Лань Статистика. Сборник задач. Учебное пособие Болотюк Людмила Анатольевна, Сокольникова Алла Михайловна, Беленкова Жанна Тадеушевна

Сборник задач предназначен для приобретения начальных навыков алгоритмизации и программирования и составлен по принципу от простого к сложному. По каждой теме имеется 35 задач примерно одинаковой сложности. Основное внимание уделяется именно алгоритмизации, а не освоению конструкций языков программирования. В сборник включены задачи по составлению программ с одинарным циклом (обработка одномерных массивов с отработкой типовых алгоритмов, итерационные циклы), с кратным циклом (обработка двумерных массивов), по проектированию программ с использованием подпрограмм, а также задачи по обработке символьной информации и данных со сложной структурой. Имеются задачи по более специфическим разделам программирования: разработка рекурсивных программ, работа с комплексными числами, работа с динамическими структурами данных

В сборнике представлены проблемно-ситуационные задачи по основным разделам дисциплины и по неотложным состояниям, встречающимся в практике медицинской сестры. Большинство задач сопровождаются иллюстрационным материалом. В процессе усвоения модуля студент должен научиться мыслить клинически. Решение задач предполагает выявить у студентов способность определять нарушенные потребности и проблемы пациента, выделять цели и составлять план сестринских вмешательств • Для контроля усвоения материала студентам предлагаются эталоны решений задач по всем нозологическим формам. Сборник задач написан в соответствии с ФГОС для специальности ПМ 02. "Сестринское дело" Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационных процессах МДК 02.01. "Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях", раздел 02

Данное пособие — это педагогический конструктор из задач, который позволит как преподавателю, так и студенту составить траекторию образовательного движения от интереса к успеху. Книга соответствует примерной учебной программе по дисциплине «Педагогика» для бакалавров и специалитета. Она составлена на базе тех основных вопросов, без которых нельзя двигаться вперед, но дополнена новыми вопросами, которые потребовалось ввести в связи с новыми компетенциями, чтобы в итоге педагогическая образованность студента приобрела законченный вид. Все задания выстроены в три уровня познания: минимум, оптимум, максимум, а завершает их творчество. Контроль овладения компетенциями через отчет и обратную связь выстроен по всему кругу вопросов. На теоретических он сформулирован и рассмотрен отдельным разделом

Учебное пособие адресовано студентам, обучающимся по специальности «Ветеринария», включает задачи по диагностике заболеваний, профилактике и терапии болезней животных разных видов и возрастных групп. Задачи составлены с учетом индикаторов достижения компетенций в соответствии с требованиями ФГОС 3++. Пособие является необходимой частью внеурочной работы студентов и позволяет закрепить теоретические и практические навыки, полученные во время контактной работы, подготовиться к текущей, промежуточной и итоговой аттестации

Пособие представляет собой сборник клинических задач по основам реаниматологии для обучения студентов специальности «Сестринское дело». Задачи распределены по темам, отражающим виды неотложных состояний: «Терминальные состояния», «Острая сердечная недостаточность», «Острая дыхательная недостаточность», «Шок», «Кома», «Острые отравления». Каждая задача сопровождается эталоном ответа, что позволяет адекватно оценить степень его развернутости и правильности. В приложении дается глоссарий по темам, определяющий обязательный терминологический минимум • Сборник задач рекомендован в первую очередь преподавателям медицинских колледжей как материал для проведения занятий и организации самостоятельной работы студентов. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям

Учебное пособие написано в соответствии с программой по основам научных исследований для высших учебных заведений по направлению «Зоотехния». Изложены методы постановки научно-хозяйственных опытов, вопросы их организации, учета результатов, математического анализа опытных данных, литературного оформления результатов исследований • Издание предназначено для обучающихся аграрных вузов по направлению подготовки «Зоотехния», преподавателей биологических специальностей, научных сотрудников, специалистов АПК

В данном пособии приводятся задачи на следующие темы: «Теоретико-числовые методы в криптографии», «Криптографические методы защиты информации», «Криптографические протоколы», «Алгебраические основы защиты информации и теории кодирования», «Методы алгебраической геометрии в криптографии», «Помехоустойчивые коды» • Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям • Учебное пособие ориентировано на студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям, входящим в укрупненные группы «Информатика и вычислительная техника», «Информационная безопасность»

Формой контроля по МДК 02.02 "Лечение пациентов хирургического профиля" является выполнение кейс-задания в виде профессионально-ориентированных задач. Результатом освоения данного междисциплинарного комплекса является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности ПМ 02 "Лечебная деятельность" и составляющих его профессиональных компетенций, а также общие компетенции, формирующиеся в процессе освоения ОПОП в целом • Сборник задач предназначен для студентов медицинских колледжей, обучающихся по направлению "Лечебное дело" • 2-е издание, стереотипное

Книга посвящена необходимым и достаточным условиям экстремума и теоремам существования решений экстремальных задач. Особое внимание авторы уделяют общим принципам теории экстремальных задач. С единых позиций изучаются задачи математического программирования, вариационного исчисления и оптимального управления. Исследуются специальные классы задач - линейное программирование, квадратичные задачи, дискретные и линейные задачи оптимального управления. Большое число решенных задач и разобранных примеров показывают, как применять теорию в конкретных случаях • Книга может служить учебным пособием по курсам, связанным с оптимизацией

Настоящая работа является учебным пособием для студентов вузов, обучающихся по специальности «Ветеринария», а также ветеринарных специалистов, занимающихся профессиональной деятельностью • Учебное пособие способствует проведению объективного, системного и последовательного исследования организма животного с целью диагностирования состояния его здоровья с написанием истории болезни

Настоящая работа является учебным пособием для студентов аграрных колледжей, обучающихся по специальности «Ветеринария», а также ветеринарных специалистов, занимающихся профессиональной деятельностью. Учебное пособие способствует проведению объективного, системного и последовательного исследования организма животного с целью диагностирования состояния его здоровья с написанием истории болезни

Данный сборник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности «Фармация». Сборник является составной частью учебно-методического комплекса профессионального модуля «Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента» в рамках изучения междисциплинарного курса «Лекарствоведение». Данное методическое обеспечение контроля качества обучения обучающихся включает различные задания для самостоятельной работы. Предназначено обучающимся медицинских и фармацевтических колледжей и техникумов