Лань Английский язык для судоводителей. Фразы для внешней связи на море. Учебное пособие для СПО Згурская Ирина Владимировна, Минаева Ирина Дмитриевна

Данное учебное пособие предназначено для студентов неязыковых ссузов строительных специальностей со стандартным (205 часов) объемом преподавания дисциплины «Иностранный язык». Цель пособия — развитие у обучаемых умений и навыков читать литературу по специальности, извлекать из нее необходимую информацию, делать сообщения с использованием специальной терминологии. Текстовой материал подобран из оригинальных источников • Пособие состоит из 10 частей. Каждая часть включает в себя несколько разделов, в каждом из которых текст и блоки упражнений на формирование лексических и грамматических навыков, навыков чтения, говорения и письма • Пособие также содержит краткий грамматический раздел по грамматическим темам пособия с упражнениями, а также дополнительные задания, основанные на методах и приемах корпусной лингвистики

Требования к подготовке моряков в области английского языка определены "Международной конвенцией о подготовке и дипломировании моряков и несении вахты", принятой с поправками ИМО в 1995 г. (ПДНВ 78/95) • Особое место среди этих требований занимает умение пользоваться Стандартным морским навигационным словарем-разговорником (СМНСР) • В отличие от имеющихся публикаций, которые посвящены этой теме, но носят прежде всего справочный характер, настоящее учебное пособие ставит перед собой цель научить активно пользоваться Словарем, для чего разработана система языковых и речевых упражнений. Текст СМНСР и большинство упражнений озвучены (объем - 990 мин). К упражнениям в конце книги даны ключи • Издание предназначено для всех судоводителей командного состава, которые должны соответствовать требованиям конвенции ПДНВ 78/95, для курсантов высших учебных заведений водного транспорта очного и заочного обучения по специальности "Судовождение" и по программам бакалавриата и магистратуры направления подготовки "Управление водным транспортом и гидрографическое обеспечение судоходства", а также для курсов повышения квалификации и для самостоятельного изучения

Учебное пособие составлено сотрудниками кафедры иностранных языков Пятигорского медико-фармацевтического института в соответствии с учебным планом, федеральным стандартом среднего профессионального образования по специальности «Стоматология ортопедическая» и рабочей программой дисциплины «Иностранный язык» • Предназначено для занятий профессионально-ориентированным английским языком, содержит задания для аудиторной и внеаудиторной работы студентов, направленные на комплексную реализацию личностно-ориентированного, деятельностного, коммуникативно-когнитивного и социокультурного подходов к обучению иностранному языку. Каждый раздел включает в себя задания, необходимые для формирования и развития таких умений и навыков, как чтение (reading), говорение (speaking), аудирование (listening) и письмо (writing)

Данный аудиопрактикум следует рассматривать как логическое продолжение учебного пособия того же автора "Английский язык для судоводителей командного состава : учебное пособие для вузов / С. Н. Вохмянин. - Санкт-Петербург : Лань, 2020. - 492 с. : ил. (+ CD)" • Его цель - развитие восприятия на слух, а также закрепление лексико-грамматических и речевых навыков устной и письменной монологической речи на материале "Стандартного морского навигационного словаря-разговорника" • Аудиопрактикум предназначен для студентов вузов, изучающих специальный морской английский язык в соответствии с требованиями Международной конвенции ПДНВ к подготовке судоводителей уровня эксплуатации по специальности "Судовождение" • К книге прилагаются дополнительные материалы, доступные в электронной библиотечной системе "Лань" по ссылке или QR-коду, указанным ниже

Учебное пособие охватывает материал, предусмотренный типовой программой по высшему образованию для направления подготовки «Лесное дело». Цель пособия – формирование у обучающихся способности применять современные коммуникативные технологии на иностранном (английском) языке для академического и профессионального общения. Пособие состоит из трех частей. Основной структурной единицей является методический комплекс, представляющий собой тематически законченный раздел – урок (Unit). Уроки состоят из секций: text work, word study, speaking practice, video watching, project work, discussion, independent reading, writing. Единство структуры каждого урока создает целостность, тематическое и методическое единство • Пособие предназначено для аудиторной и самостоятельной работы магистрантов лесохозяйственных направлений подготовки в рамках дисциплины «Иностранный язык в профессиональной деятельности»

Целью учебного пособия является обучение техническому переводу и формирование навыков самостоятельной работы с научно-технической литературой на английском языке. Уникальность его - в эффективности применяемой методики. Пособие построено по принципу "от самого простого - постепенно к более сложному". В каждом последующем уроке встречается только та грамматика и та лексика, которые были изучены в предыдущих уроках. При этом лексика текущего урока легко усваивается, поскольку каждое новое слово встречается в уроке не менее 5-6 раз. Словарный запас интенсивно расширяется также и за счет использования созвучных слов. Все это приводит к более осознанному выполнению заданий и, как следствие, снимает психологический барьер перед изучаемым языком • Все необходимые сведения по грамматике английского языка для удобства сведены в таблицы

Учебное пособие по английскому языку предназначено для организации практических занятий и самостоятельной работы студентов экономических специальностей средних профессиональных образовательных организаций. Структуризация содержания обучения в соответствии с программой курса «Иностранный язык» и на основе профессионально-ориентированного материала нацелена на системное изучение дисциплины и комплексное развитие коммуникативных навыков студентов. С целью активизации учебно-познавательной деятельности студентов, повышения мотивации к изучению дисциплины предусмотрено использование интерактивных методов обучения иностранному языку. Для более эффективного усвоения учебного материала рекомендуется использовать разделы «Grammar Backup», «Home Reading Texts»

Учебное пособие по английскому языку предназначено для организации практических занятий и самостоятельной работы студентов экономических факультетов. Содержание обучения структурировано в соответствии с программой курса «Иностранный язык» на основе профессионально-ориентированного материала и нацелено на системное изучение дисциплины, комплексное развитие коммуникативных навыков студентов посредством систематизации базовых умений, и приобретения новых лексических и грамматических навыков. С целью активизации учебно-познавательной деятельности студентов, повышения мотивации к изучению дисциплины, развития самостоятельности и проявления индивидуальности обучающихся предусмотрено использование интерактивных методов обучения иностранному языку. На этапе актуализации знаний — «мозговой штурм», «синквей»

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям: ветеринарная медицина, биология, зоотехнология и биотехнология. Материал учебного пособия подобран не только с учетом профессиональных интересов учащихся, но и с точки зрения его новизны и интереса, что способствует мотивации учащихся и стимулирует их к работе над иностранным языком. Авторами учитывался коммуникативный подход к обучению различным видам речевой деятельности, а также принципы интегрированного и индивидуального подхода: все разделы модулей включают дополнительные задания повышенной трудности, помеченные звездочкой. В раздел для самостоятельного чтения вошли современные тексты из англоязычных периодических изданий, содержащие информацию по актуальным проблемам медицины, биологии, экологии, ветеринарии и т

Учебное пособие предназначено для занятий по английскому языку при подготовке бакалавров, обучающихся по направлениям подготовки «Землеустройство и кадастры», «География» • Основной целью данного пособия является ознакомление oобучающихся с англоязычной терминологической системой, свойственной указанным направлениям подготовки