Литература. 10 класс. Базовый уровень. Методическое пособие. ФГОС Зинин С.А., Зинина Е.А Русское слово

Данное пособие предназначено учителям, работающим по программе для среднего (полного) общего образования (10—11 классы) под редакцией Т.Ф. Курдюмовой, соответствует ФГОС среднего (полного) общего образования.В книге даны варианты ведения уроков, предложены новые подходы к изучению традиционных тем

Методическое пособие содержит характеристику основных разделов и рубрик учебника по литературе для 10 класса (авторы С.А. Зинин, В.И. Сахаров). Предлагает рекомендации по эффективному использованию педагогического потенциала учебника в условиях введения ФГОС, а также примерное тематическое планирование на 102 часа для работы с учебником в классах с базовым изучением литературы

Методическое пособие входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха", предназначено для учителей химии, работающих в общеобразовательных организациях по учебнику "Химия. 11 класс. Базовый уровень" (авт. Н.Е. Кузнецова, А.Н. Лёвкин, М.А. Шаталов). В пособии приведено планирование на 1 и 2 ч. в неделю, а также даны разработки уроков и методические рекомендации, помогающие в успешной организации образовательного процесса

Методическое пособие для учителя составляет единый комплект с учебниками И. Г. Остроумова, О. С. Габриеляна "Химия. 10 класс" и "Химия. 11 класс" для базового уровня. В своей работе учитель сможет использовать примерное тематическое планирование курса 10-11-го классов, в котором указаны темы и содержание уроков, демонстрации, лабораторные опыты и домашний эксперимент, виды деятельности обучающихся и домашнее задание. В рекомендациях к изучению тем курса отмечены ключевые моменты, на которые учителю необходимо обратить внимание. Методические рекомендации по оценке образовательных достижений обучающихся включают описание форм контроля и оценки, тексты контрольных работ по всем темам 10-го и 11-го классов. В пособии подробно описаны возможности использования электронных учебных материалов, даны методические рекомендации по организации учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся, по формированию их ИКТ-компетентности

Данное пособие включает поурочную методическую разработку тем курса "Биология. 10-11 классы" и направлено на реализацию ФГОС общего образования. Пособие адресовано учителям биологии, работающим по учебной программе и учебнику Н. Д. Андреевой для общеобразовательных организаций (базовый уровень). Вопросы и задания для обучающихся, приведённые в пособии, не дублируют, а дополняют и расширяют возможности методического аппарата учебника. Все материалы имеют исключительно рекомендательный характер. По усмотрению учителя задания можно использовать частично или полностью при изучении биологии на базовом и профильном уровнях

Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». Содержит материал, необходимый для изучения биологи в 10 классе на базовом уровне обучения рассчитанный на 35 учебных часов. Имеющийся в учебнике дополнительный материал можно использовать в школах, где на обучение биологии выделяется 70 часов в год. Он предназначен также ученикам, выбравшим биологию для сдачи ЕГЭ • Основное содержание составляют четыре главы, посвящённые введению в науку и изучению разных уровней организации живой материи: молекулярного, клеточного и организменного. Для организации самостоятельной работы и самопроверки в конце каждого параграфа и каждой главы даны дифференцированные задания, способствующие разнохарактерной и разноуровневой деятельности обучающихся

Пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику И.Ф. Шарыгина «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия. 10—11 классы».Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, одобрен РАО и РАН, имеет гриф «Рекомендовано» и включен в Федеральный перечень учебников.Пособие содержит предметные результаты и методические рекомендации к изучению материала каждого параграфа, тематическое планирование, указания к решению наиболее сложных задач учебника, а также дополнительные задачи и контрольные работы с ответами

Данное пособие предназначено учителям, работающим по программе для среднего (полного) общего образования (10-11 классы) под редакцией Т.Ф. Курдюмовой; соответствует ФГОС среднего (полного) общего образования. В книге даны варианты ведения уроков, предложены новые подходы к изучению традиционных тем

В пособии представлены примерное планирование учебного материала в 10 и 11 классах (в двух вариантах), методические рекомендации по работе с учебником А. Г. Мордковича "Алгебра и начала математического анализа. 10-11 классы", решение наиболее трудных задач из одноименного задачника. 4-е издание, переработанное

Учебник входит в линию, созданную по единой программе для 5—11 классов, составленной Т.Ф. Курдюмовой. Авторы обращают внимание учащихся на вершинные произведения русской литературы XIX века • Учебник соответствует ФГОС среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включён в Федеральный перечень учебников

Методическое пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику B.C. Автономова «Экономика». Для 10, 11 классов (базовый уровень). Материал пособия сформирован в логике учебника по темам. Каждая тема соответствует названию главы учебника и разбита на два блока. Первый блок «Материалы к теме» содержит материал для подготовки учителя к урокам с дополнительными информационными вставками, заданиями и задачами для решений на уроках, контрольными заданиями для проверки усвоения знаний. Информация, входящая в блок, является намеренно избыточной. Второй блок «Вопросы и задания главы» включает ответы на вопросы, сформулированные в учебнике после каждой темы. В пособии приведено примерное поурочное планирование. Дополнительно в приложениях предлагается описание 4 тематических игр, которые легко и просто объясняют азы экономической деятельности человека

Методическое пособие является частью УМК по географии и предназначено для использования при работе с учебником А.П. Кузнецова, Э.В. Ким «География. 10–11 классы. Базовый уровень», созданного в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования.Пособие содержит программу курса, примерное тематическое планирование, задания для тематического контроля и методические рекомендации к урокам