Объядение, лакомство, чревоугодие: Учение отцов-пустынников о еде и посте (на основе текстов Евагрия Понтийского)

Книга содержит разноуровневые тематические тесты по русскому языку и разноуровневые комплексные работы на основе текста. Задания находятся в рамках школьной программы и разделены на три уровня: А - невысокой и средней степени сложности, Б - средней степени сложности, В - средней и повышенной степени сложности. Пособие может быть использовано учителями на уроках русского языка, на дополнительных и факультативных занятиях, репетиторами при подготовке учащихся к тестированию, а также старшеклассниками, абитуриентами для самостоятельной работы и самоконтроля

Книга содержит разноуровневые тематические тесты по русскому языку и разноуровневые комплексные работы на основе текста. Задания находятся в рамках школьной программы и разделены на три уровня: А — невысокой и средней степени сложности, Б — средней степени сложности, В — средней и повышенной степени сложности • Пособие может быть использовано учителями на уроках русского языка, на дополнительных и факультативных занятиях, репетиторами при подготовке учащихся к тестированию, а также старшеклассниками, абитуриентами для самостоятельной работы и самоконтроля

Предлагаемые контрольные и тестовые задания предназначены для проверки уровня сформированности языковой, лингвистической и коммуникативной компетенции учащихся 7-8 классов, могут использоваться в качестве обучающего и закрепляющего материала на уроках и для организации рубежного контроля знаний. Задания даются в форме, приближенной к технологии проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов (на основе единого текста), сгруппированы тематически по вариантам: задания по фонетике, словообразованию и морфологии; задания по орфографии и пунктуации. .Пособие предназначено учителям русского языка общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, может быть полезно учащимся для самоподготовки и самоконтроля. .Составитель: Цветкова Галина Владимировна

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие составлено в соответствии с Программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывает возрастные особенности учащихся. Достоинство пособия состоит в том, что задания выполняются на материале небольших по объёму текстов, использование которых позволяет не только проверить знания учащихся, но и начать постепенную подготовку к ЕГЭ уже с 6 класса. Пособие включает анализ текста с точки зрения его темы, основной мысли и структуры; создание своего текста (мини-сочинение); задания и вопросы по фонетике, морфемике, словообразованию, лексике, морфологии, синтаксису, орфографии, пунктуации и культуре речи. Также включены вопросы, расширяющие знания синонимических средств, способствующие овладению орфографическими и орфоэпическими нормами русского литературного языка

Данное пособие полностью соответствует ФГОС (второго поколения). Пособие составлено в соответствии с Программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывает возрастные особенности учащихся. Достоинство пособия состоит в том, что задания выполняются на материале небольших по объёму текстов, использование которых позволяет не только проверить знания учащихся, но и начать постепенную подготовку к ЕГЭ уже с 6 класса. Пособие включает анализ текста с точки зрения его темы, основной мысли и структуры; создание своего текста (мини-сочинение); задания и вопросы по фонетике, морфемике, словообразованию, лексике, морфологии, синтаксису, орфографии, пунктуации и культуре речи. Также включены вопросы, расширяющие знания синонимических средств, способствующие овладению орфографическими и орфоэпическими нормами русского литературного языка

Доктринальная позиция современной Церкви адвентистов седьмого дня, выраженная в 28 основных пунктах вероучения, сложилась не сразу1. Потребовались многие годы серьезного и глубокого исследования Священного Писания, прежде чем церковь пришла к признанию общепринятого сегодня исповедания веры. В этой небольшой книге мы постараемся проследить историю становления основных вероучительных положений адвентистской церкви, историю, в которой молодой церкви в напряженной богословской дискуссии приходилось отстаивать свою доктринальную позицию, определившую в конечном счете ее уникальное и неповторимое лицо2. Мы заметим, что главным источником богословского знания, авторитетным мерилом истины во все времена для церкви была Библия. Достаточно серьезное внимание в книге будет уделено сотериоло-гической дискуссии относительно вопроса праведности по вере, связанной с оценкой результатов Миннеаполисской сессии Генеральной Конференции, а также дискуссии по вопросу Троицы, весьма актуальной в церкви сегодня