Концентрационный лагерь Майданек. Исследования. Документы. Воспоминания / Под редакцией К.А. Пахалюка, Л.А. Терушкина

В военно-историческом альманахе Виктора Суворова публикуются работы независимых российских и зарубежных историков, рассказывающие о неизвестных страницах истории СССР 1920–1940-х годов, связанных с подготовкой Сталиным военной агрессии против Европы, которая была главной целью внешней и внутренней политики СССР в эти годы. В первом выпуске альманаха • Виктор Суворов. Сказ о Великой Победе: чем закончилась очередная попытка создать официальную историю Великой Отечественной войны • Пакт Молотова-Риббентропа и предвоенная дипломатия: малоизвестные подробности переговоров СССР с Германией и США • Морально-политическое состояние советского общества в начале войны с Германией: технологии стимулирования героизма и создания патриотического подъема

Это не просто блокнот. Это отличный интерактивный блокнот для тех, кто любит пиратов и восхищается их безграничной отвагой и храбростью. Он поможет узнать о них много нового • Выполняя увлекательные задания (логические задачи, головоломки, лабиринты и много другое), мальчики смогут по крупицам воссоздать исторический образ пирата и узнать много интересного из их жизни. А поможет им забавный персонаж — Весёлый Карандаш • Блокнот стимулирует интерес к освоению нового, разрушая привычные стереотипы скучной «зубрежки». Можно выполнять задания не только дома, но и в дороге. Самостоятельно или в компании друзей и родителей

Это не просто блокнот для девочек. Это "игровая обучалка", включающая более 100 увлекательных заданий на чтение и развитие речи, логики, внимания, памяти и другие. Ребенок научится сочинять сказки, решать примеры, проходить лабиринты, приобретет художественные навыки и многое другое. А поможет ему забавный персонаж - Веселый Карандаш! • Блокнот стимулирует интерес к освоению нового, разрушая привычные стереотипы скучной "зубрежки". Можно выполнять задания не только дома, но и в дороге. Самостоятельно или в компании друзей и родителей

В пособии предлагаются комплексные занятия с детьми младшей группы (от 3 до 4 лет) на весь учебный год, которые помогут педагогам построить систему развивающего образования на основе требований ФГОС ДО по основной образовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез). Содержание организованной образовательной деятельности, включающей игры, слушание, чтение и обсуждение программных произведений, наблюдения, работу по обогащению чувственного опыта ребенка и формированию умения действовать с игрушками и предметами, исследования, продуктивное и художественное творчество, музыкально-ритмические движения и физические упражнения, способствует освоению детьми всех образовательных областей, реализует комплексный подход к воспитанию и обучению в детском саду, обеспечивает рациональную совместимость основных видов детской деятельности и позволяет педагогам сопровождать воспитанников в успешном достижении ими планируемых результатов - целевых ориентиров образования

В пособии предлагаются комплексные занятия с детьми группы раннего возраста (от 2 до 3 лет) на весь учебный год, которые помогут педагогам построить систему развивающего образования малышей на основе требований ФГОС ДО по основной образовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез). Содержание организованной образовательной деятельности, включающей игры, слушание, чтение и обсуждение программных произведений, наблюдения, работу по обогащению чувственного опыта ребенка и формированию умения действовать с игрушками и предметами, исследования, продуктивное и художественное творчество, музыкально-ритмические движения и физические упражнения, способствует освоению детьми всех образовательных областей, реализует комплексный подход к воспитанию и обучению в детском саду, обеспечивает рациональную совместимость основных видов детской деятельности и позволяет педагогам сопровождать воспитанников в успешном достижении ими планируемых результатов - целевых ориентиров образования

Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебникам по истории России для 10 и 11 классов под редакцией академика РАН А.В. Торкунова (М.: Просвещение), которые входят в действующий федеральный перечень учебников и разработаны в соответствии с концепцией нового УМК по отечественной истории и Историко-культурным стандартом. Издание содержит материал, необходимый педагогу для проведения полноценных занятий: методические советы и рекомендации, разнообразные документы и интересную дополнительную информацию, вопросы и задания для устных и письменных ответов обучающихся, темы для дискуссий и работы в группах, наглядные схемы, обобщающие и сравнительные таблицы. Соответствует требованиям ФГОС • Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем

