Немецкий язык для изучающих туризм, географию и регионоведение (A2-B2). Учебное пособие для СПО Осипян Л.Г., Тканова А.В Юрайт

Учебное пособие содержит материалы для активного усвоения общеобразовательной и спортивной лексики, тесты для чтения и реферирования. Основная цель обучения достигается комплексным изучением немецкого языка посредством единой тематической направленности устных тем, текстов для чтения и упражнений. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов факультетов физической культуры и спорта высших учебных заведений. Материалы могут быть использованы как для занятий в аудитории, так и для самостоятельной работы обучающихся

Учебное пособие является второй частью учебного комплекса, разработанного для студентов 1-2 курсов бакалавриата по дисциплине «Иностранный язык» (английский), направление подготовки 45.03.02. «Туризм», профили «Туристский и гостиничный бизнес», «Международный гостиничный бизнес», а также «Международный и национальный туризм». Основной целью данного учебного пособия является продолжение развития и совершенствования иноязычной коммуникативной и межкультурной компетенций, способствующих повышению уровня владения английским языком для спонтанного межличностного и профессионального общения. Тематика каждого из 8 разделов соответствуют программе профессиональной языковой подготовки бакалавров данного направления. Разделы учебного пособия имеют единообразную структуру и основываются на аутентичных текстах и комплексе интерактивных упражнений

Учебное пособие "Английский язык для профиля "Менеджмент в спорте" для студентов 2-го курса факультета международного туризма, спорта и гостиничного бизнеса составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 38.03.02 "Менеджмент", профиль "Менеджмент в спорте", очная форма обучения, изучающих дисциплину "Иностранный язык"

Пособие «Немецкий язык. Единый государственный экзамен. Письменная часть» содержит 10 вариантов письменной части ЕГЭ с нарастающим • уровнем сложности для успешной подготовки к письменной части экзамена • и выработки стратегии для его успешной сдачи. В пособии представлены • задания на проверку навыков аудирования, чтения, лексики и грамматики, написания личного письма и эссе. Задания отобраны с учётом всех • особенностей и требований ЕГЭ. «Письменная часть» даст возможность учащимся самостоятельно повторить лексико-грамматические темы в рамках школьного курса. С помощью ключей, размещённых на сайте издательства, учащиеся смогут оценить свой уровень подготовки к экзамену. Учитель и репетитор получают отличный набор дополнительных материалов, выпускники - все необходимые советы и рекомендации для успешной сдачи единого государственного экзамена

Учебное пособие предназначено для формирования и развития навыков и приёмов как устного, так и письменного реферирования аутентичных текстов, а также навыков устного и письменного переводов профессионально ориентированных текстов с русского и с испанского языков. Отдельное внимание уделяется текстам для двустороннего перевода на актуальные темы современной повестки дня. Каждый урок посвящён определённой теме, охватывающей ряд сфер международных отношений, ситуации в странах Европы, Северной и Южной Америки, Китая, а также вопросы экологии, журналистики. Для студентов, изучающих испанский язык в качестве инструмента в основной неязыковой профессиональной деятельности

Пособие создано для подготовки семиклассников к участию в Всероссийской проверочной работе по немецкому языку. В пособии представлены 10 типовых вариантов, составленных в соответствии с демоверсией 2019 года, даны ответы и критерии оценивания заданий предложенных вариантов ВПР, представлены задания на проверку навыков аудирования, чтения, лексики и грамматики, говорения. Выполнение типовых вариантов поможет семиклассникам подготовиться к Всероссийским проверочным работам. Пособие дополнительно знакомит учащихся с процедурой проведения ВПР и содержит методические рекомендации по выполнению предлагаемых заданий. Учителя могут использовать пособие для диагностики и устранения пробелов в освоении программы по данному предмету на уроках, во внеурочной деятельности

Учебное пособие "Испанский язык для студентов финансово-экономических профилей" составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки бакалавров 38.03.01 "Экономика", профили "Мировая экономика и международный бизнес", "Мировые финансы", "Международный бизнес энергетических компаний", "Международные финансы" для студентов, продолжающих изучать испанский язык как второй иностранный по дисциплинам "Второй иностранный язык (деловой)" и "Второй иностранный язык (специальный)"Учебное пособие "Испанский язык для студентов финансово-экономических профилей" составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки бакалавров 38

Учебное пособие подготовлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом для средних медицинских учебных заведений • В пособии сосредоточен не только лексический материал по медицинской тематике, по и основной грамматический материал, типичный для медицинской литературы • Кроме того, лексический материал охватывает такие основные разделы медицины, как первая помощь при различных болезненных состояниях, уход за больными в терапевтическом и инфекционном отделениях, фармация, стоматология, акушерство и гинекология • Настоящее учебное пособие предназначено для обучения английскому языку студентов медицинских колледжей и медицинских училищ

Пособие нацелено на развитие базовой лингвистической подготовки и формирование надстройки в виде умений межкультурного и профессионально-делового общения. Содержание данного пособия отобрано в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта и включает следующие разделы: путешествия, культурные традиции и праздники англоговорящих стран; современные языки - их настоящее и будущее, мир средств массовой информации, литературное творчество и чтение книг, школа как система и современные подходы к обучению, личность и характер, работа и карьера и др. В основу пособия положена коммуникативная методика обучения иностранным языкам. Для студентов высших учебных заведений, учащихся профильных классов старшей школы, слушателей программ в системе дополнительного образования, а также всех тех, кто стремится усовершенствовать свой уровень владения английским языком

Учебное пособие предназначается для студентов отделения "Психология" с уровнем владения английским языком не ниже уровня Intermediate и владеющих базовой терминологией, применяемой в области психологии на русском языке. Тематика текстов, выступающих в качестве основного информационного ресурса, весьма разнообразна и современна: это проблемы добра и зла, смена пола, язык тела, межличностные отношения, глобализация и др. Пособие состоит из 10 уроков, включающих тексты из современных специализированных зарубежных изданий, все упражнения составлены таким образом, чтобы расширить и идиоматизировать словарный запас студентов-психологов, научить их вести беседу с опорой на базовый тематический словарь. Для аудиторной и самостоятельной работы студентов-психологов, социологов, управленцев, а также для работы по программе "Переводчик в сфере профессиональной коммуникации"

Учебное пособие представляет собой элементарный курс латинского языка и основ медицинской терминологии (анатомической, клинической, фармацевтической). Наиболее необходимые термины (лексический минимум) и терминоэлементы последовательно распределены по всему учебнику в соответствии с изучаемыми грамматическими темами. Приведены частотные отрезки в наименовании лекарств. Весь учебный материал изложен дифференцированно с учетом разного профиля специальностей 34.02.01 «Сестринское дело», 31.02.01 «Лечебное дело», 31.02.02 «Акушерское дело» и специальности 33.02.01 «Фармация» • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования третьего поколения • Для студентов медицинских колледжей и училищ