Кожевникова Е.Н Жизненные стратегии условно осужденных несовершеннолетних. Монография

Монография посвящена теоретическому и эмпирическому исследованию жизненного пути и жизненных стратегий нового рабочего класса современной России на примере молодёжи Уральского федерального округа. В работе производится сравнение эвристических возможностей российского дискурса жизненных стратегий и теорий жизненного пути, конвенциональных для западной социальной науки. Аргументируется концептуальная недостаточность российских подходов к изучению жизненных стратегий молодёжи и предлагается авторский подход, интегрирующий данное понятие в дискурс исследований жизненной динамики, актуальный для мировой науки. В рамках дискуссии об изменении положения рабочего класса в условиях современного глобального капитализма предложено авторское определение понятия "новый рабочий класс" и критерии выделения этой социальной группы с учётом российской специфики

В период социальных преобразований в обществе и государстве все большую остроту приобретают проблемы нравственного формирования подрастающего поколения. Наиболее тревожные из них проявляются через преступность несовершеннолетних, которая в России характеризуется локальным ростом в некоторых регионах и обострением жестокости преступности несовершеннолетних на протяжении нескольких десятилетий. Одновременно увеличивается и число осужденных несовершеннолетних. В настоящей работе обсуждаются и делаются выводы по самым актуальным для правового положения в обществе несовершеннолетних проблемам: создание автономной ювенальной юстиции, возраст юридической ответственности за совершенное правонарушения, реабилитационные последствия наказания в особенности для несовершеннолетних, о границах свободы и несвободы при наказании, региональный подход к купированию преступности несовершеннолетних, фокусирование на систему образования как основную базу противостояния преступности несовершеннолетних, выделение современного инновационного наказательного опыта в отношении несовершеннолетних, разделение подросткового и взрослого криминальных пространств как в пенитенциарной практике, так и судебной

В монографии в четкой структурированной форме изложены вопросы теоретико-методологического обоснования факторов формирования жизненных стратегий и их влияние на жизненные стратегии старшеклассников. Предлагается полевое исследование факторов формирования жизненных стратегий старшеклассников 9-х и 11-х классов и рекомендации по их формированию • Рекомендуется к использованию преподавателям, бакалаврам и магистрам при изучении курсов социально-экономических, социологических и психолого-педагогических наук

Книга состоит из диссертации автора на соискание ученой степени кандидата юридических наук по теме "Условное осуждение по советскому уголовному праву" (1987 г. ), автореферата к ней и двенадцати отзывов ученых, научных и учебных институтов на предложенную в диссертации модель дальнейшего развития условного осуждения в период разработки нового уголовного законодательства. Издание рекомендовано преподавателям, аспирантам, студентам юридических вузов, научным работникам, судьям, прокурорам, адвокатам

Монография посвящена проблемам производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних. Данный институт в том виде, как он существует в УПК РФ, далек от совершенства. Об этом свидетельствует ежегодное возрастание числа совершенных преступлений различной тяжести лицами, не достигшими возраста 18 лет. Повышение его эффективности должно идти по пути максимального обособления норм, составляющих его содержание с учетом знаний, наработанных всеми науками, изучающими личность несовершеннолетнего, его потребности, мотивацию поведения и разрешения конфликта с его участием. Авторы считают, что ювенальная юстиция неприемлема для российской правовой действительности в том виде, в каком она существует в ряде зарубежных государств • Монография будет полезна для научных и практических работников, аспирантов, студентов, интересующихся проблемами уголовно-процессуального права

В монографии рассматриваются уголовно-правовой и криминологический аспекты вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений различной степени социальной тяжести. Анализируются теоретические и практические подходы к критериям оценки совершаемых отдельных составов преступлений, при соблюдении принципов законности, обоснованности и справедливости • Монография предназначена для субъектов правоприменения, преподавателей, научных работников и обучающихся сферы среднего и высшего специального образования, для лиц, интересующихся эффективностью использования уголовно-правового механизма предупреждения вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений

В монографии на основе изучения материалов прокурорской и судебной практики, законодательства и научной литературы рассматриваются вопросы деятельности органов прокуратуры по защите жилищных прав несовершеннолетних. Законодательство приведено по состоянию на июль 2015 г. Для студентов, аспирантов, преподавателей юридических вузов, а также практических работников органов прокуратуры

В монографии освещается история нормативного регулирования семейного воспитания несовершеннолетних детей, обращается внимание на роль современного семейного законодательства в развитии личности ребенка. Одновременно рассматриваются вопросы соотношения семейного права и педагогики, уделяется внимание интересам ребенка в семье, анализируются споры о праве на семейное воспитание, семейно-правовая ответственность за ненадлежащее семейное воспитание, правовые предпосылки вмешательства в семейно-правовую сферу воспитания детей. Законодательство приведено по состоянию на январь 2016 г

В монографии исследуется проблема экологической угрозы воздействия машиностроительных производств аэрокосмической отрасли на окружающую среду. Анализируются причины недостаточной эффективности существующих природоохранных мер. Формируются основы гармонизации эколого-экономических показателей при производстве наукоемкой продукции в аэрокосмической отрасли

"Если вы ощущаете постоянную тревогу и неуверенность, если вам кажется, что день заполнен бесполезной суетой, если чувствуете, что принадлежите не себе, а своей работе или семье, то вам не хватает продуманной жизненной стратегии", - убежден автор этой книги, эксперт по стратегическому мышлению Святослав Бирюлин • Чтобы взять управление жизнью в свои руки, реализовать задуманное, ощущать драйв и глубокую удовлетворенность от происходящего, необходимо написать собственный жизненный сценарий. Личная стратегия – это прочная нить, на которую нанизываются жемчужины ваших ежедневных усилий • Эта книга поможет • Разобраться в собственных желаниях и мечтах • Поставить цели, от которых запоет душа, и достигать их день за днем • Ежедневно расставлять приоритеты с учетом вашей миссии • Создать свой уникальный жизненный сценарий и жить в соответствии с ним – осмысленной, управляемой и счастливой жизнью

Монография состоит из трех разделов. В первом рассматриваются такие назревшие проблемы, как структура и структурные компоненты учебника нового типа, реализация в учебнике функции общения, взаимоотношения курсов русского языка и литературы, • обогащение культурного фонда учащихся, возможности учебника в решении задач нравственного воспитания и др. Во втором разделе представлены результаты психолого-дидактических • исследований по проблемам чтения и создания учебных книг по литературе; обсуждаются вопросы воспитания читателя-школьника, обучения пониманию текста, восприятия и понимания подростками лирической поэзии. В заключительном разделе нашел отражение богатый практический опыт учителей, работающих по учебникам русского языка для 1–9-го классов под редакцией академика РАО Г

Татьяна Кожевникова, директор по управлению персоналом Оргкомитета ЧМ по футболу FIFA 2018 в России, честно и открыто рассказывает о непростых буднях HR-директора и пути, который приходится пройти людям, стремящимся к верхним ступенькам карьеры в HR. Инте