Кутявина С.В Литературное чтение. Разноуровневые задания. 3 класс. ФГОС

Пособие представляет собой универсальный сборник разноуровневых заданий для проведения проверочных работ по литературному чтению во 2 классе начальной школы. Может использоваться при обучении по любым учебникам. Задания разделены на три уровня сложности, составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Предназначается учителям, учащимся 2 класса общеобразовательных организаций и их родителям

Пособие представляет собой универсальный сборник разноуровневых заданий для проведения проверочных работ по литературному чтению в 1 классе начальной школы. Может использоваться при обучении по любым учебникам. Задания разделены на три уровня сложности, составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

Пособие представляет собой универсальный сборник разноуровневых заданий для проведения самостоятельных работ по литературному чтению в 4 классе начальной школы. Может использоваться при обучении по любым учебникам. Задания разделены на три уровня сложности, составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. В пособии собраны литературоведческие термины, которые могут использоваться на уроках литературного чтения в 1-4-м классах. Для каждого термина приводится подробное описание, сопровождаемое наглядными примерами из художественных произведений детской литературы

Учебное пособие поможет школьникам запомнить важный учебный материал, предусмотренный школьной программой по литературному чтению. Крепление: двойная евроспираль

Учебное пособие поможет школьникам запомнить важный учебный материал, предусмотренный школьной программой по литературному чтению

В книге, адресованной учащимся начальной школы, собраны все учебные материалы, которые могут понадобиться ученикам для выполнения домашних заданий и подготовки к урокам. Повысить скорость чтения, написать изложение и сочинение, научиться пересказывать текст и составлять план, найти выразительные средства языка в художественном произведении, составить отзыв о прочитанной книге, прочитать информацию о великих русских писателях, подготовить рассказ о герое литературного произведения - всё это и многое другое поможет школьникам выполнить предлагаемое учебное пособие. В книге есть полезные памятки

Мультимедийное пособие "Литературное чтение. 1-4 классы. Интерактивные занимательные задания для урочной и внеурочной деятельности" серии "Информационно-компьютерные технологии" содержит авторские разработки: викторины-раскраски, игры, кроссворды по литературным произведениям и другие оригинальные задания, позволяющие школьнику в сотрудничестве с одноклассниками, взрослыми и самостоятельно легко и увлеченно расширять читательский кругозор • Представленные в компакт-диске интерактивные задания помогут учителям начальных классов выполнить требования ФГОС НОО по созданию оптимальных условий для организации образовательного процесса с использованием ИКТ, формирования читательской компетентности и познавательного интереса к предмету, интеллектуального развития обучающихся посредством комплекса занимательного материала к урокам литературного чтения и внеурочной деятельности

Контроль, в том числе и самоконтроль - важнейший компонент учебной деятельности. Осуществляя его систематически по отдельным темам, разделам, учитель готовит обучающихся к осознанному выполнению учебных задач на всех этапах усвоения знаний и овладения умениями. В пособии предложены тестовые задания для обучающихся 1-4 классов, разработанные в соответствии с ФГОС НОО, примерной программой по литературному чтению в начальной школе, которые могут применяться при работе с любыми учебниками по предмету "Литературное чтение". Задания проверяют предметные и метапредметные результаты обученности в таких областях формирования читательской самостоятельности, как навык чтения, работа с текстом и книгой, высказывание оценочных суждений о прочитанном произведении