Кулиненков, Олег Семенович Фармакология спорта в таблицах и схемах.-2-е изд

Методы физиотерапии предложены для практического применения как средство коррекции факторов лимитирующих спортивный результат, восстановления при тренировке спортивных качеств. Физиометоды могут снизить фармакологическую нагрузку • Физиотерапия, обладая широким диапазоном лечебных и профилактических эффектов, имея гомеостатический характер действия, хорошую совместимость с другими лечебными средствами, доступность, экономичность, может и должна быть широко внедрена в медицинскую практику спорта, использоваться профессионалами и любителями спорта как эффективное, своевременное, индивидуальное, методически точное средство • Для врачей медицины спорта, преподавателей медицины и спорта, тренеров, спортсменов • 2-е издание, исправленное и дополненное

Современный спорт высших достижений невозможен без квалифицированного медицинского сопровождения • Мониторинг нагрузок в спорте высших достижений показывает предельные их значения почти по всем возрастным категориям. В этих условиях большое значение в подготовке высококлассного спортсмена должна приобрести содружественная работа спортивного физиолога (тренера) и спортивного врача с его знанием диеты, физиотерапии, фармакологии и других методов восстановления спортсмена; владеющего методами биохимического контроля, функциональной диагностики и т.д. и, разумеется, имеющего клинические навыки • Базирование разработки современной методики комплексного медицинского обеспечения на знании факторов, ограничивающих адаптационные механизмы конкретного спортсмена, в связи с используемыми нагрузками и индивидуальным уровнем здоровья в процессе многолетней спортивной тренировки, представляется перспективным направлением, как в достижении рекордных показателей, так и для продления спортивного долголетия

Методы физиотерапии предложены для практического применения как средство коррекции факторов лимитирующих спортивный результат, восстановления при тренировке спортивных качеств. Физиометоды могут снизить фармакологическую нагрузку • Физиотерапия, обладая широким диапазоном лечебных и профилактических эффектов, имея гомеостатический характер действия, хорошую совместимость с другими лечебными средствами, доступность, экономичность, может и должна быть широко внедрена в медицинскую практику спорта, использоваться профессионалами и любителями спорта как эффективное, своевременное, индивидуальное, методически точное средство • Для врачей медицины спорта, преподавателей медицины и спорта, тренеров, спортсменов • 2-е издание, исправленное и дополненное

Пособие включает весь материал по программе средней школы, изложенный в виде таблиц, схем и рисунков в краткой и доступной форме. Оно будет незаменимо при подготовке к единому государственному экзамену. Все авторы: Р.Г. Заяц, В.Э. Бутвиловский, В.В. Давыдов, И.В. Рачковская

Учебное пособие состоит из трех частей • 1. Курс общей химии. В виде таблиц и схем представлены следующие разделы: таблица Д. И. Менделеева в свете теории строения атома, химическая связь, скорость реакции и химическое равновесие, растворы, теория электролитической диссоциации, гидролиз, окислительно-восстановительные реакции, электролиз растворов и расплавов • 2. Курс неорганической химии. Представлен систематизированный материал по химии элементов и их соединений. С помощью та лиц, схем и уравнений химических реакций описываются способы получения, кислотно-основные и окислительно-восстановительные свойства простых и сложных неорганических веществ • 3. Курс органической химии. С помощью таблиц, схем и уравнений химических реакций изложены способы получения, кислотно-основные и окислительно-восстановительные свойства органических соединений

В пособии представлены данные о различных речевых нарушениях, этиологии, механизмах, симптоматике речевых патологий, путях их преодоления, статистические данные. Все сведения имеют вид таблиц, схем, диаграмм, иллюстраций и комментариев к ним. Выбранная форма изложения материала является наглядной, компактной, предусматривает создание максимальных возможностей для активизации самостоятельной деятельности изучающих логопедию, способствует прочности запоминания, дает возможность использовать таблицы, схемы как справочный материал для логопедической практики

Настоящее учебное и справочное пособие состоит из 23 таблиц-схем, посвященных производным одного элемента или группы элементов-аналогов и их взаимным превращениям. Оно включает основные элементы периодической системы, охватывающие школьную программу, а также некоторые 3d-переходные металлы. Для отдельных соединений приведены их физико-химические и структурные характеристики, а также пути синтеза и дальнейших химических превращений. Положение каждого соединения на поле таблицы однозначно определяется степенью окисления центрального атома и природой лиганда. Это значительно облегчает поиск информации и помогает создать общую картину химии данного элемента. Пособие предназначено для школьников, изучающих углубленный курс неорганической химии, абитуриентов, поступающих в вузы химического профиля, а также студентов нехимических специальностей