Лань Оказание неотложной медицинской помощи детям на догоспитальном этапе. Учебное пособие Папаян Евгений Гариевич, Ежова Ольга Леонидовна

В учебном пособии «Оказание неотложной медицинской помощи детям на догоспитальном этапе» рассматриваются этиология, патогенез и классификации неотложных (угрожающих) состояний у детей, а также приведены современные алгоритмы оказания неотложной медицинской помощи на догоспитальном и стационарном этапах. В работе над методическим пособием авторы использовали данные из Федеральных клинических рекомендаций, тематических монографий, а также собственный практический опыт • Пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, практикующих специалистов

Пособие содержит алгоритмы основных медицинских манипуляций, встречающихся в практике врачей-педиатров и среднего медицинского персонала. Включение и исключение определённых манипуляций было обусловлено практическим опытом авторов. Каждый раздел содержит информацию о подготовке к манипуляции и методике её выполнения. Теоретический материал подкреплен иллюстративным • Пособие предназначено для студентов медицинских колледжей и практикующих специалистов

Пособие содержит алгоритмы основных медицинских манипуляций, встречающихся в практике врачей-педиатров и среднего медицинского персонала. Включение и исключение определённых манипуляций было обусловлено практическим опытом авторов. Каждый раздел содержит информацию о подготовке к манипуляции и методике её выполнения, теоретический материал подкреплен иллюстративным • Пособие предназначено для студентов педиатрического и лечебного факультетов вузов. Также оно будет полезно практикующим специалистам

Данное учебное пособие разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности «Лечебное дело» для освоения основного вида профессиональной деятельности и соответствующих профессиональных компетенций согласно должностным инструкциям ПМ 01 «Диагностическая деятельность», ПМ 02 «Лечебная деятельность», ПМ 03 «Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе» • Пособие состоит из 5 разделов и включает в себя рекомендации по диагностике и оказанию доврачебной помощи средним медицинским работником при травмах, а также вопросы для самоконтроля, задания для практических занятий и тесты • Учебное пособие можно применять на практических занятиях и для самостоятельной подготовки студентов медицинских колледжей

Учебное пособие содержит 10 заданий по статике, 17 заданий по кинематике и 15 заданий по динамике, аналитической механике и теории колебаний. Каждое задание имеет по 30 вариантов и пример, выполненный при помощи пакета Mathcad. При решении заданий широко используются матричные методы • Книга ориентирована на студентов ссузов, обучающихся по направлениям подготовки и специальностям в области техники и технологии по дисциплине «Теоретическая механика»

Учебное пособие предназначено для изучающих английский язык как профильный. Состоит из пяти разделов, каждый из которых содержит стихотворение, рассказ английских или американских авторов, произведения живописи английских или русских художников, сопровождающихся серией упражнений, направленных на развитие лингвокультурной компетенции студентов старших курсов языковых факультетов, коммуникативной компетенции говорения (монологической и диалогической речи, навыка дискуссии) и раскрытие замысла произведений • Адресуется студентам старших курсов высших учебных заведений по направлению подготовки «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» — профили «Иностранный язык» (английский), «Иностранный язык» (немецкий) и «Иностранный язык» (французский)

Учебное пособие написано в соответствии с ФГОС СПО для студентов средних профессиональных учебных заведений, обучающихся по укрупненным группам профессий, специальностей: «Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования» (из списка ТОП-50); «Мастер сельскохозяйственного производства»; «Мастер по техническому обслуживанию и ремонту машинно-тракторного парка»; «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства»; «Машинист технологических насосов и компрессоров»; «Наладчик оборудования в производстве пищевой продукции (по отраслям производства)»; «Мастер производства молочной продукции»; «Машинист холодильных установок»; «Электромеханик по торговому и холодильному оборудованию»; «Монтажник технологического оборудования (по видам оборудования)»

Освещены вопросы эксплуатации и обслуживания холодильного оборудования на предприятиях агропромышленного комплекса страны. Приведена краткая характеристика систем хладоснабжения на предприятиях АПК, а также применяемых хладагентов и хладоносителей. Приведены основные неисправности применяемого оборудования, методы их обнаружения и устранения • Для руководителей, специалистов и работников АПК, а также для студентов, осваивающих образовательные программы бакалавриата и магистратуры по направлениям подготовки «Агроинженерия», «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов», « Продукты питания из растительного сырья» профиль «Технология бродильных производств и виноделие»

Учебное пособие составлено в соответствии с авторской программой интегрированного курса. В нем раскрываются теоретические основы проблемы отклоняющегося поведения у детей 5-7 лет. Рассматриваются задачи, принципы, методы оказания помощи "трудным" детям. Много внимания уделено проблеме агрессивности как одной из форм отклоняющегося поведения. Показывается широкий спектр новых технологий в воспитании детей с отклонениями в поведении. С учетом современных достижений науки раскрываются вопросы педагогической диагностики и коррекции отклонений в поведении детей

Учебное пособие содержит современный материал по организации деятельности среднего медицинского работника, основанный на действующих нормативно-инструктивных документах. Пособие включает 18 глав теоретического материала по основным видам деятельности специалиста со средним медицинским образованием, работающего в медицинском кабинете образовательного учреждения. Блок самоконтроля содержит вопросы, тестовые задания, ситуационную задачу и эталоны ответов. Предназначено для средних медицинских работников образовательных учреждений, слушателей со средним медицинским образованием, обучающихся в системе дополнительного профессионального образования, а также для всех заинтересованных специалистов, имеющих медицинское и педагогическое образование