Крылова О.В Атлас + контурные карты и сборник задач. 5 класс. Введение в географию. ФГОС

Универсальный учебно-методический комплект по географии для 10 – 11-го классов (автор – О.В. Крылова) включает в себя атлас «Экономическая и социальная география мира», сборник задач по работе с атласом и контурные карты с учебными заданиями. Комплект разработан в соответствии с «Концепцией развития географического образования в Российской Федерации» и направлен на формирование знаний о географическом, культурном, этнографическом и социально экономическом разнообразии мира. Многочисленные и разнообразные задания, представленные в «Сборнике задач» и на контурных картах, способствуют формированию географической культуры обучающихся, расширяют их географические знания о современном мире. Предложенные задания помогут учащимся овладеть универсальными учебными действиями в соответствии с требования ФГОС

Данное пособие полностью соответствует новому образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит 10 вариантов типовых тестовых заданий итоговой аттестации за курс 2-го класса. Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся при подготовке к Всероссийской проверочной работе. Ответы к заданиям всех вариантов являются материалами для учителя, а потому даны в середине пособия и могут быть легко изъяты, что повышает объективность оценки знаний учащихся. Сборник предназначен для учащихся 2-х классов начальной школы, учителей и методистов, использующих тесты для подготовки к Всероссийской проверочной работе

Универсальный учебно-методический комплект по географии для 5-го класса (автор – О.В. Крылова) состоит из атласа «Введение в географию», сборника задач по работе с атласом и контурных карт с учебными заданиями. Их главная цель – привить учащимся интерес к географическим знаниям. Содержание материалов комплекта направлено на усвоение учащимися основ знаний о Вселенной и планете Земля, а также на формирование у них первоначальных картографических умений: определять стороны горизонта и взаиморасположение географических объектов, составлять элементарные географические описания, сравнивать и классифицировать. Созданный по оригинальной авторской методике в соответствии с «Концепцией развития географического образования в Российской Федерации», комплект характеризуется новизной содержания, универсальностью, нацеленностью на развитие творческого начала у школьников

Универсальный учебно-методический комплект по географии для 8-го класса (автор – О.В. Крылова) включает в себя атлас "География России. Природа и население", сборник задач по работе с атласом и контурные карты с учебными заданиями. Комплект разработан в соответствии с "Концепцией развития географического образования в Российской Федерации" и направлен на формирование знаний о географическом, природном, культурном, этнографическом и социально экономическом разнообразии России. Многочисленные и разнообразные задания, представленные в "Сборнике задач" и на контурных картах, способствуют формированию географической культуры обучающихся, расширяют их географические знания о родной стране и своей "малой Родине". Предложенные задания помогут учащимся овладеть универсальными учебными действиями в соответствии с требования ФГОС

Универсальный учебно-методический комплект по географии для 8-го класса (автор – О.В. Крылова) включает в себя атлас «География России. Природа и население», сборник задач по работе с атласом и контурные карты с учебными заданиями. Комплект разработан в соответствии с «Концепцией развития географического образования в Российской Федерации» и направлен на формирование знаний о географическом, природном, культурном, этнографическом и социально экономическом разнообразии России. Многочисленные и разнообразные задания, представленные в «Сборнике задач» и на контурных картах, способствуют формированию географической культуры обучающихся, расширяют их географические знания о родной стране и своей «малой Родине». Предложенные задания помогут учащимся овладеть универсальными учебными действиями в соответствии с требования ФГОС

Универсальный учебно-методический комплект по географии для 8-го класса (автор – О.В. Крылова) включает в себя атлас "География России. Природа и население", сборник задач по работе с атласом и контурные карты с учебными заданиями. Комплект разработан в соответствии с "Концепцией развития географического образования в Российской Федерации" и направлен на формирование знаний о географическом, природном, культурном, этнографическом и социально экономическом разнообразии России. Многочисленные и разнообразные задания, представленные в "Сборнике задач" и на контурных картах, способствуют формированию географической культуры обучающихся, расширяют их географические знания о родной стране и своей "малой Родине". Предложенные задания помогут учащимся овладеть универсальными учебными действиями в соответствии с требования ФГОС

