Математика. 2 класс. Учебное пособие (учебник-тетрадь). В 3-х частях. Часть 1. ФГОС НОО Петерсон Людмила Георгиевна Просвещение/Бином

Учебник ориентирован на развитие мышления и творческих способностей учащихся, формирование у них системы прочных математических знаний, общеучебных умений, развитие познавательного интереса, личностных качеств и ценностного отношения к образованию. Является частью целостного учебно-методического комплекса «Учусь учиться» для дошкольников, учащихся начальной и основной школы (от 3 до 15 лет).Реализует дидактическую систему деятельностного метода обучения Л.Г. Петерсон. Методически обеспечен развивающими пособиями, рабочими тетрадями, сборниками самостоятельных и контрольных работ для учащихся, программами, методическими рекомендациями. Может использоваться во всех типах школ. Методическую поддержку по реализации УМК «Учусь учиться» осуществляет Центр системно-деятельностной педагогики «Школа 2000

Курс математики "Учусь учиться" для 1-4 классов ориентирован на развитие мышления и творческих способностей учащихся начальной школы, формирование у них системы прочных математических знаний, общеучебных умений, развитие личностных качеств, познавательного интереса и ценностного отношения к образованию. Является частью целостного учебно-методического комплекса "Учусь учиться" для дошкольников, учащихся начальной и основной школы (от 3 до 15 лет). Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (ФГОС НОО).Реализует дидактическую систему деятельностного метода обучения Л.Г. Петерсон. Методически обеспечен развивающими пособиями, рабочими тетрадями, сборниками самостоятельных и контрольных работ для учащихся, программами, методическими рекомендациями

Учебное пособие содержит развивающие самостоятельные и контрольные работы по курсу математики «Учусь учиться» для 1 класса, часть 1, 2, 3 (автор Л.Г. Петерсон). Наряду с системным тренингом, самоконтролем и контролем математических знаний и умений учащихся 1 класса, пособие позволяет организовать поэтапное формирование у учащихся важных для дальнейшего обучения и жизни умений самоконтроля. Является частью целостного учебно-методического комплекса по математике «Учусь учиться» для дошкольников и учащихся 1–9 классов школы. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Реализует дидактическую систему деятельностного метода Л.Г. Петерсон. Может использоваться во всех типах школ и для индивидуальной работы с детьми

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС НОО, утвержденного Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 286 от 31.05.2021 г • Учебное пособие создано на основе концепции "Начальная школа XXI века" • Предназначено для обучения математике учащихся во втором полугодии 1 класса • Учебное пособие используется в комплекте с рабочей тетрадью № 3 (автор В. Н. Рудницкая) и разрезным материалом из рабочей тетради № 1 (автор Е. Э. Кочурова)

Учебное пособие является первым в серии "Forward", обеспечивающей преемственность изучения английского языка со 2 по 11 класс общеобразовательных организаций • Учебно-методический комплект по английскому языку для 2 класса включает учебное пособие, рабочую тетрадь, аудиоприложение, пособие для учителя с тематическим планом и конспектами уроков • В первую часть входят разделы с 1 по 14, во вторую - разделы с 15 по 28 • Учебное пособие разработано в соответствии со всеми требованиями ФГОС НОО, утверждённого Приказом Министерства просвещения №286 от 31.05.2021 • Границы государств даны на октябрь 2022 г

Учебное пособие является первым в серии "Forward", обеспечивающей преемственность изучения английского языка со 2 по 11 класс общеобразовательных организаций • Учебно-методический комплект по английскому языку для 2 класса включает учебное пособие, рабочую тетрадь, аудиоприложение, пособие для учителя с тематическим планом и конспектами уроков • В первую часть входят разделы с 1 по 14, во вторую - разделы с 15 по 28 • Учебное пособие разработано в соответствии со всеми требованиями ФГОС НОО, утверждённого Приказом Министерства просвещения №286 от 31.05.2021 • Границы государств даны на октябрь 2022 г

Учебное пособие характеризуется коммуникативной направленностью и реализацией деятельностного подхода к организации обучения; способствует формированию как предметных умений, так и необходимых качеств личности, а также метапредметных действий и способности к совместной работе. Учебным пособием обеспечиваются развитие детей, совершенствование их речи, становление интереса к изучению русского языка, грамотности • Обязательным дополнением к учебному пособию является тетрадь с печатной основой

Учебное пособие характеризуется коммуникативной направленностью и реализацией деятельностного подхода к организации обучения; способствует формированию как предметных умений, так и необходимых качеств личности, а также метапредметных действий и способности к совместной работе. Учебным пособием обеспечиваются развитие детей, совершенствование их речи, становление интереса к изучению русского языка, грамотности • Обязательным дополнением к учебному пособию является тетрадь с печатной основой

Содержание учебного пособия направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности, а представленная система заданий - на формирование базовых математических знаний, а также на развитие логического и алгоритмического мышления, пространственных представлений, информационных умений • Коммуникативная направленность курса способствует развитию грамотной математической речи. Включение занимательных заданий творческого и поискового характера обеспечивает формирование у детей интереса к математике • Материал учебного пособия позволяет организовать системно-деятельностный подход, дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и мета- предметных результатов • Учебное пособие разработано в соответствии со всеми требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого приказом Министерства просвещения № 286 от 31

Содержание учебного пособия направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности, а представленная система заданий - на формирование базовых математических знаний, а также на развитие логического и алгоритмического мышления, пространственных представлений, информационных умений • Коммуникативная направленность курса способствует развитию грамотной математической речи. Включение занимательных заданий творческого и поискового характера обеспечивает формирование у детей интереса к математике • Материал учебного пособия позволяет организовать системно-деятельностный подход, дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов • Учебное пособие разработано в соответствии со всеми требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого приказом Министерства просвещения № 286 от 31

Содержание учебного пособия направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности, а представленная система заданий - на формирование базовых математических знаний, а также на развитие логического и алгоритмического мышления, пространственных представлений, информационных умений • Коммуникативная направленность курса способствует развитию грамотной математической речи. Включение занимательных заданий творческого и поискового характера обеспечивает формирование у детей интереса к математике • Материал учебного пособия позволяет организовать системно-деятельностный подход, дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных, метапредметных результатов • Учебное пособие разработано в соответствии со всеми требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 286 от 31

Содержание учебного пособия направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности, а представленная система заданий - на формирование базовых математических знаний, а также на развитие логического и алгоритмического мышления, пространственных представлений, информационных умений • Коммуникативная направленность курса способствует развитию грамотной математической речи. Включение занимательных заданий творческого и поискового характера обеспечивает формирование у детей интереса к математике • Материал учебного пособия позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов. Учебное пособие разработано в соответствии со всеми требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 286 от 31