Надзор и контроль в сфере безопасности. Учет и контроль делящихся материалов. Учебное пособие для магистратуры Беденко Сергей Владимирович, Шаманин Игорь Владимирович Юрайт

Учебное пособие предназначено для методического обеспечения образовательного процесса и закрепления учебного материала по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности". Пособие разработано с учетом освоения студентами основных разделов дисциплины • Учебное пособие предназначено для студентов-бакалавров всех направлений

Учебное пособие предназначено для методического обеспечения образовательного процесса и закрепления учебного материала по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности". Пособие разработано с учетом освоения студентами основных разделов дисциплины • Соответствует современным требованиям ФГОС СПО и профессиональным квалификационным требованиям • Адресовано студентам средних специальных учебных заведений всех направлений

Учебное пособие содержит самостоятельные и контрольные работы, а также математические диктанты по курсу "Геометрия" для 7 класса. Оно ориентировано на учебник "Геометрия, 7-9" авторов Л. С. Атанасяна, В. Ф. Бутузова, С. Б. Кадомцева, Э. Г. Позняка, И. И. Юдиной

В учебном пособии обобщены теоретические сведения о производственных рисках, о последствиях воздействия факторов на человека, их нормировании и необходимых защитных мерах, направленных на повышение безопасности технических средств и технологических процессов, а также приведены разработки экспериментальных установок кафедры «Технология и оборудование химических, нефтегазовых и пищевых производств» Энгельсского технологического института (филиала) СГТУ им. Ю. А. Гагарина, направленных на идентификацию вредных и опасных факторов производственной среды • Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования • Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов. Особую помощь может оказать студентам при изучении дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», в частности, при выполнении лабораторных, практических работ и составлении раздела «Оценка безопасности предлагаемого проекта» в выпускной квалификационной работе

В учебном пособии обобщены теоретические сведения о производственных рисках, о последствиях воздействия факторов на человека, их нормировании и необходимых защитных мерах, направленных на повышение безопасности технических средств и технологических процессов, а также приведены разработки экспериментальных установок, направленных на идентификацию вредных и опасных факторов производственной среды • Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям • Учебное пособие предназначено для студентов технических ссузов. Особую помощь может оказать студентам при изучении дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», в частности, при выполнении лабораторных и практических работ

В учебном пособии рассматриваются вопросы технической диагностики судового энергетического оборудования. Техническая диагностика — это область науки и техники, изучающая и разрабатывающая методы и средства определения и прогнозирования технического состояния различных механизмов, машин и оборудования без их разборки. Достоверная оценка состояния оборудования на стадии эксплуатации предполагает использование соответствующего диагностического инструментария, составными частями которого являются информационное, методическое, алгоритмическое, программное, аппаратурное и организационное обеспечение. Учебное пособие предназначено для студентов средних специальных учебных заведений, обучающихся по специальностям «Монтаж и техническое обслуживание судовых машин и механизмов», «Эксплуатация судовых энергетических установок»

В учебном пособии изложены сведения о материалах и технологических методах получения и обработки заготовок. Раскрыта структура различных технологических методов (обработка резанием, химические, электрохимические и электрофизические, а также комбинированные методы обработки), приведены их технологические возможности, физико-химические основы, а также схемы, сведения о соответствующем оборудовании и инструменте. Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов, а также может быть полезно студентам средних специальных учебных заведений и слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки кадров

В пособии рассмотрены современные технологии открытой разработки строительных материалов, системы разработки, а также приведен пример вскрытия и способы разрушения горных пород • Учебное пособие рекомендуется студентам горно-геологических колледжей и техникумов

Дана общая характеристика древесины: строение древесины, структура клеток хвойных и лиственных пород, химический состав, гигроскопичность, прочность древесины на растяжение, сжатие, изгиб и скалывание. Изложены способы и описано оборудование пластификации древесины. Рассмотрены пропаривание, проваривание, пропитка химическими растворами, пластификация токами ТВС, способы гнутья: гнутье в шаблоне, с шиной, гнутье толстых заготовок. Изучаются производство гнуто-клееных заготовок из шпона, технология гнутья • Учебное пособие предназначено для студентов лесотехнических техникумов и может быть использовано для повышения квалификации рабочих, будет полезно для студентов профильных вузов

Пособие включает в себя информационно-методические материалы, практические задания и ситуации для отработки практических умений и профессиональных компетенций будущих инноваторов-предпринимателей. Работа по данному пособию поможет студентам сформировать интегрированное представление о механизмах инновационной экономики, оформлении интеллектуальной собственности, продвижении и управлении инновационных идей на рынок физкультурно-спортивных услуг. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям

Сборник включает примерные рабочие программы к линиям учебников «Сферы» по биологии для 5–9 и 10–11 классов. Они разработаны в соответствии с требованиями ФГОС к структуре программ по учебным предметам. Рабочие программы содержат пояснительную записку, общую характеристику учебного предмета, описание места в учебном плане, личностные, метапредметные и предметные результаты освоения биологии, содержание курса, тематическое планирование с характеристикой основных видов учебной деятельности на уроках и перечнем ресурсов УМК для каждого урока, описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса

В пособие включены математические диктанты, самостоятельные и контрольные работы, тесты, задачи с практическим содержанием и с элементами стереометрии, а также итоговое повторение. Представленные материалы помогут осуществить текущий контроль и заключительную проверку, организовать самостоятельную работу учащихся. В конце книги даны ответы к заданиям самостоятельных, контрольных работ и тестов