Универсальный учебно-методический комплект по географии для 9-го класса (автор – О.В. Крылова) включает в себя атлас «География России. Население, хозяйство и географические районы», сборник задач по работе с атласом и контурные карты с учебными заданиями. Комплект разработан в соответствии с «Концепцией развития географического образования в Российской Федерации» и направлен на формирование знаний о географическом, природном, культурном, этнографическом и социально экономическом разнообразии России. Многочисленные и разнообразные задания, представленные в «Сборнике задач» и на контурных картах, способствуют формированию географической культуры обучающихся, осознанию своей принадлежности к стране и своей «малой» Родине. Творческие и исследовательские работы, предложенные в УМК, развивают понимание обучающимися особенностей природы, населения и хозяйства России

В состав универсального учебно-методического комплекта по географии для 6-го класса (автор – О.В. Крылова) входят атлас «География. Начальный курс», сборник задач по работе с атласом и контурные карты с учебными заданиями. Главной задачей предлагаемого комплекта является развитие у учащихся интереса к географическим знаниям, формирование у них практических навыков работы с различными видами географической информации. Содержание материалов комплекта обеспечивает дальнейшее углубление представлений учащихся о планете Земля и её оболочках, о природе России, о работе с планом и картой. Оригинальные учебные задания способствуют закреплению пройденного материала, формированию у учащихся творческого начала, умения работать в группе. Предлагаемый учебно-методический комплект, созданный в соответствии с «Концепцией развития географического образования в Российской Федерации», отличается новизной содержания и при этом подходит ко всем школьным программам и учебникам по географии

В состав универсального учебно-методического комплекта по географии для 6-го класса (автор – О.В. Крылова) входят атлас «География. Начальный курс», сборник задач по работе с атласом и контурные карты с учебными заданиями. Главной задачей предлагаемого комплекта является развитие у учащихся интереса к географическим знаниям, формирование у них практических навыков работы с различными видами географической информации. Содержание материалов комплекта обеспечивает дальнейшее углубление представлений учащихся о планете Земля и её оболочках, о природе России, о работе с планом и картой. Оригинальные учебные задания способствуют закреплению пройденного материала, формированию у учащихся творческого начала, умения работать в группе. Предлагаемый учебно-методический комплект, созданный в соответствии с «Концепцией развития географического образования в Российской Федерации», отличается новизной содержания и при этом подходит ко всем школьным программам и учебникам по географии

Контурные карты являются составной частью учебно-методического комплекта «География. Планета Земля» для 5-6 классов линии «Сферы». Цветные контурные карты выполнены в технике объемного изображения рельефа и в увеличенном масштабе. К каждой карте предлагается система заданий разных типов и уровней сложности, ориентированных как на закрепление основных географических знаний и формирование базовых навыков, так и на развитие аналитических способностей школьников

Универсальный учебно-методический комплект по географии для 9-го класса (автор – О.В. Крылова) включает в себя атлас "География России. Население, хозяйство и географические районы", сборник задач по работе с атласом и контурные карты с учебными заданиями. Комплект разработан в соответствии с "Концепцией развития географического образования в Российской Федерации" и направлен на формирование знаний о географическом, природном, культурном, этнографическом и социально экономическом разнообразии России. Многочисленные и разнообразные задания, представленные в "Сборнике задач" и на контурных картах, способствуют формированию географической культуры обучающихся, осознанию своей принадлежности к стране и своей "малой" Родине. Творческие и исследовательские работы, предложенные в УМК, развивают понимание обучающимися особенностей природы, населения и хозяйства России

Универсальный учебно-методический комплект по географии для 8-го класса (автор – О.В. Крылова) включает в себя атлас «География России. Природа и население», сборник задач по работе с атласом и контурные карты с учебными заданиями. Комплект разработан в соответствии с «Концепцией развития географического образования в Российской Федерации» и направлен на овладение учащимися универсальными учебными действиями, в том числе познавательными. Изучение материалов атласа, выполнение заданий для самостоятельной работы существенно расширит объём познаний учащихся о природе и населении России. Атлас создан по оригинальной авторской методике в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта образования. Отличается новизной содержания, актуальностью географической информации, наглядностью ее представления, глубокой методической проработкой материала