Корона, Валентин Вонифатьевич Работы по поэтике и морфологии поэтического текста

В этой книге дается единый ответ на множество разнообразных вопросов. Например • Почему Ельпенор падает вниз головой с крыши дома Цирцеи? • Почему в фильме «Зеркало» размокает и осыпается потолок? • Что общего у Чичикова с Кинг-Конгом? • Что означает торчащая из песка голова в фильме «Белое солнце пустыни»? • Почему падение убитого Ленского в снег сравнивается с падением снеговой глыбы по скату горы? • Почему чайки смотрят на Гайавату блестящими глазами? • Какая тысячелетняя тайна скрыта в подвижных голых локтях госпожи Пшеницыной в «Обломове»? • И тому подобное. Для всех, кому это важно знать

Книга "Другая Троица" рассказывает о "сущностной форме" - троичной основе литературных (и кинематографических) сюжетов: герой Хозяйка зверей (она же Прекрасная Дама) или Источник жизни и смерти (в виде той или иной стихии) двойник-антипод героя. При наложении на конкретный сюжет "сущностная форма" не делает его истолкование примитивным - наоборот, позволяет увидеть многие элементы в их взаимосвязи. Книгу "Другая Троица" можно рассматривать и как произведение фантастического жанра, а "сущностную форму" - как сквозной художественный прием этого произведения

Книга «Другая Троица» рассказывает о «сущностной форме» — троичной основе литературных (и кинематографических) сюжетов • герой - Хозяйка зверей (она же Прекрасная Дама) или Источник жизни и смерти (в виде той или иной стихии) - двойник-антипод героя • При наложении на конкретный сюжет «сущностная форма» не делает его истолкование примитивным — наоборот, позволяет увидеть многие элементы в их взаимосвязи • Книгу «Другая Троица» можно рассматривать и как произведение фантастического жанра, а «сущностную форму» — как сквозной художественный прием этого произведения

Сборник «Итоговая аттестация по испанскому языку в начальной школе» представляет модель аттестации по испанскому языку за три года обучения иностранному языку со 2 по 4 класс и включает нормативные и аттестационные материалы за курс начальной школы в соответствии с требованиями образовательных стандартов нового поколения. Тестовые задания составлены с учётом стандартов нового поколения и соответствуют формату экзаменационных материалов ГИА. Сборник «Итоговая аттестация по испанскому языку в начальной школе» представляет собой учебно-тренировочный комплект и предназначен для учителей, обучающихся общеобразовательных школ и их родителей, методистов и административных работников системы образования

Сборник экзаменационных материалов "Итоговая аттестация по немецкому языку в начальной школе" представляет модель аттестации по немецкому языку за три года обучения иностранному языку со 2 по 4 класс и является первой попыткой разработать нормативные и аттестационные материалы за курс начальной школы в соответствии с требованиями образовательных стандартов нового поколения. Тестовые задания составлены с учетом стандартов нового поколения и соответствуют формату экзаменационных материалов ГИА в 9 классе и формату ЕГЭ в 11 классе. Сборник "Итоговая аттестация по немецкому языку в начальной школе" представляет собой учебно-тренировочный комплект и предназначен для учителей, учащихся общеобразовательных школ и их родителей, методистов и административных работников системы образования

САМЫЕ ПРАКТИЧНЫЕ И КРАСИВЫЕ ПРОЕКТЫ • Подробные чертежи • Пошаговые инструкции • Советы профессионалов • Приемы работы и хитрости • Материалы • Инструменты

Нейросети стремительно ворвались в нашу жизнь, и наверняка уже сейчас за этой технологией стоит наше будущее. Для того, чтобы упростить себе жизнь и умело использовать возможности искусственного интеллекта, необходимо научиться правильно с ним разговаривать. Книга поможет вам овладеть практическими навыками работы с нейросетями и формулировать запросы для искусственного интеллекта. Такие, чтобы задачи были понятными для нейросети, а результаты – полезными для вас

Цель монографии - исследовать и формализовать динамику смыслового комплекса единиц поэтического текста с позиций теории интертекстуальности как категории, обеспечивающей связь исследуемого произведения с внешним миром. К основным методам исследования относятся поэтологический, лингвокультурологический, антрополингвистический, идеографический, интертекстуальный и лингвосинергетический, а также методики лингвистического анализа художественного и поэтического текстов, анализа ключевых слов, компонентного анализа. Практический материал обширен. При подготовке монографии было проработано большое количество англоязычных поэтических произведений в период с XVIII по XX в. Исследуемые авторы являются одними из наиболее известных и влиятельных поэтов своего времени

Обучающие картинки являются сопровождением к книге С.Е. Большаковой "Алалия - основной этап работы. Километры речи, синтаксис и морфология". Перед Вами первая часть большого пособия. Материал иллюстрирует упражнения главы 3 "Грамматическая работа". Он позволяет ввести и закрепить в речи ребенка разные типы синтаксических конструкций с последовательным усложнением морфологического оформления • В комплект входят 60 листов формата А4 нескольких типов • - для работы по синтаксическим схемам и сюжетным картинкам • - для конструирования предложений по заданному началу с переменным концом (тренировка морфологического усложнения) • - мотивирующие игры-ходилки с сюжетными картинками • - составление предложений с графическим заданием • - разрезные карточки для синтаксического конструирования • - сюжетные листы для организации тематической игры ("Рынок", "Стирка")