Маркин С.А История.ЕГЭ:выполнение задания С6:100 истор.портр

В данном пособии представлены 100 исторических сочинений по различным периодам истории России с конца IX до начала XXI в., полностью соответствующие критериям их оценивания при проверке результатов Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по истории. Предназначено как для учащихся средней школы при подготовке к ЕГЭ по курсу "История России", так и для преподавателей истории общеобразовательных учреждений

В книге представлены готовые варианты ответов на задание 23, которые с максимальной долей вероятности могут быть включены в тесты ЕГЭ по истории. Содержащиеся в сборнике варианты ответов полностью соответствуют всем критериям их оценивания при проверке результатов Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по истории. Пособие предназначено как для учащихся средней школы при подготовке к Единому государственному экзамену по курсу истории России, так и для преподавателей общеобразовательных учреждений при организации изучения курса истории России, его повторении и обобщении

В книге представлены готовые варианты ответов на задания 24, которые с максимальной долей вероятности могут быть включены в тесты ЕГЭ по истории. Содержащиеся в сборнике варианты ответов полностью соответствуют всем критериям их оценивания при проверке результатов Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по истории. Пособие предназначено как для учащихся средней школы при подготовке к Единому государственному экзамену по курсу истории России, так и для преподавателей общеобразовательных учреждений при организации изучения курса истории России, его повторении и обобщении

В данном пособии представлены 100 исторических сочинений по различным периодам истории России с конца IX до начала XXI в., полностью соответствующие критериям их оценивания при проверке результатов Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по истории. Предназначено как для учащихся средней школы при подготовке к ЕГЭ по курсу «История России», так и для преподавателей истории общеобразовательных учреждений

В книге представлены готовые варианты ответов на задание 23, которые с максимальной долей вероятности могут быть включены в тесты ЕГЭ по истории. Содержащиеся в сборнике варианты ответов полностью соответствуют всем критериям их оценивания при проверке результатов Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по истории. Пособие предназначено как для учащихся средней школы при подготовке к Единому государственному экзамену по курсу истории России, так и для преподавателей общеобразовательных учреждений при организации изучения курса истории России, его повторении и обобщении

В книге представлены готовые варианты ответов на задания 24, которые с максимальной долей вероятности могут быть включены в тесты ЕГЭ по истории. Содержащиеся в сборнике варианты ответов полностью соответствуют всем критериям их оценивания при проверке результатов Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по истории. Пособие предназначено как для учащихся средней школы при подготовке к Единому государственному экзамену по курсу истории России, так и для преподавателей общеобразовательных учреждений при организации изучения курса истории России, его повторении и обобщении

Настоящий сборник предназначен для помощи учащимся 11 классов общеобразовательных школ в выполнении задания 29 на Едином государственном экзамене по обществознанию. Сборник содержит 110 универсальных эссе по экономике, соответствующих всем критериям оценивания: в них четко сказано, о чем говорит автор; обозначены основные аспекты темы; текст эссе соответствует выявленному смыслу высказывания; четко обозначена позиция выпускника по отношению к мнению автора; привлечены теоретические положения содержания школьного курса обществознания, приведены примеры из истории, литературы или средств массовой информации; отсутствуют терминологические и иные ошибки • В результате выпускник вполне может рассчитывать на получение высокой оценки

В книге приведены рекомендации по подготовке выпускников средней школы к решению заданий частей 1(A) и 2(B) Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по обществознанию и конкретные примеры выполнения заданий, а также определения и краткие характеристики основных обществоведческих понятий и терминов основных тем школьного курса обществознания • Пособие предназначено для учащихся средней школы при подготовке к Единому государственному экзамену по курсу обществознания, преподавателей общеобразовательных учреждений при организации изучения этого курса, его повторении и обобщении

В книге представлены готовые варианты ответов на задание № 34, которые могут быть с максимальной долей вероятности включены в тесты Основного государственного экзамена по истории. Содержащиеся в сборника варианты ответов полностью соответствуют критериям их оценивания при проверке результатов ОГЭ по истории. Пособие предназначено как для учащихся средней школы при подготовке и ОГЭ по истории России, так и для преподавателей общеобразооательных учреждений при организации изучения курса истории России, его повторении и обобщении

В книге представлены готовые варианты ответов на задание № 35, которые с максимальной долей вероятности могут быть включены в тесты ОГЭ по истории. Содержащиеся в сборнике варианты ответов полностью соответствуют критериям их оценивания при проверке тестов ОГЭ по истории Пособие предназначено как для учеников 9 классов при подготовке к ОГЭ по курсу истории России, так и для преподавателей общеобразовательных школ при организации изучения курса истории России, его повторении и обобщении

09.08.18

Сборник содержит 106 универсальных эссе по политологии соответствующих всем критериям оценивания, в них четко обозначены основные аспекты темы, текст эссе соответствует выявленному смыслу высказывания, обозначена позиция выпускника к мнению автора, привлечены теоретические положения содержания школьного курса обществознания. приведены примеры из истории, литературы или средств массовой информации, отсутствуют терминологические и иные ошибки. Настоящий сборник предназначен для помощи учащимся 11-х классов общеобразовательных школ в выполнении задания 29 на Едином государственном экзамене по обществознанию. В результате выпускник вполне может рассчитывать на получение высокой оценки