Мнемозина Геометрия. 10-11 классы. Методические рекомендации для учителя. Часть 2. Базовый уровень. ФГОС Смирнов Владимир Алексеевич, Смирнова Ирина Михайловна

Пособие составлено на основе ФГОС среднего общего образования и предназначено в помощь учителю для работы в 10-м классе по учебнику: Смирнова И. М. Геометрия. 10-11 классы (базовый уровень). Оно содержит программу, тематическое планирование и подробные конспекты уроков по геометрии, включающие в себя теоретический материал, устные упражнения, индивидуальные задания по карточкам, задачи для самостоятельной работы, математические диктанты, контрольные работы, а также материал для занимательных моментов уроков

Пособие содержит программу, примерное поурочное планирование курса физики по учебникам С. А. Тихомировой и Б. М. Яворского "Физика. 10 класс" и "Физика. 11 класс" (базовый уровень) и методические рекомендации для учителя. В приложении дано содержание курса физики и основные виды деятельности учащихся. Пособие составлено на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего (полного) общего образования и Примерной программы по физике

В пособии содержатся дополнительные материалы и рекомендации для педагогов по организации и проведению занятий на всех этапах обучения азам финансовой грамотности в старших классах. Особое место занимают тематические задания, головоломки, лабиринты, сценарии обучающих игр, позволяющие мотивировать школьников к обучению финансовой грамотности и помогающие находить решения финансовых задач

Пособие составлено на основе ФГОС среднего общего образования и предназначено в помощь учителю для работы в 11-м классе по учебнику: Смирнова И. М. , Смирнов В. А. Геометрия. 11 класс (базовый и углублённый уровни). Оно содержит программу, тематическое планирование и подробные конспекты уроков по геометрии, включающие в себя теоретический материал, устные упражнения, индивидуальные задания по карточкам, задачи для самостоятельной работы, математические диктанты, контрольные работы

Сборник упражнений является неотъемлемым компонентом учебно-методического комплекта по испанскому языку серии “Manana” («Завтра»). УМК серии “Manana” — это первый совместный проект России и Испании в области учебного книгоиздания. Настоящий УМК предназначен для учащихся 10—11 классов общеобразовательных организаций, изучающих испанский в качестве второго иностранного языка, и является завершающим в данной серии. Сборник упражнений тематически связан с материалами блоков учебника и предназначен для отработки лексического и грамматического материала. В него включены также тестовые задания в формате ЕГЭ

Настоящее учебное пособие - основной компонент УМК по испанскому языку линии "Завтра" для общеобразовательных организаций. Учебное пособие данной линии является совместным проектом в области испанского языка издательства "Просвещение" (Россия) и учебно-педагогического издательства "Анайа" (Испания) и предназначено для учащихся общеобразовательных организаций. Оно доработано российскими авторами в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования: в частности, в него были включены дополнительные материалы по введению и закреплению новой лексики, а также материалы социокультурного и страноведческого характера, представленные в свете диалога языков и культур Испании и России

Методическое пособие для учителя является частью учебно-методического комплекта по всеобщей истории XX - начала XXI в. для 9-го класса. Пособие содержит характеристику исторических и дидактических основ курса, задач его изучения в основной школе, рекомендации по планированию и организации учебной работы девятиклассников в соответствии с современным целеполаганием и деятельностным подходом в обучении. 2-е издание, переработанное

В пособии представлены рабочая программа курса алгебры и начал математического анализа в 10–11 классах, приведено примерное тематическое планирование учебного материала в 11 классе (с характеристикой видов учебной деятельности) и календарно-тематическое планирование в 3-х вариантах. Даны методические рекомендации по работе с учебником А.Г. Мордковича, П.В. Семенова «Алгебра и начала математического анализа (базовый и углублённый уровни). 11 класс» и приведены решения наиболее трудных задач из второй части учебника

Методическое пособие адресовано учителю, который работает по учебникам русского языка С. И. Львовой и В. В. Львова для 10-го и 11-го классов (базовый и углублённый уровни). В книгу вошли рабочая программа, включающая общую характеристику курса, места предмета в системе современного школьного образования, цели обучения, содержание и планируемые результаты освоения курса русского языка в старших классах рекомендации по оснащению учебного процесса, а также разные варианты примерного тематического планирования уроков. Кроме того, в пособии дана характеристика особенностей учебников данной предметной линии (в печатной и электронной формах) • И учебники, и методические пособия к ним реализуют требования ФГОС, Примерной основной образовательной программы СОО, ключевые идеи Концепции преподавания русского языка и литературы в РФ

Методическое пособие предназначено для организации преподавания музыки в 5-7-х классах основной школы по учебникам И. В. Кошминой "Музыка". В пособии представлены программа по музыке, примерное тематическое планирование, методические рекомендации к урокам, освещается проблема системно-деятельностного подхода к организации учебных занятий, рассматриваются вопросы интеграции музыки с другими видами искусства, а также анализируются различные виды деятельности учащихся на уроке. Издание подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования

Пособие составлено на основе ФГОС среднего общего образования и предназначено в помощь учителю для работы в 10-м классе по учебнику: Смирнова И. М. , Смирнов В. А. Геометрия. 10 класс (базовый и углублённый уровни). Оно содержит программу, тематическое планирование и подробные конспекты уроков по геометрии, включающие в себя теоретический материал, устные упражнения, индивидуальные задания по карточкам, задачи для самостоятельной работы, математические диктанты, контрольные работы, а также материал для занимательных моментов уроков

Предлагаемое пособие является частью учебно-методического комплекта по русскому языку для 10-11-го классов под общей редакцией Г. Ф. Хлебинской. Цель данного пособия - помочь учителю реализовать представленные в учебниках современные подходы к обучению русскому языку, продиктованные Федеральным государственным образовательным стандартом. Книга содержит методические рекомендации по подаче учебного материала, проведению проектно-исследовательской деятельности учащихся, использованию ИКТ в процессе обучения, а также советы по оцениванию учебной деятельности старшеклассников на уроках русского языка