Литературное чтение: любимые страницы: учебник для 4 кл. общеобразоват. учреждений. В 4 ч./ комплект

В первую часть учебника вошли мифы, предания, произведения разных жанров фольклора, отечественной и зарубежной классической литературы. Цель учебника - обогащение читательского опыта детей, развитие у них интереса к чтению, книге и литературе. Его содержание позволит учителю организовать дифференцированное обучение четвероклассников с учетом уровня подготовки каждого ученика. Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов начального общего образования

Данное пособие входит в учебно-методический комплект по литературному чтению "Любимые страницы" О.В. Кубасовой и предназначено для учащихся 4 класса общеобразовательных учреждений. В тетради содержаться дополнительные материалы по каждой теме учебника, а так же задания, требующие от учащихся выполнения практических действий. Выполняя эти задания, ученики смогут совершенствовать читательские умения, развивать навыки работы с литературными произведениями, проявлять творческие способности

Данное пособие входит в учебно-методический комплект по литературному чтению "Любимые страницы" О.В. Кубасовой и предназначено для учащихся 4 класса общеобразовательных учреждений. В тетради содержаться дополнительные материалы по каждой теме учебника, а так же задания, требующие от учащихся выполнения практических действий. Выполняя эти задания, ученики смогут совершенствовать читательские умения, развивать навыки работы с литературными произведениями, проявлять творческие способности

Учебник "Литературное чтение. 3 класс" доработан с учётом замечаний методистов и учителей. В нём пересмотрен методический аппарат, заменён ряд текстов. Содержание переработанного учебника соответствует программе по литературному чтению в начальной школе

Учебник "Литературное чтение" (ч.2) вводится во втором полугодии первого года обучения после завершения работы по учебнику "Букварь" (авторы Л.Е. Журова, А.О. Евдокимова). Учебник предлагается в комплекте с программой и книгой для учителя "Уроки литературного чтения в 1 классе современной начальной школы". Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.)

Учебник "Литературное чтение" входит в образовательную систему "Сферы". Содержание курса направлено на воспитание эстетически развитого читателя, способного к пониманию позиции автора художественного текста и собственному суждению о произведении и ситуаций, отражённых в нём. Освоение курса происходит как непрерывный процесс практической литературной деятельности самих школьников в позиции автора, читателя и критика. Освоение теоретических понятий осуществляется через практическую литературную деятельность. Совершенствование смыслового чтения осуществляется с помощью приёма акцентного вычитывания, организацию конкурса чтецов, инсценировку. Развитие эмоционально-эстетической сферы обучающихся строится через систему заданий и составление "словаря настроений"

Учебник "Литературное чтение" входит в образовательную систему "Сферы". Содержание курса направлено на воспитание эстетически развитого читателя, способного к пониманию позиции автора художественного текста и собственному суждению о произведении и ситуаций, отражённых в нём. Освоение курса происходит как непрерывный процесс практической литературной деятельности самих школьников в позиции автора, читателя и критика. Освоение теоретических понятий осуществляется через практическую литературную деятельность. Совершенствование смыслового чтения осуществляется с помощью приёма акцентного вычитывания, организацию конкурса чтецов, инсценировку. Развитие эмоционально-эстетической сферы обучающихся строится через систему заданий и составление "словаря настроений"

В учебно-методический комплект по английскому языку для 6 класса общеобразовательных учреждений входят • - Учебник • - Книга для чтения • - Рабочая тетрадь • - Книга для учителя • - Аудиокассеты • Книга для чтения содержит отрывки из произведений популярных

Книга для чтения является составным компонентом УМК «Английский язык» для 5 класса и предназначена для учащихся общеобразовательных учреждений. В пособие наряду с отрывками из произведений классиков детской английской литературы и современных авторов включены разнообразные типы текстов, которые дополняют и углубляют содержание уроков учебника. Все тексты сопровождаются упражнениями для развития умения читать

Курс "Литературное чтение" направлен на воспитание эстетически развитого читателя, способного к пониманию позиции автора художественного текста и собственному суждению о произведении и жизненных явлениях, в нём отражённых. В основе курса лежит исходное отношение "автор - художественный текст - читатель", предполагающее непрерывный процесс практической литературной деятельности самих школьников то в авторской, то в читательской позициях, без которых невозможна полноценная развёрнутая читательская деятельность. Система заданий обеспечивает достижение личностных, метапредметных и предметных планируемых результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

Работа по учебнику "Литературное чтение" (ч.1) ведется параллельно с обучением грамоте по "Букварю" Л.Е. Журовой, А.О. Евдокимовой. Уроки посвящены слушанию художественных произведений в исполнении (чтении) учителя, поэтому их основные цели - совершенствовать восприятие художественного текста, умение слушать, эмоционально отзываться на прослушанное, развивать интерес первоклассников к чтению и книге. В учебник включены задания на понимание смысла художественного текста, на ориентировку в жанровых особенностях произведений, тексты для хорошо читающих детей. Особое внимание уделяется подготовке учащихся к художественному чтению (развитие дыхания, речевого аппарата, темпа речи и др.), развитию интеллектуальных умений - сравнивать, анализировать, описывать, пересказывать и др

Данное пособие предназначено для совместной работы ученика и учителя. Оно содержит типовые задачи для четвероклассников по формированию универсальных учебных действий на предмете «Литературное чтение», а также методические рекомендации для педагогов, реализующих в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС.Все задачи расположены по мере нарастания сложности. В пособии представлены задачи трех типов:- уровневые задачи, когда каждый вопрос и задание являются специальными для формирования УУД определенного уровня: от когнитивного, эмоционального, деятельностного до творческого;- многофункциональные задачи, которые позволяют одновременно формировать разные виды УУД;- тематические задачи, когда на материале одной темы отрабатываются УУД, связанные с ИКТ-компетентностью младших школьников