Маранцман В.Г Литература. 10 класс. В двух частях. Часть 2

Для учащихся 10 классов общеобразовательных учреждений

Классическая литература не стареет и по-прежнему обращена к каждому. Нужно только услышать это обращение, открыть для себя XIX век не как прошлое, а как настоящее • Учебник нового поколения поможет вам совершить такое открытие • "Диалог культур" покажет национальное своеобразие русской литературы, а "диалог искусств" будет способствовать приобщению к тайнам мастерства художников слова

Рабочая тетрадь входит в состав УМК по литературе под редакцией Т.Ф. Курдюмовой и соответствует ФГОС основного общего образования. Также тетрадь может использоваться с учебником, соответствующим Федеральному компоненту государственного образовательного стандарта. Помимо тетради в состав УМК входят электронное приложение к учебнику, методическое пособие и рабочая программа. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать и др.) и личностных качеств учеников. Также в тетради особо выделены задания, предназначенные для подготовки к государственной итоговой аттестации - основному государственному экзамену (ОГЭ) по литературе

Рабочая тетрадь входит в состав УМК по литературе под редакцией Т.Ф. Курдюмовой и соответствует ФГОС основного общего образования. Также тетрадь может использоваться с учебником, соответствующим Федеральному компоненту государственного образовательного стандарта. Помимо тетради в состав УМК входят электронное приложение к учебнику, методическое пособие и рабочая программа. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать и др.) и личностных качеств учеников. Также в тетради особо выделены задания, предназначенные для подготовки к государственной итоговой аттестации - основному государственному экзамену (ОГЭ) по литературе

Допущено Министерством образования Российской Федерации. Учебник для 10 класса представляет собой начало историка-литературного курса, рассчитанного на два года (10 и 11 классы) Учебник построен на принципе диалога культур. Сочетание материала русской и зарубежной литературы раскрывает оригинальность национального искусства. Он осуществляет интегративный подход к изучению гуманитарных дисциплин: истории литературы, изобразительного искусства, музыки, театра, кино. Создавая проблемные ситуации, авторы побуждают школьников творчески интерпретировать явления искусств, последовательно содействуя формированию нравственных и эстетических ориентаций школьника. Анализ художественных текстов ведется на языке искусства, обращен не только к логике мысли, но и к образному, ассоциативному восприятию читателей литературы

Учебник, подготовленный в рамках программы "Литература. 10-11 классы" (авт. Б.А. Ланин, Л.Ю. Устинова), реализует основные цели и задачи литературы в 10 классе: представляет классические произведения русской и зарубежной литературы XIX века в теоретических и критических статьях, содействует нравственному и мировоззренческому развитию личности; формирует гуманистическое, толерантное сознание, способность понимать себя и других; поддерживает стремление выразить себя в слове; побуждает использовать Интернет как современное средство решения познавательных, читательских, творческих, коммуникативных задач • Учебник соответствует ФГОС и включён в Федеральный перечень учебников • Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации

Учебник, подготовленный в рамках программы "Литература. 10-11 классы" (авт. Б.А. Ланин, Л.Ю. Устинова), реализует основные цели и задачи литературы в 10 классе: представляет классические произведения русской и зарубежной литературы XIX века в теоретических и критических статьях, содействует нравственному и мировоззренческому развитию личности; формирует гуманистическое, толерантное сознание, способность понимать себя и других; поддерживает стремление выразить себя в слове; побуждает использовать Интернет как современное средство решения познавательных, читательских, творческих, коммуникативных задач • Учебник соответствует ФГОС и включён в Федеральный перечень учебников • Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации

Учебное пособие предназначено для реализации в 10 классе учебного предмета "Родная (русская) литература" из предметной области "Родной язык и родная литература", входящей в обязательную часть учебного плана для средней школы. Пособие сохраняет преемственность с программой "Родная литература (русская)" для 5-9 классов и направлено на завершение формирования у обучающихся представлений о родной русской литературе как хранительнице историко-культурного опыта русского народа. В соответствии с программой курса в пособие включены произведения русской литературы, обладающие высокой нравственной и эстетической ценностью, анализ и интерпретация которых способствует выявлению взаимосвязи родной русской литературы с отечественной историей, формированию культуры читательского восприятия и достижению читательской самостоятельности обучающихся

Учебник для 10 класса базового/углубленного уровней подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и решает задачу развития у учащихся навыков филологического анализа художественного произведения, работы с художественным текстом и дополнительной литературой, создания собственных устных и письменных речевых высказываний, использования полученных умений и навыков в разных сферах коммуникации. Особое внимание в учебнике уделяется изучению литературного произведения в историко-культурном контексте. Учебник предназначен для общеобразовательных организаций. Он может быть использован в классах с углубленным изучением литературы, что нашло отражение преимущественно в его методическом аппарате, системе вопросов и заданий, в том числе индивидуальных, выполняемых учащимися по выбору

Учебник для 10 класса базового/углублённого уровней подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и решает задачу развития у учащихся навыков филологического анализа художественного произведения, работы с художественным текстом и дополнительной литературой, создания собственных устных и письменных речевых высказываний, использования полученных умений и навыков в разных сферах коммуникации. Особое внимание в учебнике уделяется изучению литературного произведения в историко-культурном контексте. Учебник предназначен для общеобразовательных организаций. Он может быть использован в классах с углублённым изучением литературы, что нашло отражение преимущественно в его методическом аппарате, системе вопросов и заданий, в том числе индивидуальных, выполняемых учащимися по выбору