Математика. 2 класс.Что Я Знаю. Что Я Умею.Тетрадь проверочных Работ. Ч.2

Тетрадь входит в серию «Проверь себя», включающую также аналогичные тетради по русскому языку и математике. Она предназначена для проведения текущего и итогового тематического контроля на уроках окружающего мира в 3 классе. Предложенные задания позволяют определить успешность освоения учащимися программного материала и проследить за формированием таких метапредметных умений, как восприятие учебной задачи, навык работы с различными видами информации, оценка своей деятельности. Тетрадь представлена в двух частях в соответствии с изучением тем по полугодиям. Каждая тема содержит два варианта заданий, что дает учителю возможность организовать как фронтальную, так и индивидуальную работу на уроке. В конце каждого варианта приводится диагностическая работа за полугодие, включающая задания по всем темам

Тетрадь входит в серию «Проверь себя», включающую также аналогичные тетради по русскому языку и математике. Она предназначена для проведения текущего и итогового тематического контроля на уроках окружающего мира в 3 классе. Предложенные задания позволяют определить успешность освоения учащимися программного материала и проследить за формированием таких метапредметных умений, как восприятие учебной задачи, навык работы с различными видами информации, оценка своей деятельности. Тетрадь представлена в двух частях в соответствии с изучением тем по полугодиям. Каждая тема содержит два варианта заданий, что дает учителю возможность организовать как фронтальную, так и индивидуальную работу на уроке. В конце каждого варианта приводится диагностическая работа за полугодие, включающая задания по всем темам

Сборник содержит материалы, предназначенные для проверки текущих и итоговых результатов образовательного процесса. Работы используются как средство достижения каждым учащимся уровня базовых требований к математической подготовке, позволяя вовремя произвести, при необходимости, коррекцию

Тетрадь проверочных работ позволяет организовать тематический контроль на уроках русского языка в первом классе. Она начинает методическую линию, которая продолжается в учебных изданиях для 2-3 классов (автор И.В. Щеглова) и 4 класса (автор Н.Е. Воскресенская). Предложенные в тетради задания не только позволяют определить успешность ребенка в освоении учебного курса, но и проследить за формированием его метапредметных умений, таких как восприятие учебной задачи, навык работы с разными способами представления информации, контроль и оценка своей деятельности. В тетради содержится два варианта заданий, что дает учителю возможность организовать как фронтальную работу со всем классом, так и индивидуальную с отдельными учениками.Тетрадь соответствует требованиям ФГОС НОО и может использоваться с любыми учебно-методическими комплектами по русскому языку

Тетради содержат проверочные работы для организации тематического контроля на уроках математики во 2 классе. В соответствии с программой эти работы распределены по полугодиям. Их использование позволяет определить степень успешности формирования у ребенка предметных умений, увидеть, насколько он способен воспринимать учебную задачу, контролировать и оценивать свою деятельность. В каждой тетради- "перевертыше" представлены два варианта заданий, что дает возможность учителю организовать работу со всем классом и индивидуальную работу с отдельным учеником. В первой тетради даны рекомендации для учителя, включающие описание процедуры проведения проверочных работ

Тетради содержат проверочные работы для организации тематического контроля на уроках математики в 3 классе. В соответствии с программой эти работы распределены по полугодиям. Их использование позволяет определить степень успешности формирования у ребенка предметных умений, увидеть, насколько он способен воспринимать учебную задачу, контролировать и оценивать свою деятельность. В каждой тетради-«перевертыше» представлены два варианта заданий, что дает возможность учителю организовать работу со всем классом и индивидуальную работу с отдельным учеником. В первой тетради даны рекомендации для учителя, включающие описание процедуры проведения проверочных работ

Тетради содержат проверочные работы для организации тематического контроля на уроках математики в 3 классе. В соответствии с программой эти работы распределены по полугодиям. Их использование позволяет определить степень успешности формирования у ребенка предметных умений, увидеть, насколько он способен воспринимать учебную задачу, контролировать и оценивать свою деятельность. В каждой тетради-«перевертыше» представлены два варианта заданий, что дает возможность учителю организовать работу со всем классом и индивидуальную работу с отдельным учеником

Тетрадь предназначена для организации тематического контроля на уроках окружающего мира во 2-м полугодии 2 класса и содержит два равнозначных варианта проверочных работ по каждой изучаемой теме • Предложенные задания позволяют определить уровень освоения учащимися программно­го материала и подготовить их к выполнению итоговых проверочных работ за полугодие. В конце тетради даны методические рекомендации для учителя по проведению и оцениванию проверочных работ • Тетрадь соответствует требованиям ФГОС НОО к уровню подготовленности учащихся 2 класса и может использоваться как в системе развивающего обучения Л. В. Занкова с учеб­ником Н. Я. Дмитриевой, А. Н. Казакова "Окружающий мир. 2 класс", так и с другими УМК

Тетради содержат проверочные работы для организации тематического контроля на уроках русского языка в 3 классе. Предложенные задания не только позволяют определить степень достижения ребенком предметных результатов, но и проследить за формированием

Предлагаемое издание предназначено для учащихся 1 класса и логически завершает комплект ранее изданных проверочных тетрадей для учащихся начальной школы серии «Проверь себя» (тетради для 2-3 класса Л.А. Иляшенко; для 4 класса А.Г. Ефремовой). Основное назначение тетради — оценка уровня овладения учащимися планируемыми предметными результатами, определенными стандартами общего начального образования, проверка сформированности у детей предметных умений и навыков. В тетради представлено два варианта проверочных работ по всем темам, изучаемым во 2 полугодии 1 класса. Предлагаемые задания различаются по содержанию, типу выполнения (с выбором ответа, с кратким и развернутым ответом) и уровню сложности. Они основаны на простых учебных и жизненных ситуациях, понятных и близких детям и помогающих им решать разнообразные задачи учебного и практического характера средствами математики

В сборнике содержатся проверочные работы, материал которых используется для проверки текущих и итоговых результатов обучения математике первоклассников. Работы предназначены для оценки достижения каждым учащимся уровня базовых требований к математической подготовке, а также умений применять знания в различных учебных и практических, стандартных и нестандартных (дополнительные задания) ситуациях. Пособие содержит комментарии для учителя, позволяющие рационально организовать и осуществить контроль и необходимую работу по устранению и предупреждению трудностей первоклассников в изучении математики.Пособие используется в комплекте с учебником "Математика. 1 класс" (авт. С.С. Минаева, Л.О. Рослова, О.А. Рыдзе и др.).Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г

Всероссийская итоговая проверочная работа, которую напишут четвероклассники, будет включать задания по математике. Практика системы подготовки к проведению такой формы оценки качества образования отвечает требованиям ФГОС НОО и предполагает формирование диагностического ресурса, который позволит школьникам привыкнуть к экзаменам, попробовать свои возможности в регулярном выполнении контрольных работ, оценить уровень реальных знаний и умений, отследить успехи и неудачи. В пособии представлены примерные итоговые проверочные работы по математике и тренировочные упражнения, составленные с учетом типичных ошибок и возникающих при изучении определенных тем трудностей, инструкция по выполнению • Пособие предназначено обучающимся 4 классов для успешной подготовки к итоговой аттестации по курсу математики начальной школы