Козловская С.Н Зоопсихология и сравнительная психология. Практикум

Практикум содержит теоретический материал и разнообразные по форме задания по основным темам курса "Психология". Пособие может служить источником информации по ряду тем, недостаточно освещённых на сегодняшний день в учебной литературе. Практикум содержит тесты из области психологических знаний, используемые при проведении первичной аккредитации выпускников медицинских специальностей СПО • Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям

Данная книга призвана помочь будущим специалистам правоохранительных органов сформировать общекультурные и профессиональные компетенции, освоить знания, выработать умения и навыки в соответствии с требованиями ФГОС ВО по следующим специальностям и направлениям подготовки: «Правовое обеспечение национальной безопасности»; «Юриспруденция»; «Психология служебной деятельности»; «Педагогика и психология девиант-ного поведения»; «Правоохранительная деятельность»; «Организация работы с молодежью». В практикуме представлены тестовые методики, психологические задачи и упражнения, разнообразные задания, связанные с правоохранительной деятельностью. Предназначено для курсантов и слушателей, научно-педагогических работников и психологов высших образовательных организаций МВД России, студентов юридических вузов и факультетов, а также для всех, кто интересуется психологией

Данный практикум ориентирован на студентов, которые приступают к изучению курса "Социальная психология". В нем представлены разделы, относящиеся к различным аспектам социально-психологического знания: теоретические основы, методы, социальное познание, коммуникация и другие. В разделы включены: информационный материал, вопросы для самопроверки, литература, рекомендованная студентам, а также задания, которые помогут усвоить основные понятия, термины и определения, описанные в информационном материале. Отдельно в каждый раздел включены различные опросники, шкалы, кейсы и прочие задания

Метод case-study - метод активного проблемно-ситуационного анализа, основанный на обучении путем решения конкретных задач (ситуаций). Акцент обучения переносится не на овладение готовым знанием, а на его выработку, на сотворчество студента и преподавателя. Студент в процессе обсуждения равноправен, по сути дела, не только с другими студентами, но и с преподавателем • Данное учебное пособие построено в соответствии с тематическим планом рабочей программы по учебной дисциплине "Психология". Оно состоит из кейс-задач по четырем разделам, разделенным на семь тем, соответствующих лекционному курсу. В начале каждой темы есть вступление, направленное на повторение, структурирование основных теоретических положений лекции. В конце каждой темы студент найдет глоссарий, систематизирующий категорийный аппарат, и список дополнительной литературы

Метод case-study - метод активного проблемно-ситуационного анализа, основанный на обучении путем решения конкретных задач (ситуаций). Акцент обучения переносится не на овладение готовым знанием, а на его выработку, на сотворчество студента и преподавателя. Студент в процессе обсуждения равноправен, по сути дела, не только с другими студентами, но и с преподавателем • Данное учебное пособие построено в соответствии с тематическим планом рабочей программы по учебной дисциплине "Психология". Оно состоит из кейс-задач по четырем разделам, разделенным на семь тем, соответствующие лекционному курсу. В начале каждой темы есть вступление, направленное на повторение, структурирование основных теоретических положений лекции. В конце каждой темы студент найдет глоссарий, систематизирующий категорийный аппарат, и список дополнительной литературы

Вниманию читателей предлагается книга французского философа, социолога и историка Альфреда Эспинаса, посвященная изучению общественной жизни животньгх. В первом разделе автор рассматривает случайные ассоциации, образующиеся между животными разных видов, выделяя при этом такие типы взаимоотношений, как паразитизм, нахлебничество и мутуализм (взаимовыгодный симбиоз). Во втором разделе описываются так называемые нормальные общества между животными одного и того же вида, которые имеют целью совместное выполнение функции питания (у инфузорий, полипов, моллюсков, червей). Раздел третий посвящен исследованию брачного общества у животных; описывается материнское (например, у насекомых) и отческое (у рыб, пресмыкающихся, птиц, млекопитающих) семейное общество