Курлыгина О.Е Русский язык: формирование орфоргафических, грамматических и речевых умений: 4 класс

Данное пособие - это комплекс интегрированных занятий по основным темам курса "Русский язык. 2 класс", реализованным в действующих учебниках в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Заявленная интеграция связана не только с содержанием и языковым материалом заданий, но и с их нацеленностью на формирование у второклассников, наряду с предметными, ещё и универсальных УД. В системе заданий представлены как тренинговые задания, так и проблемные (различного рода "ловушки"), требующие от учеников нешаблонногоподхода к их выполнению. Задания направлены на отработку основных предметных (языковых, правописных и речевых) умений • Упражнения, представленные в рабочей тетради, помогут ученикам закрепить и систематизировать знания, полученные на уроках русского языка

Данное пособие — это комплекс интегрированных занятий по основным темам курса «Русский язык. 1 класс», реализованным в действующих учебниках в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Заявленная интеграция связана не только с содержанием и языковым материалом заданий, но и с их нацеленностью на формирование у первоклассников, наряду с предметными, ещё и универсальных учебных действий. В системе заданий представлены как тренинговые задания, так и проблемные (различного рода «ловушки»), требующие от учеников нешаблонного подхода к их выполнению. Задания направлены на отработку основных предметных (языковых, правописных и речевых) умений • Упражнения, представленные в рабочей тетради, помогут ученикам закрепить и систематизировать знания, полученные на уроках русского языка

Данное пособие — это комплекс интегрированных занятий по основным темам курса «Русский язык. 3 класс», реализованным в действующих учебниках в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Заявленная интеграция связана не только с содержанием и языковым материалом заданий, но и с их нацеленностью на формирование у третьеклассников, наряду с предметными, ещё и универсальных учебных действий. В системе заданий представлены как тренинговые задания, так и проблемные (различного рода «ловушки»), требующие от учеников нешаблонного подхода к их выполнению. Задания направлены на отработку основных предметных (языковых, правописных и речевых) умений • Упражнения, представленные в рабочей тетради, помогут ученикам закрепить и систематизировать знания, полученные на уроках русского языка

Использование пособия позволит учителю контролировать и корректировать с учётом результатов выполнения предварительных, текущих и итоговых проверочных работ процесс формирования как собственно языковых, так и метапредметных результатов освоения содержания учебного предмета "Русский язык". Темы текущих работ соответствуют темам учебника В.П.Канакиной, В.Г.Горецкого "Русский язык. 3 класс" • Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования

Использование пособия позволит учителю контролировать и корректировать с учётом результатов выполнения предварительных, текущих и итоговых проверочных работ процесс формирования как собственно языковых, так и метапредметных результатов освоения содержания учебного предмета "Русский язык". Темы текущих работ соответствуют темам учебника В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого "Русский язык. 2 класс" • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования

Настоящий компакт-диск "Правила русского языка в интерактивном режиме. 3-4 классы" серии "Информационно-компьютерные технологии" создан в помощь учителям начальных классов как электронный образовательный ресурс к урокам русского языка • Диск включает презентации для изучения правил по русскому языку в 3-4 классах и представлен следующими содержательными линиями • - морфология • - орфография • - синтаксис • - лексика • Содержание данного электронного пособия разработано в соответствии с ФГОС НОО • Здесь собраны все правила, необходимые для грамотного письма. Без знания этих правил невозможно написать без ошибок диктанты, изложения, тесты, проверочные работы. В диск вошли основные правила, представленные во всех федеральных учебниках по русскому языку для 3-4 классов

В пособии представлены поурочные разработки по курсу "Русский язык: обучение грамоте (обучение письму)" для 1 класса, составленные в соответствии с положениями ФГОС и ориентированные на работу с учебником "Букварь" Л.Е. Журовой, А.О. Евдокимовой и рабочими тетрадями "Прописи" М.М. Безруких, М.И. Кузнецовой (М.: Вентана-Граф, 2016), входящими в комплект законченной линии учебников образовательной системы "Начальная школа XXI века". В рамках урока сформулированы педагогические задачи, обозначены планируемые результаты освоения темы, позволяющие компетентно смоделировать образовательный процесс. Сценарии уроков содержат виды и формы деятельности, способствующие формированию предметной компетентности, развитию познавательной активности, коммуникативных и речевых умений, творческого потенциала, предлагающие младшим школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, находить пути решения учебных задач

В пособии представлены поурочные разработки по курсу "Русский язык: обучение грамоте (обучение письму)" для 1 класса, составленные в соответствии с положениями ФГОС и ориентированные на работу с учебником "Букварь" Л.Е. Журовой, А.О. Евдокимовой и рабочими тетрадями "Прописи" М.М. Безруких, М.И. Кузнецовой (М.: Вентана-Граф, 2012), входящими в комплект законченной линии учебников образовательной системы "Начальная школа XXI века" • В рамках урока сформулированы педагогические задачи, обозначены планируемые результаты освоения темы, позволяющие компетентно смоделировать образовательный процесс. Сценарии уроков содержат виды и формы деятельности, способствующие формированию предметной компетентности, развитию познавательной активности, коммуникативных и речевых умений, творческого потенциала, предлагающие младшим школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, находить пути решения учебных задач

В пособии представлены подробные поурочные разработки по курсу "Русский язык: обучение грамоте (обучение чтению)" для 1 класса, составленные в соответствии с положениями федерального государственного образовательного стандарта и ориентированные на работу с учебником "Букварь" и рабочей тетрадью "Я учусь писать и читать" Л.Е. Журовой, А.О. Евдокимовой (М.: Вентана-Граф), входящими в образовательную систему "Начальная школа XXI века". В рамках урока обозначены задачи учащихся, выражающиеся в планируемых результатах освоения темы и предмета в целом, характеристике универсальных учебных действий, сформулированы педагогические цели, позволяющие рационально и компетентно смоделировать образовательный процесс. Сценарии уроков содержат виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных и речевых умений, творческого потенциала, предлагающие младшим школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебные задачи и находить пути их решения

В пособии представлены подробные поурочные разработки по курсу "Русский язык: обучение грамоте (обучение чтению)" для 1 класса, составленные в соответствии с положениями Федерального государственного образовательного стандарта и ориентированные на работу с учебником "Букварь" и рабочей тетрадью "Я учусь писать и читать" Л.Е. Журовой, А.О. Евдокимовой (М.: Вентана-Граф, 2011), входящими в образовательную систему "Начальная школа XXI века" • В рамках урока обозначены задачи учащихся, выражающиеся в планируемых результатах освоения темы и предмета в целом, характеристике универсальных учебных действий, сформулированы педагогические цели, позволяющие рационально и компетентно смоделировать образовательный процесс • Сценарии уроков содержат виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных и речевых умений, творческого потенциала, предлагающие младшим школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебные задачи и находить пути их решения