Книга Сталин. на Вершине Власт и Емельянов Ю.В

В дилогии, состоящей из книг «Сталин. Путь к вершине» и «Сталин. На вершине власти», известный российский историк Ю.В. Емельянов, автор книг о Бухарине, секретных протоколах 1939 г., на основе многочисленных документальных свидетельств и воспоминаний очевидцев разоблачает мифы о жизни и деятельности одного из самых выдающихся и противоречивых деятелей XX века. Хотел ли Ленин отстранить Сталина от власти? Почему был убит Киров? Каковы истинные причины внутриполитической борьбы 30-х гг.? На эти и многие другие вопросы дан ответ в книге, раскрывающей роль Сталина в руководстве СССР накануне, в ходе и после Великой Отечественной войны. Для студентов и преподавателей гуманитарных специальностей, а также всех читателей, интересующихся новейшей историей России

В дилогии, состоящей из книг `Сталин. Путь к власти` и `Сталин. На вершине власти`, известный российский историк Ю.В.Емельянов, автор книг о Бухарине, секретных протоколах 1939 г., на основе многочисленных документальных свидетельств и воспоминаний очевидцев разоблачает широко распространенные мифы о жизни и деятельности одного из самых выдающихся и противоречивых государственных деятелей XX века. Хотел ли Ленин отстранить Сталина от власти? Почему был убит Киров? Каковы истинные причины внутриполитической борьбы 30-х гг.? На эти и многие другие вопросы дан ответ в книге, раскрывающей роль Сталина в руководстве СССР накануне, в ходе и после Великой Отечественной войны

Настоящая книга продолжает анализ жизненного и творческого пути Н.В. Гоголя. Множество важных событий произошло в этот период - с осени 1835 г. по декабрь 1845 г.: начало и продолжение работы над "Мертвыми душами", премьера "Ревизора", долгие скитания по западноевропейским странам (Швейцария, Франция, Италия и др.). Перед читателем встают волнующие вопросы: почему Николай I поддержал постановку "Ревизора"? почему Гоголь перед отъездом за границу не простился с Пушкиным? почему Гоголь не принял католичество? чем было вызвано первое (в 1845 г.) сожжение рукописи второго тома "Мертвых душ"? и т.п. Как и первая книга, настоящее исследование опирается на огромный материал и сочетает высокую историко-литературную достоверность с художественностью и увлекательностью изложения

Клевер Книга Клевер На абордаж Пиратские лабиринты

Клевер Книга Клевер На абордаж Пиратские лабиринты

В этой книге описывается восхождение на восточную вершину Эльбруса, совершенное 21 августа 1927 года тт. Бархаш Л., Марецким Г. и Семеновским В. Впервые в истории восхождения им удалось подняться без помощи проводников и носильщиков на высоту 1406 киллометров на лыжах. Записки участника пробега Архангельск – Москва: речь идет о пробеге, который совершили четыре лыжника-краскома: Л. Бархаш, В. Гребенщиков, П. Скалкин и А. Хитров, проделанном ими в 1924 году. Пробег этот, совершенный в полном походном снаряжении непрерывно (без дневок), по заданиям военного ведомства, вызвал тогда громадный интерес у нас и за границей и послужил толчком для массового распространения лыжного спорта в СССР. Участникам пришлось встретить в пути ряд больших трудностей, с которыми они сумели благополучно справиться

Они были юными. Они любили друг друга - девочка из богатой семьи Блисс Уинтерс и отпетый хулиган Себастьян Плато. Их счастье длилось недолго и закончилось трагической разлукой… Их юность прошла, но теперь настало время для новой встречи - встречи одинокой, отчаявшейся женщины и мужчины, который обрел наперекор судьбе власть и могущество. Настало время, и страсть, когда - то угасшая, загорелась вновь. Загорелась неукротимым пламенем…

Пол ребенка: для мальчиков • Возраст ребенка: от 2 лет • Состав набора: наклейки • Страна-производитель: Россия • А Вы любите играть в прятки? С этой яркой книжкой ребенок побывает на лугу, познакомится с очаровательными Малышариками и поиграет с ними в прятки. Малыш с удовольствием поможет спрятаться Барашку, Нюшеньке, Пандочке, Ежику и другим героям, заклеив их красочными наклейками. Занятия по книжкам серии Прятки с Малышариками принесут не только радость, но и пользу. Они способствуют развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умения находить и принимать решения, а также расширяют представления об окружающем мире