Леруа А Лагуна. Как Аристотель придумал науку

Автор книги «Как самому придумать и написать книгу» поможет юным читателям создать первую собственную книгу, в легкой остроумной форме поделится с начинающими писателями опытом и секретами, рассказав, как выбрать жанр, найти тему, придумать сюжет и персонажей. Эта книга окажет сегодняшним школьникам большую помощь не только в написании своих первых книг, но и школьных сочинений, подготовке презентаций, научит выражать свои фантазии и мысли на бумаге, писать ярко и интересно

О книге • Этот иллюстрированный справочник от автора полюбившихся книг "Программирования для детей" и "Как объяснить ребенку математику" станет отличным помощником для родителей, которые хотят помочь своим детям в освоении биологии, химии и физики • В книге доступно и наглядно объясняются основные понятия этих важнейших естественнонаучных дисциплин. Сложный материал воспринимается быстрее и лучше благодаря наглядным примерам с четкими схемами, диаграммами и рисунками, которые сопровождаются подробными пояснениями. Многие родители учились в школе давно и их тревожит и даже пугает перспектива вновь столкнуться со школьными предметами. "Как объяснить ребенку науку" станет настоящей опорой родителям: которые хотят помочь своему ребенку в учебе • Справочник отлично подойдет в качестве дополнительного учебного пособия для подготовки вместе с детьми домашних заданий

Мы, наверняка, не ошибемся, если скажем, что практически у всех родителей не один раз возникал вопрос, как же объяснить своему ребенку тот или иной изучаемый в школе предмет. Более того – как объяснить не понятый им на уроке материал интересно и популярно, чтобы у ученика не пропало стремление к знаниям, чтобы ему не показалось что-то в этом объяснении пугающе сложным и даже непостижимым. К тому же дети постоянно задают различные вопросы на самые разные темы, и далеко не каждый взрослый сможет дать на них правильный ответ. Вы хотите помочь своему ребенку с изучением физики или химии, математики или астрономии? Или оказались в неловкой ситуации, когда вас поставил в тупик вопрос из школьного курса биологии? Тогда эта книга для вас! Наглядные иллюстрации и краткие доступные объяснения помогут вам восстановить в памяти знания, полученные много лет назад

Автор книги воспоминаний - академик Владимир Алексеевич Виноградов - всю свою жизнь посвятил служению науке. Участник Великой Отечественной войны, он после окончания Московского государственного института международных отношений в августе 1948 г. приступил к работе в Академии наук СССР, без малого четверть века проработал в разных должностях в аппарате Президиума АН СССР под руководством выдающихся президентов: академиков С.И. Вавилова, А.Н. Несмеянова и М.В. Келдыша, оказавших большое влияние на его становление как личности. В.А. Виноградов известен не только как талантливый организатор науки, но и как крупный ученый, внесший большой вклад в развитие отечественной экономической мысли. Его научные исследования посвящены проблемам экономической истории, прежде всего вопросам собственности

О чем книга «Будущее разума»Прямое мысленное общение с компьютером, телекинез, имплантация новых навыков непосредственно в мозг, видеозапись образов, воспоминаний и снов, телепатия, аватары и суррогаты как помощники человечества, экзоскелеты, управляемые мыслью, и искусственный интеллект. Это все наше недалекое будущее. В ближайшие десятилетия мы научимся форсировать свой интеллект при помощи генной терапии, лекарств и магнитных приборов. Наука в этом направлении развивается стремительно. Изменится характер работы и общения в социальных сетях, процесс обучения и в целом человеческое развитие. Будут побеждены многие неизлечимые болезни, мы станем другими. Готов ли наш разум к будущему? Что там его ждет? На эти вопросы, опираясь на последние исследования в области нейробиологии и физики, отвечает Митио Каку, футуролог, популяризатор науки и автор научно-популярных бестселлеров

"Написать это предисловие заставляет меня нечистая совесть. По мере работы над книгой становилось все более очевидным, что замысел ее превосходит мои возможности, способности, силы. По ходу дела объем необходимой работы лишь разрастался, а характер ее усложнялся. Казалось, я двигаюсь вспять, к школе, и надо не подводить итоги, а вновь садиться за учебники греческого, осваивать труды филологов-классиков, входить в курс историко-философских исследований, где - как положено в науке - во-первых, множество разных точек зрения и целых концепций, во-вторых, каждый месяц совершаются открытия, требующие пересматривать устоявшиеся взгляды. Между тем ни в философии, ни в филологии я и в урочное время школы, увы, не прошел, жил самоучкой, а теперь - поздно

Дорогой друг! • В безоблачную ночь взгляни на небо. Оно усыпано звёздами. Маленькие светящиеся точки в чёрной пустоте привлекали внимание людей с древности. Многие тысячи лет человечество не имело никакого представления о том, что это там на небе: из чего оно состоит, как оно устроено. Люди могли лишь наблюдать и делать предположения. Познание космоса – одна из самых захватывающих историй, какую мы знаем. Наука, изучающая космос, называется астрономией. Она прошла длинный путь от составления календарей землепашцев до запуска межпланетных космических станций. Чем точнее и совершеннее приборы наблюдения за звёздами и планетами, тем больше учёные узнают о Вселенной. После того, как люди начали запускать в космос телескопы и научные зонды, астрономия каждый год делает по несколько важных открытий

Аристотель (384—322 до н. э.) — знаменитый древнегреческий философ, величайший мыслитель, воспитатель Александра Македонского. Аристотель считается наиболее влиятельным из философов древности. Он признан родоначальником классической логики, им также были заложены основы биологии, физики, этики, логики, психологии, социологии. Аристотель стал первым мыслителем, создавшим философию как всестороннюю систему, которая охватывает все сферы человеческого развития. Именно он выделил политику как самостоятельную науку, изучающую общественные взаимоотношения и функционирование государственного механизма • Трактат "Политика", написанный Аристотелем в 335—322 гг. до н. э.,— это классика философии, произведение, без которого невозможно представить себе теорию и практику государственного устройства, виды и формы государственных институций и их функционирование

Аристотель (384-322 до н.э.) - один из величайших мыслителей Античности, ученик Платона и воспитатель Александра Македонского, основатель школы перипатетиков, основоположник формальной логики, ученый-естествоиспытатель, оказавший значительное влияние на развитие западноевропейской философии и науки. Представленная в этой книге «Метафизика» - одно из главных произведений Аристотеля. В нем великий философ впервые ввел термин «теология» - «первая философия», которая изучает «начала и причины всего сущего», подверг критике учение Платона об идеях и создал теорию общих понятий. «Метафизика» Аристотеля входит в золотой фонд мировой философской мысли, и по ней в течение многих веков учились мудрости целые поколения европейцев

Аристотель (384-322 до н.э.) - один из величайших мыслителей Античности, ученик Платона и воспитатель Александра Македонского, основатель школы перипатетиков, основоположник формальной логики, ученый-естествоиспытатель, оказавший значительное влияние на развитие западноевропейской философии и науки • Представленная в этой книге "Метафизика" - одно из главных произведений Аристотеля. В нем великий философ впервые ввел термин "теология" - "первая философия", которая изучает "начала и причины всего сущего", подверг критике учение Платона об идеях и создал теорию общих понятий. "Метафизика" Аристотеля входит в золотой фонд мировой философской мысли, и по ней в течение многих веков учились мудрости целые поколения европейцев

Наука — это не просто набор фактов. Это метод мышления, построенный на доказательствах и логике. Лучшего способа познать мир пока не придумано. Эта энциклопедия поможет вам узнать, что наука думает обо всем — от крошечного атома до целой Солнечной системы