Литур Прописи. 6-7 лет Гутман Татьяна Анатольевна

Развитая моторика не только помогает ребенку выполнять необходимые творческие задания в школе, но и тесно связана с овладением навыком письма и качеством речи. Поэтому обязательно занимайтесь дома лепкой и рисованием, собирайте пазлы, изготавливайте вместе разнообразные поделки, выполняйте штриховку, раскрашивайте, обводите рисунки по пунктирной линии — то есть делайте то, что укрепляет руку, готовит ее к письму • В соответствии с программой «Готовься к школе» дети учатся писать элементы письменных букв и буквы, занимаясь в рабочей тетради «Прописи» для детей 6-7 лет. Заниматься ребенок может индивидуально со взрослым или в группе с другими детьми два раза в неделю по 15–25 минут • Процесс обучения письму – сложный вид работы для любого ребенка

Эта книга предназначена для занятий с детьми 5-6 лет с недостаточно развитой мелкой моторикой рук. Данное пособие можно использовать также и для занятий с детьми более раннего возраста (например, 4-4.5 лет), так как предлагаемый материал предполагает комплексное и постепенное овладение графическими навыками • В книге даны разнообразные упражнения по обводке, штриховке, раскрашиванию, дорисовке. Для работы предлагается специальная увеличенная строка и клетка

Уважаемые педагоги и родители! • Мы с вами часто сталкиваемся с тем, как трудно дается детям аккуратное и правильное письмо. Небрежность и невнимательность ребенка, несоблюдение им элементарных правил правописания приводят к серьезным проблемам при письме, значительно снижая уровень его успешности. Но сложность состоит в том, что не каждый ребенок способен монотонно и методично работать над правописанием • В основу данных прописей, которые с полным основанием называются занимательными, легла оригинальная история знакомства двух симпатичных героев. Открывая для себя новые подробности их жизни, дети в игровой форме, через систему познавательных и творческих заданий, учатся правильно писать английские буквы и слова, получают некоторые сведения о стране изучаемого языка и образе жизни его носителей

Уважаемые педагоги и родители! • Мы с вами часто сталкиваемся с тем, как трудно дается детям аккуратное и правильное письмо. Небрежность и невнимательность ребенка, несоблюдение им элементарных правил правописания приводят к серьезным проблемам при письме, значительно снижая уровень его успешности. Но сложность состоит в том, что не каждый ребенок способен монотонно и методично работать над правописанием • В основу данных прописей, которые с полным основанием называются занимательными, легла оригинальная история знакомства двух симпатичных героев. Открывая для себя новые подробности их жизни, дети в игровой форме, через систему познавательных и творческих заданий, учатся правильно писать английские буквы и слова, получают некоторые сведения о стране изучаемого языка и образе жизни его носителей

В пособии представлена система из 48 оригинальных игровых упражнений для развития логического мышления и речи — двух процессов, составляющих основу готовности ребенка к школе. Выполнение заданий поможет повысить интеллектуальный уровень ребенка, его обучаемость, творческий потенциал, улучшить точность, грамотность и связность речи. Книга адресована воспитателям, учителям, логопедам, психологам, гувернерам и родителям для занятий с детьми 5–7 лет

Папка состоит из 13 карточек с планами-схемами и 17 карточек с предметными картинками, которые позволят ребенку-дошкольнику овладеть сложным видом связной речи — составлением описательных рассказов. Графические схемы, служащие зрительным планом рассказа, рассчитаны на все тематические группы из Государственной программы дошкольного образования • Использование схем способствует формированию связной речи, а кроме того, • поможет развить логическое мышление, память и воображение ребенка, расширить представления об окружающем мире • Пособие адресовано воспитателям, логопедам, психологам, гувернерам • и родителям для занятий с детьми 5–7 лет

В пособии представлены 30 авторских рассказов и сказок для автоматизации правильного произношения у детей сонорных звуков Л, Р, РЬ. Цветные сюжетные иллюстрации обеспечивают наглядную базу для коррекции звукопроизношения, пополнения словаря, развития грамматических представлений и связной речи • Издание адресовано логопедам дошкольных, школьных и медицинских учреждений, воспитателям, а также родителям, если речевое развитие их детей нуждается в совершенствовании

В пособии представлены 30 авторских рассказов и сказок для автоматизации у детей правильного произношения свистящих звуков: С, СЬ, З, ЗЬ, Ц. Яркие сюжетные картины обеспечивают наглядную базу для коррекции звукопроизношения, пополнения словаря, развития грамматических представлений и связной речи • Издание адресовано логопедам дошкольных, школьных и медицинских учреждений, воспитателям и родителям детей, речевое развитие которых нуждается в совершенствовании

В пособии представлены 30 авторских рассказов и сказок для автоматизации у детей правильного произношения шипящих звуков: Ш, Ж, Ч, Щ. Цветные сюжетные иллюстрации обеспечивают наглядную базу для коррекции звукопроизношения, пополнения словаря, развития грамматических представлений и связной речи • Издание адресовано логопедам дошкольных, школьных и медицинских учреждений, воспитателям, а также родителям, если речевое развитие их детей нуждается в совершенствовании

В пособии представлена система из 24 пальчиковых упражнений в сочетании с забавными стихами • На материале пальчиковых миниатюр автором составлено более 100 занимательных игр, помогающих развить у ребенка не только мелкую моторику, но и внимание, память, речь, творческое мышление и воображение

Начинать готовить руку ребенка к овладению навыком письма необходимо до того, как он переступит школьный порог и станет первоклассником, т. е. наиболее благоприятный период для начала формирования графомоторных навыков - старший дошкольный возраст (5-6 лет). Программы обучения и воспитания детей дошкольного возраста в учреждениях, обеспечивающих получение дошкольного образования (в том числе в специальных, где воспитываются и обучаются дети с нарушениями речи, зрения, слуха, с задержкой психического развития), предусматривают реализацию специального раздела "Подготовка руки к письму". Дошкольникам нужны специальные прописи - тетрадь с заданиями, с помощью которой ребенок будет осваивать первые элементарные графические навыки. 12-е издание

Блокнот педагога подготовительной группы детского сада предназначен для организации работы по образовательной области "Социально-коммуникативное развитие" в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Каждый раздел блокнота содержит в себе копилку способов и приёмов взаимодействия, игры, образовательные ситуации, тематики бесед, проектов для детей подготовительной группы • Пособие нацелено на помощь педагогу в работе с детьми 6-7 лет и является дополнением к книге "Дошкольное образование. Путеводитель для педагога"