Книга Творения. В 3-Х Томах. Том 1: Слова. Том 2: Деятельные и Богословские Главы. Том

«Полное собрание исторических записок Дайвьета» это государственная хроника, центральный памятник традиционной исторической мысли Вьетнама. В том 4 вошли V-VIII главы «Основных анналов» источника, описывающие события 1225-1406 гг., которые произошли во времена правления династий Чан и Хо. В приложение включены переводы фрагментов из китайской династийной истории Юань ши («История Юань»), касающихся вьетнамо-китайских отношений в этот период, а также из хроники Ле Така «Краткие записи об Аннаме» в которых описаны те же события, что и в «Полном собрании...», но с точки рения вьетнамца, перешедшего в ходе воины на сторону противника • Выпуском данного (четвертого) тома завершается восьмитомная публикация на русском языке вьетнамского исторического памятника «Дайвьет шы ки тоан тхы», созданного в XV в

«Полное собрание исторических записок Дайвьета» — это государственная хроника, центральный памятник традиционной исторической мысли Вьетнама. В том 7 вошли XVI XVII главы «Основных анналов» источника, описывающие события 1533 — 1599 гг., которые произошли в начале длительного периода, традиционно называемого во вьетнамской историографии «Борьбой Юга и Севера». В это время страна делилась на независимые княжества, которые вели между собой ожесточенную борьбу. Описывается противостояние династии Мак, установившей свою власть на севере страны, и группировки закрепившихся на юге ее противников, которых номинально возглавляли императоры династии Поздние Ле, но фактически — могущественные правители-тюа из рода Чинь. В приложение включены переводы выдержек из китайских летописей Мин ши и Мин шилу и работ средневековых китайских историографов, касающихся вьетнамо-китайских отношений в этот период, а также семейная хроника дома Чинь

Книга содержит познавательные визуальные кроссворды, ребусы, загадки, которые научат школьника правильно писать словарные слова. Кроссворды и головоломки, составленные на понятные и интересные ребенку темы (природа, животные, морской отдых, зимняя погода, космонавтика, жилище и т. п.) и предусмотренные программой для начальных классов общеобразовательной школы, помогут учащимся быстро и прочно закрепить правописание сложных слов. Чем же так хороши визуальные кроссворды? А тем, что для угадывания слова ребенку предлагается не скучное определение, а забавная картинка, которую нужно раскрасить. Поэтому запоминание правописания словарного слова происходит для ученика весело, в игре, а значит, крепче и надежнее. Задания развивают словарный запас школьника, любознательность, интеллект, наблюдательность, логическое мышление, стимулируют к изучению русского языка, помогают весело провести досуг

Настоящее издание является репринтным воспроизведением издания «Творений Платона» (1922-1929). Издание отличается качественным научным аппаратом, подробными историко-философскими введениями и множественными указаниями на важные издания Платона. Тринадцатый и четырнадцатый тома посвящены диалогу Платона «Законы». Введения и примечания составлены переводчиком

Настоящее издание является репринтным воспроизведением издания «Творений Платона» (1922-1929). Издание отличается качественным научным аппаратом, подробными историко-философскими введениями и множественными указаниями на важные издания Платона. Тринадцатый и четырнадцатый тома посвящены диалогу Платона «Законы». Введения и примечания составлены переводчиком

Настоящее издание является репринтным воспроизведением издания «Творений Платона» (1922-1929). Издание отличается качественным научным аппаратом, подробными историко-философскими введениями и множественными указаниями на важные издания Платона. Четвертый том включает диалоги Платона «Парменид» и «Филеб». Введения и примечания составлены Э. Л. Радловым

Пол ребенка: для девочек • Возраст ребенка: от 1 года • Страна-производитель: Россия • Прекрасный подарок маленькому читателю. Полезный и неожиданно притягательный в прочтении. Проверьте - зачитаетесь!Многие из взрослых, покупая очередную детскую книжку, оказываются в какой-то степени беспомощными перед ней, потому что не очень-то представляют, как рассказывать ребенку о той или иной картинке и какие полезные для развития малыша вопросы ему задавать. С этой точки зрения наша книга - настоящая мечта для родителей. В ней есть все - и тексты сказок, и дополнительная беседа по картинке, и вопросы для ребенка, и методические рекомендации. Вам остается только прочитывать-проговаривать то, что помещено на том или ином развороте.Книга состоит из трёх частей

В пособии представлена система прогулок в средней группе, разработанная на основе положений ФГОС ДО, основной образовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез).В картах каждой прогулки сформулированы педагогические цели; определены планиру-емые результаты - целевые ориентиры образования; раскрыта деятельность детей в таких видах, как игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, самообслуживание и элементарный бытовой труд, двигательная; предложен набор средств, позволяющих педагогам развивать познавательные, речевые и практические умения у детей 4-5 лет в процессе ознакомления с объектами и явлениями природы, формировать первичные представления о себе и других людях

В пособии представлена система прогулок для младшей группы (от 3 до 4 лет), разработанная на основе ФГОС ДО по программе дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез).Для каждой прогулки сформулированы педагогические цели, целевые ориентиры образования, виды деятельности, предложен набор средств по развитию познавательных, речевых и практических умений младших дошкольников в процессе ознакомления с объектами природы и их явлениями, первичными представлениями о себе и других людях при освоении содержания образовательных областей "Познавательное развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Художественно-эстетическое развитие", "Речевое развитие", "Физическое развитие"

В пособии представлена система прогулок в группе раннего возраста, разработанная на основе положений ФГОС ДО, основной образовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез).В картах каждой прогулки сформулированы педагогические цели, определены планируемые результаты - целевые ориентиры образования; раскрыта деятельность детей в таких видах, как игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, самообслуживание и элементарный бытовой труд, двигательная; предложен набор средств, позволяющих педагогам развивать познавательные, речевые и практические умения у детей раннего возраста в процессе ознакомления с объектами и явлениями природы, формировать первичные представления о себе и других людях

Пол ребенка: для мальчиков • Возраст ребенка: с рождения • Страна-производитель: Россия • Эта книжка-игрушка познакомит малыша с важными понятиями «Часть» и «Целое». Учиться с такой книжкой легко, ведь ребенок получает и закрепляет знания в игровой форме: листая страницы и подбирая нужные половинки картинок. Книга проиллюстрирована фотографиями