Курдюмова Т.Ф Литература. 6 класс. В двух частях. Часть 1 : учебник-хрестоматия

Данный учебник для учащихся 11 класса завершает линию учебников, созданную по единой программе для 5—11 классов, составленной Т.Ф. Курдюмовой. Учебник охватывает период русской литературы с конца XIX до начала XXI столетия • Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования

Рабочая тетрадь входит в состав УМК по литературе под редакцией Т.Ф. Курдюмовой и соответствует ФГОС основного общего образования. Также тетрадь может использоваться с учебником, соответствующим Федеральному компоненту государственного образовательного стандарта. Помимо тетради в состав УМК входят электронное приложение к учебнику, методическое пособие и рабочая программа. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать и др.) и личностных качеств учеников. Также в тетради особо выделены задания, предназначенные для подготовки к государственной итоговой аттестации - основному государственному экзамену (ОГЭ) по литературе

Рабочая тетрадь входит в состав УМК по литературе под редакцией Т.Ф. Курдюмовой и соответствует ФГОС основного общего образования. Также тетрадь может использоваться с учебником, соответствующим Федеральному компоненту государственного образовательного стандарта. Помимо тетради в состав УМК входят электронное приложение к учебнику, методическое пособие и рабочая программа. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать и др.) и личностных качеств учеников. Также в тетради особо выделены задания, предназначенные для подготовки к государственной итоговой аттестации - основному государственному экзамену (ОГЭ) по литературе

Для учащихся 10 классов общеобразовательных учреждений

В учебнике раскрывается разнообразие объектов и явлений различных областей действительности - природы, общества, культуры. В первой части учебника - "Человек и природа" - второклассники знакомятся с многообразием природного мира. Методический аппарат учебника ориентирован на развитие умений работать с информацией (анализировать, сравнивать, оценивать), а также использовать дополнительные источники информации в соответствии с возрастными особенностями второклассников. С этой целью в содержание учебника включены такие рубрики, как "Обратимся к словарю", виртуальные экскурсии-развороты, словарик основных понятий и новых слов, большое количество развивающих вопросов и заданий, практических работ и опытов • Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации • 3-е издание

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Данный сборник с тестами предназначен для тематического и итогового контроля знаний учащихся по основным разделам учебника "Математика. 3 класс. В 2-х частях. Часть 1" (авт. М.И. Моро и др.). Он может быть использован учителями, работающими и по другим комплектам, так как основ-ные темы курсов совпадают. Тесты помогут учащимся в изучении основных тем курса математики, а учителю предоставят систематизированный проверочный материал

Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, рабочей программы по литературе под ред. В.Ф. Чертова. Учебник знакомит с лучшими произведениями русской и мировой литературы, которые рассматриваются в контексте мирового историко-культурного процесса

Учебник создан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. Он имеет фиксированный в тематических разворотах формат, структурные элементы каждой темы повторяются с определенной ритмичностью. Информационное пространство тематических разворотов организуется с помощью рубрикаций и системы «всплывающих окон», которые призваны активизировать познавательную деятельность ученика • Параграфы учебника состоят из текста, представляющего собой краткое изложение литературоведческого материала, и методической базы, включающей в себя следующие рубрики: «Размышляем о прочитанном»; «Проверка памяти»; «Слово в художественном произведении»; «Творческое задание»; «Проект»; «Опыт литературоведческого исследования»; «Филологический анализ текста»; «Литература и другие виды искусства»; «Литературоведческий практикум»

Учебник по русскому языку для 5 класса создан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Концепции преподавания русского языка и литературы в РФ, Примерной основной образовательной программы по русскому языку • Данная линия УМК представляет собой принципиально новую линию учебников по русскому языку для 5-9 классов. Авторы разработали свой курс преподавания русского языка, руководствуясь целью создать образ языка как системы, в котором все уровни связаны, а все факты, кажущиеся случайными, могут найти объяснение. Книга знакомит учеников с языком как наукой, доступно объясняет и показывает связь языка с повседневной жизнью. Особое внимание уделяется нормам русской речи • Учебник содержит аппарат ориентировки, включающий инструктивное введение "Как работать с учебником", содержание, необходимую рубрикацию

Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования • В каждом из классов отмечена одна ведущая проблема, которая нашла отражение в содержании вступительной статьи и во многом определила выбор художественных текстов и аспектов анализа, форм работы на уроке и во внеурочное время. В 8 классе это художественный мир литературного произведения

Учебник открывает интегрированный курс «Окружающий мир» для начальной школы. В 1 классе начинается ознакомление ребенка с широкой картиной мира, разнообразием живой и неживой природы, ее объектами, местом и ролью человека в окружающем мире. Содержание учебника носит пропедевтический характер, в нем заложены все темы, которые будут развернуты в следующих классах. Основную информацию в учебнике несет рисунок, что соответствует возрастным особенностям детей