Константин Б Как Том искал Дом, и что было потом: роман

Однажды утром пенсионерка Александра Калинкина обнаружила, что чудесным образом помолодела почти на сорок лет! Теперь можно примерять модные платья, а не бесформенные балахоны, взыскать многолетний долг с работодателя и даже взглянуть в глаза бывшему мужу, который четверть века назад бросил ее одну с маленьким ребенком. Вскоре выясняется, что минусов у волшебного превращения не меньше, чем плюсов. Ни документов, ни семьи у юной Калинкиной больше нет, да и сама вторая молодость явно дана ей судьбой отнюдь не задаром и не навсегда. Нужно распорядиться ею правильно, а времени, чтобы найти верное решение, осталось в обрез…

Макани Янг думала, что переезд с изумрудно-бирюзовых Гавайев в маленький городок Осборн, затерянный посреди серо-желтых кукурузных полей Небраски, навсегда похоронит неприглядные тайны ее прошлого. Девушка начинает жизнь с чистого листа: заводит друзей и даже влюбляется в странного одноклассника Оливера Ларссона, жизнь которого – череда загадочных слухов и пересудов • Но когда одного за другим с особой жестокостью убивают учеников старшей школы Осборна. Одноклассников Макани, девушке начинает казаться, что призраки прошлого решили напомнить о себе. А может, слухи об Олли вовсе не слухи?

Книгу "О том, что было" - составили, помимо избранных рассказов и очерков и пьесы "Зойкина квартира", "Записки юного врача", "Записки на манжетах", "Записки покойника (Театральный роман)" - произведения, где автобиографическое начало выражено особенно наглядно и где прослежены три булгаковских ипостаси: начинающий доктор, начинающий литератор, начинающий драматург

Управление домом помогает продавать жилые комплексы и влиять на лояльность жителей, когда они уже заселились в свои квартиры. И если компания следит за своей репутацией и не планирует уходить с рынка, она должна думать не только о самом продукте, но и о его будущем • Уникальность книги заключается в предложенном алгоритме создания девелоперского продукта с позиции управления. Обычно принято ориентироваться на архитектуру или комфорт проживания, и никто никогда не думает, каким должен быть дом, чтобы о нем было удобно заботиться • Авторы помогут определиться с важными вопросами: создавать ли свою управляющую компанию или привлечь уже существующую с рынка? Вы узнаете, каковы перспективы управляющей компании, и каким должен быть подход застройщика к ее образованию

Этому времени меньше повезло в литературе, чем войне. Меж тем это была эпоха драматическая, эпоха перелома, когда все ломалось и переходило в иную жизнь - и душа, и быт. Все мы - и воевавшие, и не воевавшие, - стряхнув сон войны, не знали, как жить. Как жили до войны - жить было нельзя, как жили во время войны - тоже. Надо было все начинать с нуля, а война висела на душе камнем, давила, не отпускала. Чувство свободы и освобождения смешивались с чувством стесненности, неустройства, незнания, как относиться к себе и людям. Что это, как не песнь любви посреди разорения, послевоенного разброда, несоединимости судеб, несоединимости бывшего тыла и бывшего фронта? Бывший тыл и бывший фронт (то есть люди воевавшие и оставшиеся в тылу) часто не понимают друг друга, страдают от этого непонимания и все же тянутся друг к другу

Эскапизм — бегство, спасение от реальности. Эскапистский роман «Делай что хочешь» уносит читателя в страну без названия, в романтическую местность, где неспокойную границу охраняют мужественные ополченцы. Какая эпоха? Ополченцы скачут на лошадях и стреляют из карабинов. Сюда спасается от своей реальности герой романа Алекс, молодой юрист из столицы. Он бежит от праздности и от диктата родителей... Вот что удивительно: в романе Иваницкой эскапизм оказывается лучшим способом с головой окунутся в реальность. Это случится и с героями романа и с читателем. Видимо, чтобы проникнуть в современную действительность и человеческую природу, необходимо «спастись от реальности»» и взглянуть на нее со стороны

Крепкая память на всю жизнь - мечта каждого человека. Не секрет, что с возрастом наши восприятие и способность удерживать в уме важные детали (а также дорогие сердцу воспоминания, список покупок, или просто-напросто нужное слово) меняются • Как узнать, когда такие изменения - норма, а когда - признак развития серьезного заболевания? • Как стареть, сохраняя ясность мышления? • Что происходит с памятью во время возрастной перестройки организма? • Что означает страшное слово "деменция", и можно ли ее предотвратить? • Эта книга - настоящая находка для тех, кто хочет разобраться, как работает память и что нужно делать, чтобы даже в зрелом возрасте сохранять активность и ясность ума. Автор просто и понятно рассказывает о том, как образ жизни, состояние здоровья и душевное равновесие влияют на память, и, конечно, дает полезные советы и практические рекомендации по ее сохранению и укреплению, приводя множество примеров из жизни пациентов

Феникс-премьер Ульева Е. Как обезьянка искала сон В книге "Как обезьянка искала сон" вас ожидают весёлые приключения непоседливой обезьянки, которая никак не могла уснуть. Ваш малыш от души посмеётся над её проделками, подружится с новыми героями, а главное - откроет секрет сладкого сна. Освоив полезные советы по приготовлению ко сну, кроха перестанет испытывать трудности с быстрым засыпанием

Развивающая раскраска для детей от 4 лет Как котёнок искал друга, составленная в соответствии с требованиями ФГОС ДО, являются составной частью учебно-методического комплекта "Оранжевый котёнок", может использоваться при работе по основным программам дошкольного образования. Предлагаемые задания способствуют развитию у детей мелкой моторики и координации движений рук, прививают базовые графические навыки, знакомят с основами композиции, цветом и формой, развивают па¬мять, воображение, логическое и аналитическое мышление. Издательство: Вако. Серия: Оранжевый котенок. Мягкий переплет. Страниц: 16 (Офсет). Размеры: 257x197x2 мм. Вес: 56 г

Сказочная история И. Шестаковой «Как щенок искал солнышко», вышедшая в серии «Моё первое чтение. Читаем вместе» школы раннего развития «Айфолика», станет хорошим помощником для развития у ребёнка интереса к самостоятельному чтению • Малыш сможет прочитать короткий интересный рассказ вместе со взрослым (предложения, напечатанные обычным шрифтом, предназначены для чтения взрослыми, а предложения, напечатанные крупным шрифтом, предназначены для чтения ребёнком) и ответить на несложные вопросы к тексту • Яркая и привлекательная книжка, адресованная начинающим читателям, соответствует ФГОС ДО, напечатана на качественной мелованной бумаге и содержит замечательные цветные иллюстрации Н. Тебякиной