Национальное образование Ранний возраст. 46 идей для комплексно-тематического планирования образовательного процесса Михайлова-Свирская Лидия Васильевна

цена 364 руб.

Перейти в интернет-магазин

купить в магазине My-shop.ru г. Москва

Познавательная активность, исследовательское поведение, открытость к общению и сотрудничеству начинают развиваться в раннем возрасте. Этот процесс протекает тем успешнее, чем больше педагог ориентирован на состояние, интересы и возможности конкретной группы детей • В этой книге собрано 46 образовательных ситуаций — «образовательных новелл» — комплекса возможных дел и действий в рамках одной темы. Каждая новелла может стать основой комплексно-тематического плана: что, как и в какой последовательности использовать, чем дополнить, от чего отказаться, сколько дней займет реализация задуманного — правильное решение педагогу подскажет текущая ситуация • Книга поможет педагогу построить образовательный процесс исходя не «из программы», а «от ребенка», «вместе с ребенком», подготовить образовательные предложения на каждый день, способные привлечь внимание детей, в то же время предоставляя им достаточно возможностей для выбора и свободной деятельности подробнее

В этом мультимедийном комплекте показано, как использовать Шкалы для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организациях (переработанное издание) - ECERS-R • Каждый тренировочный комплект включает интерактивный DVD, руководство для инструктора, в которых описывается, как проводить разные виды тренировочных занятий, даются ответы на наиболее часто задаваемые вопросы; а также видеоруководство и тренировочное учебное пособие • Материалы, представленные в комплекте, будут полезны как педагогам, иным сотрудникам и руководству дошкольной организации, так и специалистам, проводящим внешнее оценивание и стремящимся максимально точно и грамотно проводить независимую оценку качества в образовательных организациях для детей раннего и дошкольного возраста

My-shop.ru г. Москва

961 руб.

Национальное образование Новый год. 48 карточек для тематического проекта для детей 3-7 лет Михайлова-Свирская Лидия Васильевна, Макеева Любовь Николаевна

ПРОЕКТЫ В ДЕТСКОМ САДУ открывают детям возможность исследовать важные для них вопросы с разных сторон, совершая собственные открытия многообразия окружающего мира. Работая над проектами в сотрудничестве с другими детьми и взрослыми, дети развивают логическое и творческое мышление, речевые способности и социальные навыки. Погружаясь в тему проекта и увлеченно изучая ее, дети с интересом работают с тематическими печатными материалами. Такие материалы предлагают тематические игры-задания с включенным в них образовательным содержанием различных областей: речевым, математическим, художественно-эстетическим • ОБУЧАЮЩИЕ КАРТОЧКИ по теме «НОВЫЙ ГОД» предназначены для самостоятельной и совместной работы детей в ходе реализации проектов соответствующей тематики

My-shop.ru г. Москва

370 руб.

Национальное образование Волшебные мешочки историй. Инсценировки для детей раннего возраста. Учебно-практическое пособие Эстрайхер С., Швинд С., Трауб И

Мешочки историй помогают в форме коротких театральных инсценировок познакомить детей с реалиями повседневной жизни. Привычная обстановка, в которой дети следят за развитием событий, дает им чувство эмоциональной безопасности, и они с легкостью подражают педагогу. У детей расширяется словарный запас, они знакомятся с числами и цветами, развивают память, вырабатывают нормы социального поведения • Книга представляет собой сборник сценариев с приложенными текстами и реквизитом, чтобы каждый педагог мог рассказать любую историю без подготовки • Издание предназначено для руководителей дошкольных образовательных организаций, детских развивающих центров, педагогов, родителей, а также для всех, кто заинтересован в успешном развитии ребенка

My-shop.ru г. Москва

257 руб.

Национальное образование Готовлюсь к письму. Папка для дошкольника

Папка для дошкольника для подготовки к письму. Материал: картон

My-shop.ru г. Москва

208 руб.

Национальное образование Слова. Обобщения. 130 карточек для речевых игр. Для детей 3-8 лет. ФГОС ДО

«Мир животных», «Мир растений», «Мир предметов» — перед вами 130 шестиугольных карточек с картинками, которые складываются в «соты-обобщения» или «ромашки». Попробуйте собрать все шесть «игрушек» вокруг центральной карточки — у вас получится красивая «ромашка-обобщение». Большая радость для маленьких игроков — выложить одновременно все 18 «ромашек», насколько хватит места на столе или на полу. Игроки постарше сразятся в игры посложнее, например, «Домино-обобщения». Два способа самопроверки позволят даже неопытным игрокам почувствовать себя самостоятельными • В наборе три блока карточек (красные карточки — «Мир животных», зеленые — «Мир растений», синие — «Мир предметов»). В каждом по 6 «видов» • «Мир животных»: домашние животные, домашние птицы, дикие звери, дикие птицы, насекомые, рыбы • «Мир растений»: цветы, деревья, травы, ягоды, овощи, фрукты • «Мир предметов»: игрушки, посуда, одежда, обувь, бытовая техника, мебель

My-shop.ru г. Москва

376 руб.

Комплексные Занятия на Электронном Носителе, комплексно-Тематическое планирование по прогр

МегаМаркет г. Москва

383 руб.

Комплексно-Тематическое планирование по программе От Рождения до Школы. Средняя Группа

МегаМаркет г. Москва

354 руб.

Самойлова З.И Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности с детьми раннего возраста по программе "Детство". 2-е издание, перераб. ФГОС ДО

В пособии предлагается модель комплексно-тематического планирования работы воспитателя с детьми раннего возраста, составленная по примерной образовательной программе дошкольного образования "Детство" Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцевой и др. (СПб.: ООО "Издательство "Детство-Пресс"), разработанная на основе практического опыта с учетом требований ФГОС дошкольного образования и предполагающая реализацию системно-деятельностного подхода к содержанию организации образовательной деятельности в ДОО. Применение развернутой табличной формы планирования, максимальное использование разнообразных видов детской деятельности, освоение содержания взаимодополняемых образовательных областей вокруг единой общей темы в течение всего учебного года (36 тем - по количеству недель), дидактическое сопровождение игровой деятельности малышей позволяет педагогам последовательно и гармонично осуществлять образовательный процесс