Говорить о творчестве И. И. Левитана, о его картинах - это значит говорить о поэзии природы в живописи, об ее обаянии, о чарующей привлекательности ее красоты и захватывающей душу силе ее выразительности • Для освоения этого наследия, для лучшего его изучения и даже просто для более сознательного восприятия картин Левитана важное значение имеет знание биографии художника, его высказываний об искусстве и жизни • Настоящий сборник состоит из писем Левитана, документов, воспоминаний о нем современников • Издание будет интересно студентам и преподавателям художественных вузов и ссузов, а также для широкого круга людей, увлекающихся изобразительным искусством • 3-е издание, стереотипное

Электронное пособие "Литература. 9 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков по учебнику под редакцией В. Я. Коровиной" серии "ФГОС. Планирование учебной деятельности" создано в помощь учителям русского языка и литературы, руководителям методических объединений образовательных организаций; рекомендовано студентам педагогических вузов. В пособии предлагаются рабочая программа и технологические карты уроков по литературе для 9 класса, разработанные в соответствии с основными положениями ФГОС ООО и ориентированные на работу по учебнику В. Я. Коровиной, В. П. Журавлева, В. И. Коровина, И. С. Збарского; под редакцией В. Я. Коровиной. Рабочая программа включает пояснительную записку и тематическое планирование уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются предметные умения и универсальные учебные действия

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) и требованиям Историко-культурного стандарта.Единый Учебно-Методический Комплект с учебником по истории под редакцией А.В. Торкунова "История России. 7 класс", входящим в Федеральный перечень учебников, составляют:- Рабочая тетрадь по истории России. 7 класс- Контурные карты по истории России. 7 класс- Тесты по истории России. 7 класс.Пособия являются необходимым дополнением к школьному учебнику под редакцией А. В. Торкунова "История России. 7 класс", рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включённому в Федеральный перечень учебников. Реальная образовательная практика учитывает проблемы всех участников образовательного процесса: учащихся, их родителей и преподавателей

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) и требованиям Историко-культурного стандарта • Издательство «ЭКЗАМЕН» входит в состав группы компаний «Просвещение» и в серии «Учебно-Методический Комплект» выпускает линии продуктов, дополняющие УМК издательства «Просвещение» • Единый Учебно-Методический Комплект с учебником по истории под редакцией А.В. Торкунова «История России. 6 класс», входящим в Федеральный перечень учебников, составляют • Рабочая тетрадь по истории России. 6 класс • Контурные карты по истории России. 6 класс • Тесты по истории России. 6 класс • Пособия являются необходимым дополнением к школьному учебнику под редакцией А.В. Торкунова «История России. 6 класс», рекомендованному Министерством просвещения Российской Федерации и включённому в Федеральный перечень учебников

Том, посвященный цивилизация Средних веков, продолжает тему, начатую изданием "История Средневековья. Энциклопедия под редакцией Умберто Эко". Материалы, охватывающие солидный временной интервал: от падения Западной Римской империи до эпохи Возрождения; и еще более солидный перечень тем: упадок и новый рост городов, развитие торговли и коммерции, медицина и образование, достижения науки и техники, духовные искания, повседневная жизнь и многое другое — написаны известными специалистами, весьма уважаемыми в европейской академической среде, под общим руководством и редакцией Умберто Эко. Том богато иллюстрирован

Сборник содержит статьи учёных, методистов и учителей, принявших участие во Всероссийской научно-практической конференции "Опыт внедрения учебно-методического комплекта по русскому языку под редакцией С. И. Львовой". Конференция была организована издательством "Мнемозина" и проходила с 27 по 30 сентября 2010 г. в Москве. В статьях освещаются актуальные проблемы преподавания русского языка в современной школе и пути их решения в учебно-методическом комплекте под редакцией С. И. Львовой. Сборник адресован методистам, учителям, научным работникам, преподавателям, аспирантам и студентам высших учебных заведений, а также всем тем, кто интересуется проблемами методики преподавания русского языка