игры методов глубокого обучения с подкреплением. Теперь и вы можете освоить те же самые методы глубокого обучения, создав собственный бот для игры в го! • В данной книге вы познакомитесь с методами глубокого обучения и научитесь создавать го-ботов. По мере чтения вы будете применять все более сложные методы и стратегии обучения, используя библиотеку глубокого обучения Keras, написанную на языке Python

Древняя стратегическая игра го представляет собой отличный пример для демонстрации возможностей искусственного интеллекта. В 2016 году система, основанная на принципах глубокого обучения, потрясла мир го, победив одного из чемпионов. Вскоре после этого модернизированный алгоритм AlphaGo Zero сокрушил оригинальную версию бота благодаря использованию при освоении игры методов глубокого обучения с подкреплением. Теперь и вы можете освоить те же самые методы глубокого обучения, создав собственный бот для игры в го! • В данной книге вы познакомитесь с методами глубокого обучения и научитесь создавать го-ботов. По мере чтения вы будете применять все более сложные методы и стратегии обучения, используя библиотеку глубокого обучения Keras, написанную на языке Python

Баринова Мария Николаевна (1878–1956) — выдающаяся пианистка, педагог-новатор, профессор Ленинградской консерватории. Ее книга "Очерки по методике фортепиано" является первой книгой на русском языке по фортепианной методике. В данной книге собраны мысли и приемы таких авторитетов музыкального мира как Иосиф Гофман (который был учителем М.Н. Бариновой), Ферручио Бузони и др, с которыми автору удалось работать и беседовать во время обучения в Германии • Книга адресована педагогам и учащимся фортепианных отделений

Баринова Мария Николаевна (1878–1956) — выдающаяся пианистка, педагог-новатор, профессор Ленинградской консерватории. Ее книга "Очерки по методике фортепиано" является первой книгой на русском языке по фортепианной методике. В данной книге собраны мысли и приемы таких авторитетов музыкального мира как Иосиф Гофман (который был учителем М.Н. Бариновой), Ферручио Бузони и др, с которыми автору удалось работать и беседовать во время обучения в Германии • Книга адресована педагогам и учащимся фортепианных отделений

Счёты по методике "Ментальная арифметика" - это эффективный инструмент для обучения счёту с помощью древнейшего инструмента - абакуса. Для продуктивных занятий в комплекте есть инструкция с заданиями • Преимущества абакуса: развитие левого полушария мозга за счёт стимуляции мелкой моторики рук и наглядного представления результатов вычислений; развитие правого полушария мозга благодаря счёту в уме, а также работе на счётах как правой, так и левой рукой; улучшение успеваемости по всем предметам; развитие способности добиваться успехов в любом деле; тренировка нейронных связей головного мозга ребёнка; развитие скорости и качества мышления

Порядок обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда (далее – Порядок) устанавливает обязательные требования к проведению обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда • Обучение по охране труда и проверка знаний требований охраны труда всех работников, в том числе руководителей организаций, а также работодателей - индивидуальных предпринимателей осуществляются в целях повышения уровня их профессиональных компетенций в области охраны труда, необходимых для снижения профессионального риска, безопасного выполнения трудовых функций, сокращения производственного травматизма и профессиональной заболеваемости • 2. Обучение по охране труда реализуется в следующих формах • - специальное обучение по охране труда

Обучающие карточки по методике Глена Домана «Дикие животные», 12 карт, А6, 0 • Кто такой Гленн Доман? • Гленн Доман — американский врач-нейрофизиолог, автор методики интеллектуального и физического воспитания детей с момента рождения. Именно ему принадлежат слова: «Каждый ребёнок может стать гением, а раннее развитие — это ключ к его гениальности» • Доман разработал собственную систему педагогических приёмов, способов и критериев комплексного воспитания. Частью этой методики являются обучающие карточки. С их помощью можно значительно расширить лексикон ребёнка • Если малыш видит слова, написанные на карточках, и одновременно слышит их произношение, тогда его мозг понимает и механически запоминает это • Как правильно заниматься с карточками? • Показывайте малышу карточки так быстро, как только можете — дети впитывают информацию мгновенно

Журнал учёта обучения по охране труда • Постановление Правительства РФ от 24 декабря 2021 г. N 2464 "О порядке обучения по охране труда и проверки знания требований охраны труда"

Вашему вниманию представлен Порядок обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организации

В учебно-методическом пособии представлены задания по общим и частным вопросам теории и методики обучения физике для студентов бакалавриата и специалитета. Задания отличает компетентностная направленность, они носят контекстный характер и адекватны задачам, которые учитель физики решает в своей профессиональной деятельности. Пособие включает задания как открытого типа, так и закрытого. Помимо заданий в него включены тесты для проверки соответствия уровня подготовки студентов по теории и методике обучения физике требованиям ФГОС. Авторский коллектив: Н.С. Пурышева, Н.В. Шаронова, Н.В. Ромашкина, Е.А. Мишина