Линьков Е.С Лекции разных лет по философии. Т.2

Настоящий том представляет собой продолжение авторизованного издания лекций Евгения Семёновича Линькова, читанных им на философском факультете Санкт-Петербургского (Ленинградского) государственного университета. Во второй том входят специальные курсы по философии природы и антропологии духа Гегеля, представленные аудитории в 1986/1987 и 1987/1988 учебных годах. Издание адресовано самому широкому кругу специалистов, аспирантов, студентов и всем тем, кто заинтересован в развитии философии как науки в нашей стране

Комплект из 2 томов лекций Линькова по сниженной цене • Т.1. Второе, переработанное и дополненное издание лекций по истории классической немецкой философии Е.С. Линькова. Санкт-Петербург, 2018 • Первый том является наиболее важным во всём корпусе сочинений Линькова, так как он включает в себя единственное развёрнутое феноменологическое введение в философию, определение её понятия, основных этапов исторического развития. Впервые за много лет производится философское (а не просто историко-философское) рассмотрение принципов и результатов учений Канта, Фихте, Шеллинга и Гегеля • Т.2. Второе издание, 2019 год • Содержание второго тома — это расшифрованные магнитофонные записи, а так же обширные конспекты двух спецкурсов: по философии природы и по антропологии духа — «Философия природы» Гегеля как предпосылка «Диалектики природы» Энгельса» и «Диалектика сознания в философии Гегеля»

Второе, переработанное и дополненное издание лекций по истории классической немецкой философии Е.С. Линькова. Санкт-Петербург, 2018 • Исправлены все опечатки, ошибки первого издания. Добавлены окончание восьмой лекции Введения, записи восьмой и девятой лекций по Канту. В предыдущем томе эти части заменялись конспектами учеников Линькова. Оформление также сильно отличается от первого издания: крупнее шрифт, книга толще (на 86 листов больше), переплет сшит, а не склеен, корешок круглёный, немного изменён дизайн обложки • Первый том является наиболее важным во всём корпусе сочинений Линькова, так как он включает в себя единственное развёрнутое феноменологическое введение в философию, определение её понятия, основных этапов исторического развития

Первый том является авторизованным изданием курса лекций по истории классической немецкой философии, прочитанного Евгением Семеновичем Линьковым для студентов философского факультета Санкт-Петербургского (Ленинградского) государственного университета в 1988/1989 учебном году. Форма и содержание курса уникальны: он включает развернутое феноменологическое введение в философию, определение ее понятия, основных этапов исторического развития философии и философское рассмотрение его результата, представленного учениями Иммануила Канта, Иоганна Готлиба Фихте, Фридриха Вильгельма Йозефа Шеллинга и Георга Вильгельма Фридриха Гегеля

Лекции профессора И. П. Еремина, почти четверть века читавшиеся в Ленинградском государственном университете, - оригинальный труд крупного советского ученого, выдающегося специалиста в области древней русской литературы, работы которого пользуются заслуженным признанием в нашей стране и за рубежом • Курс лекций носит творческий характер и основан преимущественно на материалах собственных исследований ученого. Особое внимание уделяется вопросам художественной специфики литературы древней Руси

В лекциях выдающегося русского философа, профессора Московской Духовной Академии, протоиерея Федора Александровича Голубинского (1797-1854) своеобразно соединились традиции православной мистики и европейской рационалистической философии. Многогранная и открытая различным интерпретациям философия Ф.А.Голубинского не навязывает нам каких-либо "однозначных идей", а, скорее, приглашает к размышлению и самопознанию. Книга рассчитана на всех, кто интересуется философией и историей русской культуры

Данная хрестоматия представляет собой антологию тематически сгруппированных философских текстов - извлечений из трудов мыслителей разных эпох. Создана на основе программы по философии, составленной в соответствии с ФГОС ВПО, и предназначена для студентов, обучающихся по специальностям «Педиатрия» 060103, «Лечебное дело» 060101, «Медицинская биофизика» 060602, «Медико-профилактическое дело» 060105, «Стоматология» 060201 в Санкт-Петербургском государственном педиатрическом медицинском университете. Материалы, вошедшие в данную книгу, могут быть использованы в качестве дополнительного источника для изучения предмета студентами других, прежде всего медицинских, вузов, а также всеми интересующимися философией. Под редакцией Г.Л. Микиртичан, А.З. Лихтшангофа

Иллюстрированный «Самоучитель по философии» — настоящий подарок для интеллектуала. Это графический роман, где короткие остроумные зарисовки и иллюстрации дополняют друг друга, как в комиксах • Главный персонаж книги, Семён Семёныч, вовлекает читателя в приятельскую беседу и предлагает взглянуть на актуальные вопросы философии с неожиданной стороны • Андрей Курпатов: «Тысячелетиями философия была способом объяснения мира, но сейчас мир неплохо объясняется наукой, так что необходимость в подобного рода мифологии отпала. Философия превратилась в историю философии и вернулась к своему началу: умению задавать вопросы, которые ставят автоматизмы нашего с вами мышления в тупик. Таким образом и запускается мышление, так оно начинает работать • Да, я очень рекомендую знать Сократа (пусть и в изложении Платона), Спинозу, Юма, Хайдеггера, Фуко и, конечно, Витгенштейна

Предлагаемая читателю книга выдающегося американского философа и психолога Уильяма Джемса (1842--1910), посвященная прагматизму, представляет собой популярные лекции по философии, которые были прочитаны автором в 1906--1907 гг. в Ловелльском и Колумбийском университетах. В книге сделана попытка нарисовать в общих чертах картину прагматизма как философского течения, каким оно представляется автору. Описывается прагматизм как метод, его история, характер, его противоположность рационализму и интеллектуализму; с точки зрения прагматизма излагаются некоторые метафизические проблемы, такие как проблема субстанции, материализма, целесообразности, проблема свободы воли и т.д. Отдельно автор рассматривает соотношение прагматизма и здравого смысла, прагматизма и гуманизма, прагматизма и религии

Задача по философии указывает на философскую проблему и/или помогает ее решить (устранить). Упражнение по философии тренирует мыслительные способности, развивает и совершенствует ум, способствует закреплению знаний (сведений) по философии. Предлагаемые задачи не носят специфически учебного характера и поэтому могут использоваться для самых разных целей, в том числе для написания эссе, небольших философских работ; в качестве тем для обсуждения, дискуссий; для конкурсных заданий. Задачи и упражнения для удобства преподавания распределены (с известной долей условности) по пяти разделам учебного курса («Что такое философия?», «История философии», «Философская картина мира», «Философия человека», «Философия деятельности»). Кроме того, в отдельный раздел помещены задачи и упражнения, которые трудно отнести к какому-то одному разделу учебного курса