Налетова Е.А Китайский язык. Второй иностранный язык. Контрольные задания. 5-6 классы: учебное пособие для общеобразовательных организаций

Данное учебное пособие предназначено для учащихся, изучающих китайский как второй иностранный язык в 7-8 классах общеобразовательных организаций по УМК предметной линии "Время учить китайский!" • Цель пособия - организовать промежуточный и итоговый контроль пройденного материала при обучении китайскому языку, закрепить и систематизировать учебный материал, а также помочь учащимся подготовиться к итоговой аттестации по китайскому языку

Учебное пособие «Китайский язык. Второй иностранный язык. 10 класс» серии «Время учить китайский !» создано совместно с китайским издательством «People’s Education Press» (Китайская Народная Республика) и предназначено для учащихся общеобразовательных организаций, начинающих изучать китайский язык в качестве второго иностранного языка с 5 класса. Настоящее учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. Сбалансированная структура учебника, большой объём страноведческих знаний, аутентичность текстов, педагогически выверенные материалы для аудирования и тренировочных упражнений, привлекательный дизайн, созданные с учётом возрастных особенностей обучающихся и лучших современных образовательных практик, направлены на успешную реализацию целого ряда подходов в преподавании китайского языка школьникам, прежде всего, межкультурного коммуникативного

Учебное пособие «Китайский язык. Второй иностранный язык. 10-11 классы» серии «Время учить китайский !» создано совместно с китайским издательством «People’s Education Press» (Китайская Народная Республика) и предназначено для учащихся общеобразовательных организаций, начинающих изучать китайский язык в качестве второго иностранного языка с 5 класса. Настоящее учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. Сбалансированная структура учебника, большой объём страноведческих знаний, аутентичность текстов, педагогически выверенные материалы для аудирования и тренировочных упражнений, привлекательный дизайн, созданные с учётом возрастных особенностей обучающихся и лучших современных образовательных практик, направлены на успешную реализацию целого ряда подходов в преподавании китайского языка школьникам, прежде всего, межкультурного коммуникативного

Учебное издание "Китайский язык. Второй иностранный язык" для учащихся 11 класса входит в УМК по китайскому языку как второму иностранному для 10-11 классов. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту общего среднего образования и Примерной основной образовательной программе.Учебное издание входит в систему "Инновационная школа". Учебное издание предназначено для общеобразовательных организаций: школ, гимназий и лицеев. Может быть использовано в том числе как пособие для изучения китайского языка в качестве третьего иностранного за счёт части основной образовательной программы, формируемой образовательной организацией

Учебное издание «Китайский язык. Второй иностранный язык» для учащихся 11 класса входит в УМК по китайскому языку как второму иностранному для 10-11 классов. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту общего среднего образования и Примерной основной образовательной программе. Учебное издание входит в систему «Инновационная школа» • Учебное издание предназначено для общеобразовательных организаций: школ, гимназий и лицеев. Может быть использовано в том числе как пособие для изучения китайского языка в качестве третьего иностранного за счет части основной образовательной программы, формируемой образовательной организацией

Учебное пособие является основным компонентом учебно-методического комплекта по • китайскому языку (второму иностранному языку) для 8 класса общеобразовательных • организаций. Учебно-методический комплект для 8 класса включает учебное • пособие, рабочую тетрадь, аудиоприложения к учебному пособию и рабочей тетради, • прописи и книгу для учителя. Учебное пособие соответствует Федеральному • государственному образовательному стандарту основного общего образования

Учебное пособие является основным компонентом учебно-методического комплекта по • китайскому языку (второму иностранному языку) для 6 класса общеобразовательных • организаций. Учебно-методический комплект для 6 класса включает учебное • пособие, рабочую тетрадь, аудиоприложения к учебному пособию и рабочей тетради, • прописи и книгу для учителя. Учебное пособие соответствует Федеральному • государственному образовательному стандарту основного общего образования

Учебное пособие является основным компонентом учебно-методического комплекта по китайскому языку (второму иностранному языку) для б класса общеобразовательных организаций • Учебно-методический комплект для 6 класса включает учебное пособие, рабочую тетрадь, аудиоприложения к учебному пособию и рабочей тетради, прописи и книгу для учителя

Учебное пособие является основным компонентом учебно-методического комплекта по китайскому языку (второму иностранному языку) для 7 класса общеобразовательных организаций. Учебно-методический комплект для 7 класса включает учебное пособие, рабочую тетрадь, аудиоприложения к учебнику и рабочей тетради, прописи и книгу для учителя. Учебное пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования

Учебное пособие «Прописи» является неотъемлемой частью учебно-методического комплекта «Китайский язык. Второй иностранный язык. 8 класс» серии «Время учить китайский!». Прописи позволят обучающимся на практике применить основные правила китайского иероглифического письма, запомнить правильный порядок черт при написании изучаемых иероглифов, развить навыки анализа структуры и значения иероглифических единиц в ходе освоения языкового материала курса

Учебное пособие «Прописи» является неотъемлемой частью учебно-методического комплекта «Китайский язык. Второй иностранный язык. 9 класс» серии «Время учить китайский!». Прописи позволят обучающимся на практике применить основные правила китайского иероглифического письма, запомнить правильный порядок черт при написании изучаемых иероглифов, развить навыки анализа структуры и значения иероглифических единиц в ходе освоения языкового материала курса

Учебное пособие "Иероглифические прописи" является неотъемлемой частью учебно-методического комплекта "Китайский язык. Второй иностранный язык. 6 класс" серии "Время учить китайский!". Прописи позволят обучающимся на практике применить основные правила китайского иероглифического письма, запомнить правильный порядок черт при написании изучаемых иероглифов, развить навыки анализа структуры и значения иероглифических единиц в ходе освоения языкового материала курса • Методическое решение и дизайн прописей учитывают психовозрастные особенности школьников для успешного формирования иероглифической компетенции