Математика, 3 Класс, Что Умеет третьеклассник

Пособие содержит материалы для проверки текущих и итоговых результатов обучения математике третьеклассников. Работы используются как средство оценки достижения каждым учащимся уровня базовых требований к математической подготовке, а также умений применять знания в различных учебных и практических, стандартных и нестандартных (дополнительные задания) ситуациях. В пособии есть комментарий для учителя. Используется в комплекте с учебником "Математика. 3 класс" (авторы С.С. Минаева, Л.О. Рослова)

Сборник содержит материалы, предназначенные для проверки текущих и итоговых результатов образовательного процесса. Работы используются как средство достижения каждым учащимся уровня базовых требований к математической подготовке, позволяя вовремя произвести, при необходимости, коррекцию

В сборнике содержатся проверочные работы, материал которых используется для проверки текущих и итоговых результатов обучения математике первоклассников. Работы предназначены для оценки достижения каждым учащимся уровня базовых требований к математической подготовке, а также умений применять знания в различных учебных и практических, стандартных и нестандартных (дополнительные задания) ситуациях. Пособие содержит комментарии для учителя, позволяющие рационально организовать и осуществить контроль и необходимую работу по устранению и предупреждению трудностей первоклассников в изучении математики.Пособие используется в комплекте с учебником "Математика. 1 класс" (авт. С.С. Минаева, Л.О. Рослова, О.А. Рыдзе и др.).Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г

Если вы решили проверить, насколько соответствует развитие и уровень знаний вашего ребёнка возрастным нормам, сделайте это с помощью тестовых заданий, созданных коллективом авторов, развивающие пособия которых помогли подготовиться к школе сотням тысяч мальчиков и девочек. Тестовые задания, представленные в книге для детей 4-5 лет, помогут проверить знания ребёнка по математике и окружающему миру, а также определить, насколько развиты его речь, внимание, память, логическое мышление и мелкая моторика. Степень правильности и самостоятельности выполнения заданий подскажет, насколько развитие ребёнка соответствует возрастным нормам, и по какой теме необходимы дополнительные занятия. Кроме того, родители и воспитатели узнают зону ближайшего развития ребёнка и поймут, в каком направлении двигаться, чтобы малыш шагал в ногу со сверстниками, а в чем-то и обгонял их

Тетрадь входит в серию «Проверь себя», включающую также аналогичные тетради по русскому языку и математике. Она предназначена для проведения текущего и итогового тематического контроля на уроках окружающего мира в 3 классе. Предложенные задания позволяют определить успешность освоения учащимися программного материала и проследить за формированием таких метапредметных умений, как восприятие учебной задачи, навык работы с различными видами информации, оценка своей деятельности. Тетрадь представлена в двух частях в соответствии с изучением тем по полугодиям. Каждая тема содержит два варианта заданий, что дает учителю возможность организовать как фронтальную, так и индивидуальную работу на уроке. В конце каждого варианта приводится диагностическая работа за полугодие, включающая задания по всем темам

Тетрадь входит в серию «Проверь себя», включающую также аналогичные тетради по русскому языку и математике. Она предназначена для проведения текущего и итогового тематического контроля на уроках окружающего мира в 3 классе. Предложенные задания позволяют определить успешность освоения учащимися программного материала и проследить за формированием таких метапредметных умений, как восприятие учебной задачи, навык работы с различными видами информации, оценка своей деятельности. Тетрадь представлена в двух частях в соответствии с изучением тем по полугодиям. Каждая тема содержит два варианта заданий, что дает учителю возможность организовать как фронтальную, так и индивидуальную работу на уроке. В конце каждого варианта приводится диагностическая работа за полугодие, включающая задания по всем темам

Тетрадь содержит два варианта проверочных работ для организации тематического контроля на уроках русского языка в 2-м полугодии 4 класса. Предложенные задания позволяют определить, насколько успешно у ребенка формируются предметные умения. Также учащимся предлагается диагностическая проверочная работа за полугодие. В середине тетради находятся методические рекомендации для учителя • Материал тетради соответствует требованиям ФГОС НОО к уровню подготовки учащихся 4 класса и может использоваться при работе с различными учебно-методическими комплектами

Словарь "Что растёт из корня?" показывает младшим школьникам образование новых слов из корней, учит пониманию лексического и грамматического значения аффиксов: приставки, суффикса, окончания. Его цель - научить детей морфемному и словообразовательному анализу слов, показать систему словообразовательных морфем • Словарь поможет ученику и в изучении орфографии. Он научит понимать правила орфографии, поскольку большинство их опирается на понятие морфемы • В словарь включены интересные вопросы - задания обо всём на свете о животных и растениях, приключениях и чудесах, изобретениях и путешествиях. Чтобы ответить на них, ученик должен дописать часть слова корень, суффикс или приставку. Это поможет ему закрепить в игре полученные о составе слова знания

Методическое пособие предназначено для учителей начальных классов, обучающих детей по учебнику «Математика» для 4 класса автора А.Л. Чекина. В него включены: общие методические рекомендации по реализации авторской концепции данного учебного курса; методические рекомендации по развитию основных содержательных линий учебника (по учебным полугодиям); примерное тематическое планирование (по учебным полугодиям); методические указания к заданиям, основные виды учебной деятельности учащихся в процессе освоения курса «Математика», примерные варианты письменных контрольных работ. Пособие может быть полезно студентам педагогических вузов и колледжей

В пособии представлены технологические карты уроков по математике для 3 класса, разработанные в соответствии с ФГОС НОО, Примерной образовательной программой ОУ, а также с учетом планируемых результатов НОО и ориентированные на работу по учебнику М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой, С.И. Волковой, С.В. Степановой (М.: Просвещение, 2013). Технологические карты уроков отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности и коммуникативной компетенции, побуждающие младших школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений

Методическое пособие предназначено для учителей начальных классов, обучающих детей по учебнику «Математика», 3 класс, в 2-х частях (автор А.Л. Чекин). В него включены: методические рекомендации по развитию основных содержательных линий учебника (по учебным полугодиям); примерное тематическое планирование (по учебным полугодиям); методические указания к заданиям; ожидаемые результаты к концу 3-го года обучения. Пособие может быть полезно студентам педагогических вузов и колледжей